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Seminario digital

Tratamiento de personas con demencia, traumatismo craneoencefálico, conmoción cerebral, accidente cerebrovascular y deterioro cognitivo; fundamentos de la ciencia del cerebro en relación con la rehabilitación cognitiva y la neuroplasticidad.


Ponente:
Sherrie All, doctora
Duración:
6 Horas 10 Minutos
Idioma:
Presentado en inglés, subtítulos en inglés, español, alemán, italiano y francés, folletos en inglés, español, alemán, italiano y francés.
Derechos de autor:
10 agosto, 2021
Código del producto:
POS064850
Tipo de medio:
Seminario digital


Descripción

Durante los próximos 20 años, la prevalencia de la demencia seguirá aumentando significativamente a medida que la generación del baby boom entre en el grupo de edad de mayor riesgo. ¿Tienes las habilidades y las herramientas necesarias para maximizar los resultados del tratamiento con esta población? Independientemente de tu profesión, la información presentada en este curso maximizará tu comprensión de la ciencia del cerebro, la memoria y el deterioro cognitivo, al tiempo que te permitirá mejorar tus respuestas a los objetivos del tratamiento. Este curso proporciona una capacitación inmediata para ayudar a tus clientes a reducir el riesgo de demencia y el deterioro cognitivo, y facilitar la mejora una vez detectados.

La Dra. Sherrie All ofrece un enfoque sencillo para presentar y explicar la neurociencia actual, al tiempo que permite una aplicación clínica inmediata a tus clientes. Aprende a identificar y detectar el problema y, a continuación, a establecer objetivos de tratamiento realistas basados en la evidencia. La Dra. All comparte un completo conjunto de herramientas de intervenciones de rehabilitación cognitiva basadas en la evidencia para optimizar la capacidad cerebral, mejorar la memoria y reducir la tasa de deterioro cognitivo.

Basándose en más de 15 años de experiencia clínica, el Dr. All te enseñará técnicas e intervenciones para:

  • Habla con confianza sobre la neuroanatomía en relación con la memoria y el funcionamiento cognitivo con tus compañeros y clientes/familiares.
  • Evalúa el deterioro cognitivo e interpreta con precisión informes de evaluación complejos.
  • Comprender la diferencia entre estimulación cognitiva, entrenamiento cognitivo y rehabilitación cognitiva.
  • Crea planes de tratamiento viables para ayudar de inmediato a tus clientes.
  • Amplía la memoria de trabajo y mejora la atención, generalizando al funcionamiento en el mundo real.
  • Transmitir la importancia de la actividad y el ejercicio para mantener una salud cerebral óptima.
  • Determinar cuándo derivar a un especialista para una evaluación más detallada.
  • Educar a los pacientes/clientes para reducir el miedo y empoderarlos con herramientas basadas en la evidencia para mejorar la función cognitiva.

Llévate técnicas prácticas y útiles que podrás aplicar inmediatamente en tu consulta. ¡Empieza a sentirte seguro a la hora de ofrecer las intervenciones de rehabilitación que tus clientes con deterioro cognitivo necesitan tan desesperadamente!

Crédito


Créditos por autoaprendizaje

Este programa de autoaprendizaje consta de 6.25 horas lectivas de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Guarda el programa del curso y el certificado de finalización que recibirás al completar la actividad y ponte en contacto con tu organismo regulador local para determinar los requisitos y la elegibilidad específicos. 



Folletos

Ponente

Perfil de Sherrie All, doctora en Filosofía

Sherrie All, doctora Seminarios y productos relacionados

Centro de Bienestar Cognitivo de Chicago


Sherrie All, doctora en Filosofía, es neuropsicóloga, conferenciante y escritora, y su experiencia en los principios de la neurociencia, la neuroanatomía funcional y el diagnóstico le proporcionan una visión única de la correlación entre los trastornos de salud mental, los enfoques terapéuticos y lo que ocurre en el propio cerebro.

La Dra. All es propietaria del Chicago Center for Cognitive Wellness, donde combina su sólida formación en TCC con técnicas de mindfulness, entrevistas motivacionales e interpretaciones dinámicas para ayudar a sus clientes a manejar la depresión, el estrés, la ansiedad, las enfermedades mentales y los desafíos cognitivos. Como neuropsicóloga titulada que obtuvo su doctorado en la Universidad Rosalind Franklin, también aporta su profundo conocimiento del cerebro para abordar de manera única las necesidades de las personas con lesiones cerebrales traumáticas, demencia y otras afecciones.


Declaraciones de los ponentes:
Financieras: Sherrie All es propietaria del Chicago Center for Cognitive Wellness. Recibe regalías como autora publicada. Sherrie All recibe honorarios por sus ponencias y regalías por grabaciones de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: Sherrie All es miembro de la Asociación Americana de Psicología, la Asociación de Psicología de Illinois y la Sociedad Internacional de Neuropsicología.


Información adicional

Información sobre el programa

Acceso para el autoaprendizaje (no interactivo)

El acceso a este producto no caduca nunca.


Objetivos

  1. Evalúa la utilidad de los tests de cribado cognitivo, como el MOCA y el SLUMS, frente a cuándo derivar a un neuropsicólogo cualificado.
  2. Diseña intervenciones terapéuticas basadas en objetivos terapéuticos realistas y en la evidencia que respalda las estrategias compensatorias frente a las restaurativas.
  3. Determinar el efecto de la ansiedad y las creencias erróneas del cliente para informar la elección del médico sobre las intervenciones terapéuticas.
  4. Utilizar técnicas de entrevista motivacional y una selección adecuada de intervenciones de rehabilitación para mejorar la participación de los clientes.
  5. Utilizar intervenciones específicas para mejorar la atención, la memoria, las habilidades visoespaciales, el lenguaje y las habilidades ejecutivas.
  6. Implementar intervenciones terapéuticas para mejorar la salud cerebral integral en entornos clínicos.

Esquema

EL MARCO Y LA CIENCIA DE LA REHABILITACIÓN COGNITIVA: NO TODOS LOS JUEGOS CEREBRALES SON REHABILITACIÓN

  • La plasticidad cerebral y las últimas investigaciones
  • Regiones y funciones cerebrales asociadas
  • Estrategias compensatorias frente a estrategias restaurativas
  • Estimulación cognitiva, entrenamiento cognitivo y rehabilitación cognitiva.

ENFOQUES DE EVALUACIÓN DEL DETERIORO COGNITIVO

  • Lo que el MOCA y SLUMS te dicen y lo que no te dicen
  • Cuándo derivar para una evaluación neuropsicológica completa
  • Aprovecha al máximo los resultados de las evaluaciones, incluidos los informes neuropsicológicos.
  • Deterioro estático (traumatismo craneoencefálico/ictus) frente a deterioro progresivo (enfermedad de Alzheimer): establecer y mantener objetivos terapéuticos realistas.
  • Ten cuidado de no «patologizar en exceso» las conmociones cerebrales: conoce la diferencia entre conmoción cerebral, traumatismo craneoencefálico, encefalopatía traumática crónica y demencia.
  • El uso de medidas del estado de ánimo y la personalidad

ENFOQUES DE INTERVENCIÓN PARA LAS BARRERAS A LA REHABILITACIÓN: ESTADO DE ÁNIMO, MOTIVACIÓN Y ANSIEDAD

  • Entrevistas motivacionales para fomentar el compromiso y las intervenciones para la salud cerebral.
  • Trata la ansiedad y las creencias erróneas para mejorar la cognición.
  • Adaptación a la enfermedad y al duelo: asesoramiento al paciente con deterioro cerebral

HERRAMIENTAS PARA EL DETERIORO COGNITIVO:
Estrategias de tratamiento reales para cada ámbito cognitivo

ATENCIÓN Y MEMORIA DE TRABAJO

  • Las bases neuronales del deterioro de la atención
  • Ayudar a los clientes a comprender la capacidad de la memoria de trabajo como medio para mejorar la metacognición.
  • Mejora la atención y reduce los errores siguiendo el modelo DIRECT y utilizando PEAS y LEAP.
  • «Perforación focalizada» para ampliar la capacidad de la memoria de trabajo y generalizarla a otros resultados.
  • Entrenamiento en mindfulness para ayudar a los clientes a moldear la atención y mejorar la concentración.

MEMORIA: PROSPECTIVA, CODIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN

  • Las bases neuronales del deterioro de la memoria
  • Fronteras en el tratamiento de la enfermedad de Alzheimer
  • Adaptar las intervenciones de entrenamiento de la memoria al nivel de gravedad y motivación.
  • Uso eficaz de calendarios y otras ayudas externas para la memoria para un funcionamiento diario eficaz.
  • Técnicas de codificación elaborativa mediante visualización, vinculación y fragmentación.
  • Ayudas para la memoria en los tratamientos de psicoterapia tradicional
  • Estrategias para recordar eficazmente la información aprendida

FUNCIÓN EJECUTIVA

  • Las bases neuronales del deterioro de la función ejecutiva
  • Accidente cerebrovascular y enfermedad cerebrovascular
  • Mejora la planificación para alcanzar mejor tus objetivos con el uso de una hoja de cálculo con cronograma inverso.
  • Amplía tu pensamiento flexible con la resolución de problemas en 6 pasos.
  • Las bases neuronales de la gestión del estrés y la regulación emocional

VISUOSPATIAL Y LENGUAJE

  • Las bases neuronales de la discapacidad visual y del lenguaje
  • Entrenamiento del campo visual útil (UFOV) para conducir con independencia
  • La «cartera lingüística» para la independencia de las personas con afasia
  • Entrenamiento en conversación asistida y guiones para la afasia.

INTERVENCIONES HOLÍSTICAS PARA LA SALUD CEREBRAL

  • Moldea el destino del cerebro: reserva cognitiva para desarrollar resistencia y resiliencia frente al deterioro cognitivo.
  • El impacto de la socialización en la salud y la recuperación del cerebro
  • El impacto de la psicoterapia en la salud cerebral
  • Estimulación cognitiva eficaz: la verdad sobre los juegos mentales y los crucigramas
  • Enseñar a los clientes cómo funciona su cerebro mediante la intervención metacognitiva.

INVESTIGACIÓN, LIMITACIONES Y RIESGOS

Público objetivo

  • Trabajadores sociales
  • Psicólogos
  • Consejeros
  • Neuropsicólogos
  • Terapeutas ocupacionales
  • Fisioterapeutas
  • Logopedas
  • Enfermeras
  • Administradores de residencias de ancianos
  • Administradores de centros de asistencia
  • Profesionales de cuidados agudos/a largo plazo
  • Gestores de casos
  • Terapeutas matrimoniales y familiares
  • Psiquiatras

Opiniones

Garantía de satisfacción
Tu satisfacción es nuestro objetivo y nuestra garantía. Si tienes alguna duda, envía un correo electrónico a info@pesi.eu.

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