Desenmascarando el Burnout Autista Adulto: Guía del clínico para apoyar a sus clientes

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Amy Marschall, Psiquiatra Seminarios y productos relacionados

Servicios psicológicos de Sioux Falls

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Amy Marschall, PsyD, es psicóloga clínica licenciada en Dakota del Sur y trabaja principalmente con niños y adolescentes. Está formada en atención informada por el trauma, así como en terapia cognitivo-conductual, y en 2017 obtuvo la certificación en terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma. En su práctica clínica, la Dra. Marschall trabaja con supervivientes de abusos, familias en el sistema de acogida, niños con padres encarcelados, clientes que se enfrentan a divorcios o separaciones muy conflictivos y aquellos que crecen con otros estresores y traumas crónicos.

A la Dra. Marschall se le diagnosticó en la edad adulta AuDHD (Autismo y TDAH), lo que informa su comprensión profundamente empática y vivida de la neurodivergencia.

También es autora de tres recursos profesionales: A Clinician's Guide to Supporting Autistic Clients, Telemental Health with Kids Toolbox y Telemental Health with Kids Toolbox, Volume 2. Estas publicaciones reflejan su compromiso de proporcionar herramientas accesibles, que afirmen la neurodiversidad y que tengan en cuenta el trauma para los clínicos que trabajan con niños y adolescentes tanto en entornos presenciales como virtuales.

 

Divulgaciones del ponente:
Financiera: Amy Marschall es la fundadora de Resiliency Mental Health y tiene relaciones laborales con RMH Therapy, ADHD Online, Prosper Health, AuDHD Therapists, A Change for Better, A Change for Better Fund, Grayce y DotDash Meridith. Recibe regalías como autora publicada. Amy Marschall recibe honorarios por conferencias, grabaciones y regalías por libros de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiera: Amy Marschall es bloguera de Resiliency Mental Health, Psychology Today, DotDash Meridith y Everyday Health.

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Si desea un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, póngase en contacto con cepesi@pesi.com.

Objetivos

1. Analizar las normas actuales de atención al autismo y las limitaciones asociadas a estos enfoques.
2. Utilizar la investigación actual en torno al burnout autista para conceptualizar los casos.
3. Elija las recomendaciones de tratamiento adecuadas para aliviar los síntomas del agotamiento autista en adultos.
4. Modificar las intervenciones existentes para reflejar un enfoque de afirmación de la neurodiversidad en la atención a la salud mental de los adultos autistas.
5. Identifique 10 intervenciones basadas en pruebas y que afirmen la neurodiversidad para utilizarlas con adultos autistas que experimenten burnout.
6. Formular planes de tratamiento que afirmen la neurodiversidad con adultos autistas que experimentan burnout.

Esquema

Testimonios en vídeo: Traumas y daños causados por los "tratamientos" del modelo del déficit

• Normas actuales de atención, incl. limitaciones asociadas, traumatismos, daños
• La prevalencia de los síntomas traumáticos sobre los no autistas
• Autistas que se someten al "tratamiento" tradicional frente a los que no lo hacen
• Los objetivos de los "tratamientos" tradicionales

Cuidados que afirman la neurodiversidad: Pasar de "arreglar" a apoyar

• Lo que es/no es la afirmación de la neurodiversidad
• Repensar el autismo y la atención a la salud mental
• Afirmación e información sobre el trauma
• Afirmación e interseccionalidad
• Centrar las voces autistas

Testimonios en vídeo: Qué aspecto tiene el agotamiento autista en los adultos

• Diferenciar de otros diagnósticos
• Detectores, síntomas, señales de alarma
• Burnout y suicidio
• Evaluaciones de riesgos: pasivas frente a activas
• Hable con los clientes sobre el suicidio

Intervenciones de afirmación de la neurodiversidad para:

Prevenir el agotamiento autista adulto

• Lo que está bajo el control del terapeuta y del cliente
• Identifique y aborde de forma proactiva las necesidades insatisfechas
• Combatir las barreras que impiden satisfacer las necesidades
• Encuentre niveles de responsabilidad manejables
• Ayude a los clientes a desenmascararse con seguridad
• Reconocer los niveles de agotamiento y proporcionar apoyo antes de la escalada

Tratar el agotamiento autista adulto

• Espacios sensoriales seguros, nuevos y creativos
• Encontrar una comunicación alternativa
• Inquietud y estimulación
• Satisfacer las necesidades de supervivencia del cuerpo
• Enseñe habilidades positivas de autoconversación y autocontrol
• Prevenir futuros episodios de burnout
• Solicitudes de alojamiento

Estudios de casos: Intervenciones de afirmación de la neurodiversidad

Adulto autista no binario, 25 años

• Estudiante de posgrado que se quemó mientras estudiaba
• Determine qué es manejable y qué cambios son necesarios para un bienestar continuo
• Cuando un cliente ya no puede utilizar habilidades que antes eran eficaces

Mujer autista, 19 años

• Abuso sexual y emocional en la infancia
• Historial de problemas de comportamiento y participación en un programa de comportamiento punitivo
• Aparición de ideación suicida al entrar en la edad adulta
• Equilibrio entre los síntomas del burnout, las preocupaciones inmediatas por la seguridad y la historia del trauma

Hombre autista, 44 años

• Reciente diagnóstico, se dio cuenta de lo mucho que estaba enmascarando
• Desembale la historia y procese cuánto estaba compensando
• Disminución repentina del "funcionamiento"

Limitaciones de la investigación y riesgos de las intervenciones

Público objetivo

• Psicólogos
• Consejeros
• Trabajadores sociales
• Arteterapeutas
• Terapeutas matrimoniales y familiares
• Logopedas
• Terapeutas ocupacionales
• Auxiliares de terapia ocupacional
• Especialistas en intervención conductual
• Psiquiatras
• Funcionarios de libertad condicional
• Clero
• Otros profesionales de ayuda que trabajan con adultos autistas