El kit de herramientas definitivo para la supervisión: herramientas prácticas para cada paso del proceso de supervisión

Crédito

Folletos

Ponente

Ashley Charbonneau, LCSW, LAC Seminarios y productos relacionados

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Ashley Charbonneau, LCSW, LAC, es la fundadora de Enso Counseling y trabajadora social clínica licenciada y consejera de adicciones licenciada con amplia experiencia en el tratamiento de traumas, consumo de sustancias y conductas sexuales problemáticas. Desde que inició su práctica privada en 2016, Ashley se ha especializado en la terapia individual para adolescentes y adultos que atraviesan relaciones abusivas, historias de trauma y conductas sexuales complejas. Su trabajo clínico se basa en el compromiso con la recuperación de las víctimas y la responsabilidad de los agresores, y aplica un enfoque de justicia restaurativa a su práctica.

Ashley tiene una amplia experiencia trabajando con personas afectadas por el sistema penal, tanto víctimas de abusos como personas que han cometido diversos delitos. Cree que para crear un mundo sin futuras víctimas es necesario mantener conversaciones informadas y valientes entre los distintos sistemas, incorporando las perspectivas de las víctimas, los agresores y los profesionales clínicos por igual.

Ha trabajado como proveedora de tratamientos, evaluadora y supervisora clínica de la SOMB desde 2014, y es supervisora clínica acreditada que ayuda a los médicos a proporcionar una atención ética y adaptada al trauma. Ashley está cursando actualmente un doctorado en trabajo social y sigue profundamente comprometida con el avance de este campo, tanto a través de la práctica como de la tutoría.

Divulgaciones de los ponentes:
Financieras: Ashley Charbonneau tiene una consulta privada y mantiene relaciones laborales con Nova Counseling, la Metropolitan State University y la KNU For Kids Foundation. Recibe honorarios por sus ponencias y derechos de autor por grabaciones de Psychotherapy Networker PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: Ashely Charbonneau es miembro de la CO Chapter NASW, la Colorado Society for Clinical Social Work y la EMDRIA.

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Para obtener un resumen más detallado que incluya horarios o duraciones, si es necesario, ponte en contacto con cepepesi.com

Objetivos

1. Identificar estrategias basadas en la evidencia para iniciar eficazmente el proceso de supervisión, establecer expectativas y crear una alianza de trabajo sólida.
2. Aplicar herramientas para ayudar a los supervisados a desarrollar su profesionalidad mediante el desarrollo de competencias, confianza y habilidades para la toma de decisiones éticas.
3. Emplear técnicas estructuradas para ayudar a los supervisados a mejorar sus habilidades clínicas, integrar los conocimientos teóricos y desarrollar experiencia en áreas especializadas.
4. Integrar herramientas y técnicas para abordar situaciones difíciles en la supervisión, incluyendo la gestión de conflictos, el tratamiento de cuestiones éticas y la provisión de comentarios constructivos.
5. Utilizar marcos prácticos para evaluar el rendimiento tanto de los supervisores como de los supervisados, garantizando la mejora continua y el cumplimiento de las normas profesionales.
6. Desarrollar estrategias para dar por concluida la supervisión, proporcionando una conclusión significativa y reflexiva que respalde la independencia del supervisado.

Esquema

I. Inicio de la supervisión

• Configuración de la supervisión
  • Establecer la relación de supervisión y crear una buena relación.
  • Definición de funciones y responsabilidades.
  • Herramientas: Plantilla de contrato de supervisión y lista de verificación del programa de la sesión.
• Expectativas básicas
  • Documentación de horas para la obtención de licencias o certificaciones.
  • Establecer objetivos de supervisión y alinearlos con las necesidades de los supervisados.
  • Revisar los casos para priorizar las oportunidades de aprendizaje.
  • Herramientas: Plantillas de documentación de supervisión y formularios para establecer objetivos.
• Documentación de la supervisión
  • Mejores prácticas para el mantenimiento de registros con el fin de cumplir con las normas éticas y legales.
  • Herramientas: Plantilla para el registro de sesiones de supervisión.

II. Creación de una trayectoria de supervisión

• Diseño de una trayectoria de desarrollo
  • Comprender las etapas de crecimiento de los supervisados.
  • Establecimiento de hitos y puntos de referencia para el progreso clínico y profesional.
  • Herramientas: Plantilla de hoja de ruta de supervisión y planificador de trayectoria de desarrollo.

III. Fomento del entorno de aprendizaje

• Atención informada sobre el trauma en la supervisión
  • Principios de confianza, transparencia y seguridad en la relación de supervisión.
  • Estrategias para prevenir la retraumatización en las conversaciones de supervisión.
  • Herramientas: Lista de verificación para la supervisión informada sobre el trauma.
• Creación de un entorno colaborativo y estructurado
  • Fomentar la participación de los supervisados y la comunicación abierta.
  • Herramientas: Hoja de trabajo sobre el ciclo de retroalimentación y plantilla para el establecimiento colaborativo de objetivos. 

IV. Cuidado personal y prevención del agotamiento

• Priorizar el bienestar en la supervisión
  • Apoyar a los supervisados en el desarrollo de rutinas sostenibles de autocuidado.
  • Identificar los primeros signos de agotamiento o fatiga por compasión.
  • Herramientas: Plantilla para el plan de autocuidado del supervisado y lista de verificación del riesgo de agotamiento.
• Modelando la resiliencia
  • Estrategias para que los supervisores gestionen su propio estrés y carga de trabajo.

V. Ayudar a los supervisados a convertirse en expertos

• Promoción de la especialización y la experiencia
  • La importancia de centrarse en intereses clínicos específicos.
  • Estrategias para ayudar a los supervisados a identificar y desarrollar su nicho.
  • Herramientas: Hoja de trabajo sobre trayectoria profesional y plan de desarrollo de especialización.

VI. Manejo de situaciones difíciles en la supervisión

• Cómo manejar los conflictos en la relación de supervisión
  • Estrategias para abordar y resolver conflictos con los supervisados.
  • Herramientas: Guía para la resolución de conflictos y guiones de reparación.
• Gestionar la resistencia de los supervisados
  • Comprender y abordar las barreras al aprendizaje.

VII. Remediación y evaluación

• Desarrollo de planes de remediación eficaces
  • Identificar los problemas de rendimiento y establecer objetivos de mejora claros.
  • Herramientas: Plantilla del plan de remediación y formulario de seguimiento del rendimiento.
• Tipos y procesos de evaluación
• Evaluaciones sumativas frente a evaluaciones formativas.
• Utilizar evaluaciones para valorar la competencia y el crecimiento.
• Herramientas: Formulario de evaluación de competencias y lista de verificación para la evaluación de los supervisores.

VIII. Rescisión tras la evaluación

• Finalización de la relación de supervisión
  • Mejores prácticas para la rescisión tras la evaluación.
  • Asegurarse de que los supervisados se sientan preparados para ejercer de forma independiente o para supervisar en el futuro.
  • Herramientas: Lista de verificación para la rescisión y plantilla para el plan de transición.
• Reflexión sobre el proceso de supervisión
  • Fomentar los comentarios de los supervisados para mejorar las prácticas de supervisión.
  • Realizar autoevaluaciones para mejorar las futuras funciones de supervisión. 

IX. Conclusión y recursos

• Poniendo todo en común
  • Aplicación práctica del conjunto de herramientas de supervisión.
  • Fomentar la reflexión y el aprendizaje continuo entre supervisores y supervisados.
• Acceso a los recursos
  • Plantillas, listas de verificación y actualizaciones incluidas en el curso.

Público objetivo

• Consejeros
• Trabajadores sociales
• Psicólogos
• Psicoterapeutas
• Psiquiatras
• Terapeutas matrimoniales y familiares
• Consejeros de adicciones
• Otros profesionales de la salud mental