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Seminario digital

Intervención en habilidades sociales para individuos del espectro autista

Ayudar a los clientes a superar los obstáculos actuales en las habilidades sociales

Orador:
Doctor Jay Berk
Duración:
1 Hour 34 Minutes
Idioma:
Presentado en EN, subtítulos en EN, ES, DE, IT y FR, folletos en EN, ES, DE, IT y FR
Derechos de autor:
09 mar, 2021
Código del producto:
POS064825
Tipo de soporte:
Seminario digital


Descripción

In this video session, autism expert Jay Berk, PhD, will provide valuable insight into the unique social skills challenges faced by children, adolescents, and young adults with autism in today’s world relating to the pandemic, emergence from the pandemic, digital impact on social skills acquisition, and challenges associated with co-occurring disorders, such as social anxiety.

Attend and learn how to adeptly teach your clients with autism how to:

  • Navigate social interactions online and in person, in any setting
  • Use “in person” approaches from “on-line” responses to social situations
  • Effectively manage their preservation of high interest areas
  • Reduce misinterpretation of social cues
  • Understand appropriate/inappropriate content for discussion topics

Dr. Berk will explore Code Switching, i.e. understanding how environments change related to online, in person, small group, individual and other aspects for daily interactions.

¡Inscríbase hoy mismo!

Crédito


Crédito de autoaprendizaje

Este programa de autoaprendizaje consta de 1,75 horas reloj de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Por favor, guarde el esquema del curso, el certificado de finalización que recibirá de la actividad y póngase en contacto con su organización reguladora local para determinar la elegibilidad y los requisitos específicos. 



Volantes

Altavoz

Jay Berk, PhD's Profile

Jay Berk, PhD Related seminars and products


Jay Berk, PhD, es un psicólogo clínico licenciado y un experto reconocido internacionalmente en el campo del comportamiento infantil/adolescente que aporta tanto una perspectiva clínica como educativa a su trabajo con niños, adolescentes y sus familias. Durante más de 25 años, el Dr. Berk ha tratado a clientes con TOD, TDAH, autismo, ansiedad y estrés, depresión, dificultades de aprendizaje, síndrome de Tourette y a personas con deficiencias múltiples. Dirige 15 grupos de habilidades sociales/salud mental para niños y adolescentes y trabaja a diario con profesionales de la escuela y la comunidad, familias y padres. El Dr. Berk asesora continuamente a varios distritos escolares. En su consulta privada, en Beachwood, Ohio, ofrece terapia para niños, adolescentes y familias, pruebas y evaluaciones, consultas escolares, así como un programa educativo alternativo.

El Dr. Berk realiza presentaciones a nivel nacional sobre temas como el autismo, los trastornos de conducta perturbadora, los problemas de salud mental en el aula, el TOD y la competencia en habilidades sociales. En sus talleres enseña a los profesionales que trabajan con niños y adolescentes estrategias prácticas de tratamiento e intervención. Ha sido invitado a dar charlas en cientos de escuelas y conferencias, incluso ha sido consultor en repetidas ocasiones del Departamento de Educación de Hawai. Como antiguo consultor de las Naciones Unidas, el Dr. Berk fue autor de un manual para UNICEF que utilizaron los profesores que trabajaban con niños en toda Bosnia durante la guerra. También ha trabajado en Londres, Inglaterra, con adolescentes desafiantes; en Kristiansand, Noruega, con jóvenes traumatizados; y en la Cruz Roja Americana con la respuesta al trauma.

 

Divulgaciones del ponente:
Financiera: El Dr. Jay Berk mantiene una consulta privada, es propietario de Social Skills 360 y director de REBOOT. Recibe compensaciones como conferenciante y consultor internacional. El Dr. Berk recibe regalías como autor publicado. Recibe honorarios por conferencias, grabaciones y regalías por libros de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: El Dr. Jay Berk no tiene relaciones no financieras relevantes.


Información adicional

Información sobre el programa

Acceso para autoestudio (no interactivo)

El acceso a este producto no caduca nunca.

 

Si desea un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, póngase en contacto con cepesi@pesi.com. 


Objetivos

  1. Determine the unique challenges faced by children and adolescents in today’s digital and pandemic world. 
  2. Choose the best strategies to implement upon return to school or their clinical setting.
  3. Design strategies for use when obstacles arise in social skills acquisition.

Esquema

  • The Unique Social Challenges Clients with Autism Face Today 
    • The pandemic and digital world’s impact on social skills acquisition 
    • Specific skills individual with autism need to learn in this new world 
  • Social Skills Strategies to Help Clients with Autism: 
    • Navigate social interactions online and in person, in any setting 
    • Use “in person” approaches from “on-line” responses to social situations 
    • Effectively manage their preservation of high interest areas 
    • Reduce misinterpretation of social cues 
    • Understand appropriate/inappropriate content for discussion topics 

Público objetivo

  • Gestores de casos 
  • Consejeros clínicos/de salud mental licenciados 
  • Terapeutas matrimoniales y familiares 
  • Terapeutas ocupacionales 
  • Auxiliares de terapia ocupacional 
  • Psicólogos 
  • Administradores escolares 
  • Trabajadores sociales 
  • Logopedas 
  • Profesores/Personal escolar 

Reseñas

Garantía de satisfacción
Su satisfacción es nuestro objetivo y nuestra garantía. Las dudas deben dirigirse a info@pesi.eu.

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