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Seminario digital

Curso de certificación en salud telemental

Guía paso a paso para llevar a cabo sesiones virtuales exitosas con niños, adolescentes y familias

Ponente:
Amy Marschall, doctora en Psicología
Duración:
12 Horas 19 Minutos
Idioma:
Presentado en inglés, subtítulos en inglés, español, alemán, italiano y francés, folletos en inglés, español, alemán, italiano y francés.
Derechos de autor:
21 diciembre, 2020
Código del producto:
POS057270
Tipo de medio:
Seminario digital


Descripción

Podías manejar cualquier situación que un niño o adolescente te planteara en tu consulta. Desde la desmotivación extrema hasta la hiperactividad, podías superar cualquier reto que te planteara un cliente y tu consulta estaba equipada con todos los juegos, herramientas o intervenciones posibles para captar inmediatamente la atención del cliente, calmarlo o responder a sus necesidades. Dada tu amplia formación, capacitación y experiencia... ¿por qué no estás logrando esos resultados en un entorno de telesalud?

Ahora puedes hacerlo. Tanto si tratas a clientes con TDAH, TDO o cualquier otro trastorno conductual disruptivo, aprende a configurar, establecer y optimizar una consulta de telesalud para niños, adolescentes y terapia familiar. Además, al completar este seminario de dos días, podrás obtener credibilidad y autoridad instantáneas con una certificación en salud mental a distancia.

Este curso de certificación en línea ofrece instrucciones completas y fáciles de entender sobre todo lo que necesitas saber ahora mismo acerca de la práctica de la salud mental a distancia, incluyendo ética, configuración técnica y logística, cuestiones de seguridad y mucho más.

ADEMÁS, tendrás acceso a intervenciones de telesalud prácticas, probadas y actualizadas para niños, adolescentes y sus padres. Al completar este seminario, podrás implementar de forma inmediata estrategias técnicas únicas para Zoom y otras plataformas tecnológicas, con el fin de mejorar y mantener el compromiso de los clientes. Al finalizar este seminario, dispondrás de un sólido conjunto de herramientas de telesalud que adaptarán tus intervenciones «presenciales» a un entorno virtual. Obtendrás mejores resultados clínicos con prácticas eficaces de telesalud en terapia conversacional, terapia lúdica y terapia lúdica no directiva.

Lo mejor de todo es que, al completar esta formación en directo, podrás obtener la certificación de proveedor clínico certificado en salud mental a distancia (CTMH) a través de Evergreen Certifications. La certificación permite a tus compañeros, empleadores y clientes saber que has invertido el tiempo y el esfuerzo adicionales necesarios para comprender las complejidades del uso de la salud mental a distancia en el asesoramiento sobre salud mental. Se aplican las normas profesionales. Visita www.evergreencertifications.comeu//ctmh para obtener más información. 

*Nos hemos asociado conEvergreen Certificationspara incluir la certificación en algunos de nuestros productos. Cuando adquieres uno de estos productos, podemos divulgar tu información a Evergreen Certifications con el fin de prestarte servicios directamente o ponernos en contacto contigo en relación con ofertas relevantes.

¡Regístrate hoy mismo y adquiere las habilidades y la confianza que necesitas para ayudar con éxito a tus clientes con el poder de la salud mental a distancia! 

Crédito


Créditos por autoaprendizaje

Este programa de autoaprendizaje consta de 12.5 horas lectivas de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Guarda el programa del curso y el certificado de finalización que recibirás al completar la actividad y ponte en contacto con tu organismo regulador local para determinar los requisitos y la elegibilidad específicos. 



Folletos

Ponente

Perfil de Amy Marschall, doctora en Psicología

Amy Marschall, doctora en Psicología Seminarios y productos relacionados

Servicios psicológicos de Sioux Falls


Amy Marschall, doctora en Psicología, es psicóloga clínica titulada en Dakota del Sur y trabaja principalmente con niños y adolescentes. Está formada en atención especializada en traumas y en terapia cognitivo-conductual, y en 2017 obtuvo la certificación en terapia cognitivo-conductual centrada en traumas. En su práctica clínica, la Dra. Marschall trabaja con sobrevivientes de abusos, familias en el sistema de acogida, niños con padres encarcelados, clientes que se enfrentan a divorcios o separaciones muy conflictivos y personas que crecen con otros factores de estrés crónico y traumas.

A la Dra. Marschall se le diagnosticó en la edad adulta AuDHD (autismo y TDAH), lo que le ha proporcionado una comprensión profunda y empática de la neurodiversidad.

También es autora de tres recursos profesionales: A Clinician’s Guide to Supporting Autistic Clients (Guía clínica para apoyar a clientes autistas), Telemental Health with Kids Toolbox (Caja de herramientas de salud mental a distancia con niños) y Telemental Health with Kids Toolbox, Volume 2 (Caja de herramientas de salud mental a distancia con niños, volumen 2). Estas publicaciones reflejan su compromiso con proporcionar herramientas accesibles, que afirman la neurodiversidad y tienen en cuenta el trauma, para los médicos que trabajan con niños y adolescentes, tanto en entornos presenciales como virtuales.

 

Divulgaciones de los ponentes:
Financiero: Amy Marschall es la fundadora de Resiliency Mental Health y tiene relaciones laborales con RMH Therapy, ADHD Online, Prosper Health, AuDHD Therapists, A Change for Better, A Change for Better Fund, Grayce y DotDash Meridith. Recibe regalías como autora publicada. Amy Marschall recibe honorarios por conferencias, grabaciones y derechos de autor por libros de PESI, Inc. No tienes ninguna relación financiera relevante con organizaciones no elegibles.
No financiero: Amy Marschall es bloguera en Resiliency Mental Health, Psychology Today, DotDash Meridith y Everyday Health.


Información adicional

Información sobre el programa

Acceso para el autoaprendizaje (no interactivo)

El acceso a este producto no caduca nunca.


Objetivos

  1. Evalúa los retos legales y éticos que plantea la telesalud para los profesionales de la salud mental en un entorno clínico.
  2. Especifica los retos relacionados con la seguridad de los jóvenes y el cumplimiento de la HIPAA asociados con la telesalud mental y sus implicaciones clínicas.
  3. Analizar las pruebas que respaldan la eficacia de la telesalud mental para niños, adolescentes y familias en lo que se refiere al tratamiento clínico.
  4. Analiza el uso de la tecnología en tus sesiones, tanto el hardware como el software de telesalud, para determinar cuál es el más adecuado para cada profesional.
  5. Determinar las implicaciones clínicas de las políticas y procedimientos específicos necesarios para la telesalud.
  6. Integrar intervenciones de terapia lúdica en un entorno de telesalud para promover las habilidades comunicativas de los clientes.
  7. Evalúa las cuestiones relacionadas con la privacidad, la seguridad y la confidencialidad en el uso de la tecnología en la práctica clínica.
  8. Diferenciar cómo varían las expectativas de los clientes en cuanto a la telesalud en comparación con la terapia presencial y qué significa eso para el tratamiento clínico.
  9. Evaluar e implementar intervenciones terapéuticas mediante juegos en un entorno de telesalud.
  10. Evalúa e implementa técnicas de terapia lúdica no directiva en un entorno de telesalud.
  11. Evaluar e implementar técnicas de terapia conversacional con niños y adolescentes en un entorno de telesalud.
  12. Demostrar cómo implementar intervenciones parentales para evaluar con precisión y en tiempo real la información sobre los síntomas del niño.

Esquema

Primeros pasos
  • Beneficios frente a riesgos para los niños del uso de prácticas telementales e Internet en general
  • Preocupaciones sobre la dependencia
  • La salud telemental como negocio
  • Investigación actual sobre los beneficios y los inconvenientes de la telemedicina mental
  • Factores multiculturales y medioambientales
Consideraciones legales y éticas
  • Revisión y adopción del Código Ético
  • Implicaciones legales de ejercer la profesión fuera de tu estado
  • Consideraciones sobre tu privacidad y la seguridad de tus datos
  • Cumplimiento de la HIPAA para los niños y sus padres
  • Expresar y gestionar los límites
Logística: configuración y práctica de la telesalud
  • Competencia tecnológica para el médico
  • Recomendaciones sobre ordenadores, hardware y software
  • Conectividad a Internet, cifrado y protección de la privacidad
  • Desarrollo de la práctica de la telemedicina clínica en salud mental
  • Explicar la salud mental a distancia a los jóvenes y a sus padres
Consentimiento informado y cuestiones especiales
  • ¿En qué se diferencia el consentimiento en el caso de la salud mental a distancia?
  • Consentimiento informado y proceso de admisión
  • Abordar la privacidad de los pacientes
  • Configuración óptima de la oficina para Zoom
  • Adaptación de la teoría y las técnicas de asesoramiento/terapia a la salud mental a distancia.
Planificación de seguridad: para ti y tu paciente
  • Evaluación de idoneidad para tu cliente
  • Pautas sobre la edad de los pacientes
  • Políticas y procedimientos que te protegen a ti, a tu licencia y al cliente.
  • Planes de acción para emergencias y crisis
  • Cómo abordar las autolesiones y las ideas suicidas
Idoneidad según la edad
  • Opciones de telesalud para niños pequeños (menores de cinco años)
  • Métodos y plataformas de enseñanza para niños inquietos o desmotivados
  • Descompensación grave
  • Sesiones prácticas y estratégicas sobre habilidades parentales para la familia.
Navegando entre las intervenciones terapéuticas tradicionales y digitales
  • Técnicas de TCC que funcionan en pantalla
  • Hojas de trabajo y tareas
  • Actividades digitales que mejoran las intervenciones tradicionales
  • Lectura de libros infantiles terapéuticos
  • Ejercicios de formación de equipos
  • Ejercicios para tolerar la frustración
Adaptación de la terapia lúdica con juegos en línea
  • Ajedrez y superación de las limitaciones técnicas para mejorar la terapia
  • Pictionary y otras modalidades de terapia artística
  • Connect Four, Uno y cómo involucrar a los niños con objetos físicos
  • Zoom y terapia lúdica no directiva

Público objetivo

  • Consejeros
  • Trabajadores sociales
  • Psicólogos
  • Psiquiatras
  • Terapeutas matrimoniales y familiares
  • Profesores
  • Administradores escolares
  • Otros profesionales que trabajan con niños

Opiniones

Garantía de satisfacción
Tu satisfacción es nuestro objetivo y nuestra garantía. Si tienes alguna duda, envía un correo electrónico a info@pesi.eu.

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