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Seminario digital

Reconsiderando el TDAH: un nuevo enfoque terapéutico


Ponentes:
Edward Hallowell, doctor en medicina |  John J Ratey, doctor en medicina
Duración:
1 hora 55 minutos
Idioma:
Presentado en inglés, subtítulos en inglés, español, alemán, italiano y francés.
Derechos de autor:
03 febrero, 2021
Código del producto:
NOS096125
Tipo de medio:
Seminario digital


Descripción

A pesar de ser tan común, la condición que erróneamente llamamos TDAH es a menudo malinterpretada, incluso por los profesionales. En lugar de tratarla como un déficit o un trastorno, los mejores resultados se obtienen con un nuevo modelo basado en las fortalezas que reconcibe el TDAH como VAST (rasgo de estímulo de atención variable). Descubre intervenciones de vanguardia basadas en el enfoque VAST que pueden cambiar la vida de clientes de todas las edades. Aprenderás: 

  • Cómo explicar el modelo VAST a los clientes en un lenguaje sencillo, para que empiecen a ver y a utilizar las características únicas de su cerebro como una ventaja en lugar de como una desventaja. 
  • El papel de los tratamientos farmacológicos frente a los tratamientos no farmacológicos en niños y adultos 
  • Cómo ayudar a los clientes a evitar los principales escollos del VAST, como el autoataque crónico, la rumiación, el bajo rendimiento, el abuso de sustancias y otras adicciones, las malas elecciones en las relaciones y las consecuencias de la desorganización. 

Crédito


Créditos por autoaprendizaje

Este programa de autoaprendizaje consta de 2.0 horas lectivas de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Guarda el programa del curso y el certificado de finalización que recibirás al completar la actividad y ponte en contacto con tu organismo regulador local para determinar los requisitos y la elegibilidad específicos. 



Ponente

Perfil del Dr. Edward Hallowell

Edward Hallowell, doctor en medicina Seminarios y productos relacionados


Edward (Ned) Hallowell, doctor en medicina, es psiquiatra, experto en TDAH, fundador de The Hallowell Centers y autor de 22 libros superventas del New York Times, entre los que se incluyen Driven to Distraction, Delivered from Distraction y, más recientemente , ADHD 2.0: New Science and Essential Strategies for Thriving with Distraction. Ha aparecido en programas como 20/20, 60 Minutes, Oprah, Dateline, The View y muchos más.


Divulgaciones de los ponentes:

Financiero: Edward Hallowell es el fundador de Hallowell Centers. Es autor y recibe regalías. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.

No financiero: Edward Hallowell es miembro de la Asociación Americana de Psiquiatría.
 


Perfil del Dr. John J. Ratey

John J Ratey, doctor en medicina Seminarios y productos relacionados


John J. Ratey, doctor en medicina, es profesor clínico asociado de psiquiatría en la Facultad de Medicina de Harvard. Es coautor, junto con Edward Hallowell, de los libros Driven to Distraction, Answers to Distraction y Delivered from Distraction.

 

Divulgación del ponente:

Financiero: John Ratey es profesor clínico asociado en la Facultad de Medicina de Harvard. Es miembro del personal afiliado al Centro Médico Beth Israel Deaconess. El Dr. Ratey es autor y recibe regalías. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: John Ratey es miembro de la Asociación Americana de Psiquiatría.
 


Objetivos

  1. Evalúa varias intervenciones terapéuticas basadas en un enfoque VAST para el TDAH que mejoran los resultados clínicos. 
  2. Evalúa cómo explicar el modelo VAST a los clientes de manera que les ayude a considerar sus rasgos cerebrales únicos como activos. 
  3. Investiga cuáles son los principales inconvenientes del tratamiento y cómo evitarlos. 
  4. Evalúa el papel de las intervenciones farmacológicas y no farmacológicas en niños y adultos. 

Esquema

  • Describe varias intervenciones terapéuticas basadas en un enfoque VAST para el TDAH que mejoran los resultados clínicos. 
    • Aprende a comprender y aplicar un enfoque basado en las fortalezas para tratar el TDAH.
    • Cómo recopilar un historial basado en las fortalezas para desarrollar los talentos y puntos fuertes de una persona con TDAH.   
  • Evalúa cómo explicar el modelo VAST a los clientes de manera que les ayude a considerar sus rasgos cerebrales únicos como activos. 
    • Aprende a ver el TDAH no como un trastorno, sino como un rasgo.  
    • Aprende a replantear los retos del TDAH en términos de rasgos espejo.  
  • Enumera los principales inconvenientes del tratamiento y cómo evitarlos. 
    • Cómo entender el papel de la medicación en el tratamiento del TDAH. 
    • Cómo encontrar la dosis adecuada del medicamento adecuado.  
  • Explica el papel de las intervenciones farmacológicas y no farmacológicas en niños y adultos. 
    • Aprende a valorar las formas de tratar el TDAH sin medicación. 
    • Cómo examinar los beneficios del ejercicio, la nutrición y otros enfoques no farmacológicos que promueven una vida mental y física más saludable. 

Público objetivo

  • Consejeros
  • Trabajadores sociales
  • Psicólogos
  • Psicoterapeutas
  • Terapistas
  • Terapeutas matrimoniales y familiares
  • Consejeros de adicciones
  • Gestores de casos
  • Médicos
  • Enfermeras
  • Otros profesionales de la salud mental

Opiniones

5
4
3
2
1

En general:      4.4

Total de reseñas: 11336

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