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Seminario digital

Cuando uno de los miembros de la pareja tiene TDAH: guía para la terapia de pareja


Ponente:
Ari Tuckman, Doctor en Psicología, Máster en Administración de Empresas
Duración:
1 hora 14 minutos
Idioma:
Presentado en inglés, subtítulos en inglés, español, alemán, francés e italiano, folletos en inglés, español, alemán, italiano y francés.
Derechos de autor:
14 de julio, 2023
Código del producto:
POS059486
Tipo de medio:
Seminario digital


Descripción

Los adultos con TDAH están sobrerrepresentados en las consultas terapéuticas, y especialmente en la terapia de pareja. Si el terapeuta de pareja no reconoce el impacto del TDAH en la dinámica de la pareja, caerán en la misma trampa desempoderadora en la que están atrapados los miembros de la pareja. Afortunadamente, un terapeuta informado puede aplicar intervenciones específicas para sacar a la pareja de la dinámica de subfuncionamiento/sobrefuncionamiento y promover la capacidad de cada miembro para realizar cambios positivos. Parte de esto implica ayudar a los miembros de la pareja a gestionar activamente el TDAH para reducir su impacto en la vida cotidiana. El resto consiste en ayudar a los miembros de la pareja a realizar la tarea universal de negociar las diferentes preferencias, pero desde la perspectiva del impacto del TDAH en el funcionamiento de la relación. Dado que el TDAH puede exacerbar las dinámicas comunes de las relaciones, saber cómo trabajar con parejas en las que uno de los miembros tiene TDAH te convertirá en un mejor terapeuta con todas las parejas que atiendas. 

Crédito


Créditos por autoaprendizaje

Este programa de autoaprendizaje consta de 1.25 horas lectivas de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Guarda el programa del curso y el certificado de finalización que recibirás al completar la actividad y ponte en contacto con tu organismo regulador local para determinar los requisitos y la elegibilidad específicos. 



Folletos

Ponente

Perfil de Ari Tuckman, doctor en Psicología y máster en Administración de Empresas

Ari Tuckman, Doctor en Psicología, MBA Seminarios y productos relacionados


Ari Tuckman, doctor en Psicología y máster en Administración de Empresas, es psicólogo, conferenciante internacional, autor y experto en TDAH. Es autor de cuatro libros sobre el TDAH en adultos: uno dirigido a profesionales clínicos y tres al público en general. También ha escrito varios capítulos de libros y colabora habitualmente en publicaciones relacionadas con el TDAH, como las revistas ADDitude Magazine y Attention Magazine.

Es un conferenciante popular y dinámico que suele recibir excelentes críticas por su capacidad para hacer comprensibles y útiles conceptos complejos. Ha impartido más de 650 conferencias y entrevistas en podcasts para profesionales y miembros del público en general, en Estados Unidos, Suecia, Turquía, Grecia, México, Inglaterra, España, Dinamarca, Canadá e Islandia.

Ha aparecido en la CNN, la National Public Radio y la XM Radio, y ha sido citado en The New York Times, USA Today, The Washington Post, The Boston Globe, USnews.com, The Philadelphia Inquirer, Men’s Health y muchos otros medios de comunicación. Es antiguo miembro de la junta directiva y actual presidente del comité de conferencias de CHADD, y en 2023 recibirá el premio Hall of Fame por sus importantes contribuciones en este campo.
 

Declaraciones del ponente:
Financieras: Ari Tuckman tiene una consulta privada. Recibe regalías como autor publicado. Ari Tuckman recibe honorarios por sus ponencias y regalías por grabaciones de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: Ari Tuckman es copresidente del Comité Nacional de Conferencias de CHAAD.


Información adicional

Información sobre el programa

Acceso para el autoaprendizaje (no interactivo)

El acceso a este producto no caduca nunca.

 

Si necesitas un resumen más detallado que incluya horarios o duraciones, ponte en contacto con cepesi@pesi.com.


Objetivos

  1. Aborda la contribución de cada pareja romántica a la dinámica de subfuncionamiento/sobrefuncionamiento.
  2. Ayudad a ambos miembros de la pareja a gestionar el TDAH y sus repercusiones en la relación de forma más eficaz. 
  3. Enseñad a los socios a negociar de forma más eficaz.

Esquema

Una condición individual... con dinámicas de relación. 

  • La fácil transición hacia la dinámica clásica del subfuncionario/superfuncionario 
  • Un nuevo diagnóstico de TDAH puede suponer un cambio radical si el terapeuta sabe cómo abordarlo. 

Gestiona activamente el TDAH: ambos miembros de la pareja 

  • Ayuda a ambos miembros de la pareja a gestionar activamente el TDAH, así como las expectativas. 
  • Ayudar a las parejas a dejar de ponerse a la defensiva y personalizar los síntomas del TDAH. 

Reequilibrar la relación 

  • Haz que la pareja con TDAH dé un paso adelante, y que la pareja sin TDAH dé un paso atrás. 
  • Cómo negociar diferentes deseos y conseguir que se hagan las cosas 
  • ¿Puedo confiar en ti? Cómo aumentar la honestidad y cumplir con lo prometido 
  • Ayudad a los socios a trabajar juntos, en lugar de unos para otros. 

Público objetivo

  • Consejeros
  • Trabajadores sociales
  • Psicólogos
  • Terapeutas matrimoniales y familiares
  • Consejeros de adicciones
  • Médicos
  • Asistentes médicos
  • Enfermeras
  • Enfermeras practicantes 
  • Otros profesionales de la salud mental

Opiniones

Garantía de satisfacción
Tu satisfacción es nuestro objetivo y nuestra garantía. Si tienes alguna duda, envía un correo electrónico a info@pesi.eu.

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