Supervisión basada en el enfoque del trauma

Crédito

Ponente

Melinda Paige, doctora, LPC, CPCS, NCC Seminarios y productos relacionados

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Melinda Paige, doctora, LPC, CPCS, NCC, es supervisora profesional titulada y consejera certificada a nivel nacional especializada en resiliencia y traumas. La Dra. Paige obtuvo un doctorado en formación y supervisión de consejeros y ha pasado los últimos veinte años trabajando como clínica especializada en traumas y supervisora clínica.

La Dra. Paige también es profesora de asesoramiento y supervisión clínica en salud mental y experta en materia de impacto de traumas y planes de estudios de asesoramiento. Es la fundadora del Instituto para la Competencia en Trauma y desarrolló su modelo Trauma Competent Clinician® (Médico Competente en Trauma) basándose en su investigación cualitativa. Ha recibido el Premio al Desarrollo Profesional de la Asociación Americana de Consejería, el Premio al Profesional Destacado de Chi Sigma lota International y el Premio al Profesorado Destacado de Chi Sigma lota International. La Dra. Paige ha publicado y presentado a nivel nacional sobre resiliencia y consejería competente en trauma y supervisión clínica.

Conocida por su estilo de enseñanza atractivo, la Dra. Paige ofrece formación y asesoramiento, tanto en persona como en línea, a profesionales de la salud mental en materia de salud mental y resiliencia basadas en las competencias. Su experiencia profesional también la ha convertido en una invitada muy solicitada por los medios de comunicación, y ha aparecido en emisoras afiliadas a NPR y otros medios de comunicación nacionales. Es la secretaria fundadora de la Asociación Internacional para la Resiliencia y el Asesoramiento sobre Traumas, una división de la Asociación Americana de Asesoramiento.

 

Divulgaciones de los ponentes:
Aspectos económicos: La Dra. Melinda Paige es la directora fundadora del Institute for Trauma Competency, LLC. Mantiene relaciones laborales con la Adler Graduate School y la Georgia State University. La Dra. Paige recibe honorarios por sus ponencias y derechos de autor por grabaciones de PESI, Inc. No tiene relaciones económicas relevantes con organizaciones no admisibles.
Aspectos no financieros: La Dra. Melinda Paige es miembro de la Asociación Americana de Orientación, la Asociación de Formación y Supervisión de Orientadores, la Asociación Internacional de Resiliencia y Orientación en Traumas, la Asociación de Orientación Militar y Gubernamental y la Asociación de Orientadores Profesionales Colegiados de Georgia.

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Para obtener un resumen más detallado que incluya horarios o duraciones, si es necesario, ponte en contacto con cepepesi.com.

Objetivos

Al finalizar esta presentación de 75 minutos, los participantes serán capaces de:

1. Identifica seis principios clave de un enfoque basado en el trauma para la toma de decisiones éticas.
2. Reconoce los signos en las personas a tu cargo que puedan indicar estrés traumático secundario, agotamiento por compasión u otros problemas de bienestar.
3. Aplica al menos dos técnicas basadas en la evidencia y centradas en el terapeuta para una supervisión competente en materia de traumas.

Esquema

Parte I: Los fundamentos de la supervisión especializada en trauma

• La omnipresencia del trauma: Habla sobre la creciente preocupación en materia de salud pública y la omnipresencia del trauma
• Imperativo ético: Explica por qué la formación especializada y la supervisión son un requisito ético para la atención centrada en el trauma
• Los seis principios: Presenta los seis principios del enfoque basado en el trauma para la toma de decisiones éticas (seguridad, fiabilidad y transparencia, apoyo entre pares, colaboración y reciprocidad, empoderamiento, voz y elección, y cuestiones culturales, históricas y de género).

Parte II: Métodos y cuestiones éticas en la supervisión

Enfoque relacional: Habla sobre la importancia de una alianza de supervisión centrada en el profesional y basada en las relaciones

Reconocer y prevenir el daño: Destaca el riesgo de retraumatización y los factores que pueden provocarla (por ejemplo, confrontar a los usuarios, usar medidas de inmovilización física, limitar la participación de los usuarios)

Consideraciones éticas: Aborda los principios éticos del autocuidado y la responsabilidad tanto de los supervisores como de los supervisados para prevenir el trauma vicario y el estrés traumático secundario

Parte III: Evaluar el bienestar y fomentar la resiliencia

• Herramientas de evaluación: Explica cómo evaluar la satisfacción por la compasión y el agotamiento por la compasión en los supervisados
• Fomentar la resiliencia: Analizar estrategias para desarrollar la resiliencia vicaria, incluyendo facilitar la búsqueda de sentido, reconocer el crecimiento postraumático y promover prácticas de autorreflexión
• Más allá del autocuidado: Introduce prácticas restaurativas como la atención plena y la regulación del sistema nervioso autónomo como componentes fundamentales de la supervisión

Público objetivo

• Supervisores clínicos
• Consejeros profesionales con licencia
• Psicólogos
• Trabajadores sociales
• Otros profesionales de la salud mental que participan en la supervisión de los terapeutas especializados en traumas