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Seminario digital

Intervención en habilidades sociales para personas con trastorno del espectro autista

Ayudando a los clientes a superar los obstáculos actuales en las habilidades sociales

Ponente:
Jay Berk, doctorado
Duración:
1 hora 34 minutos
Idioma:
Presentado en inglés, subtítulos en inglés, español, alemán, italiano y francés, folletos en inglés, español, alemán, italiano y francés.
Derechos de autor:
09 de marzo, 2021
Código del producto:
POS064825
Tipo de medio:
Seminario digital


Descripción

En esta sesión de vídeo, el experto en autismo Jay Berk, doctor en Filosofía, ofrecerá información valiosa sobre los retos únicos a los que se enfrentan los niños, adolescentes y adultos jóvenes con autismo en el mundo actual en lo que respecta a las habilidades sociales , en relación con la pandemia, la salida de la pandemia, el impacto digital en la adquisición de habilidades sociales y los retos asociados a trastornos concurrentes, como la ansiedad social.

Asiste y aprende cómo enseñar de manera adecuada a tus clientes con autismo a:

  • Navega por las interacciones sociales en línea y en persona, en cualquier entorno.
  • Utiliza enfoques «presenciales» a partir de respuestas «online» a situaciones sociales.
  • Gestiona eficazmente la conservación de las zonas de gran interés.
  • Reducir la mala interpretación de las señales sociales.
  • Comprender qué contenidos son apropiados o inapropiados para los temas de debate.

El Dr. Berk explorará el cambio de código, es decir, comprender cómo cambian los entornos en relación con las interacciones diarias en línea, en persona, en grupos pequeños, individuales y otros aspectos.

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Crédito


Créditos por autoaprendizaje

Este programa de autoaprendizaje consta de 1.75 horas lectivas de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Guarda el programa del curso y el certificado de finalización que recibirás al completar la actividad y ponte en contacto con tu organismo regulador local para determinar los requisitos y la elegibilidad específicos. 



Folletos

Ponente

Perfil del Dr. Jay Berk

Jay Berk, doctor Seminarios y productos relacionados


Jay Berk, doctor en Filosofía, es psicólogo clínico titulado y experto reconocido internacionalmente en el campo del comportamiento infantil y adolescente, que aporta una perspectiva tanto clínica como educativa a su trabajo con niños, adolescentes y sus familias. Durante más de 25 años, el Dr. Berk ha tratado a pacientes con trastorno oposicionista desafiante (TOD), trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), autismo, ansiedad y estrés, depresión, dificultades de aprendizaje, síndrome de Tourette y personas con discapacidades múltiples. Dirige 15 grupos de habilidades sociales y salud mental para niños y adolescentes y trabaja a diario con profesionales escolares y comunitarios, familias y padres. El Dr. Berk es consultor habitual de varios distritos escolares. En su consulta privada, en Beachwood, Ohio, ofrece terapia para niños, adolescentes y familias, pruebas y evaluaciones, asesoramiento escolar y un programa educativo alternativo.

El Dr. Berk imparte conferencias a nivel nacional sobre temas relacionados con el autismo, los trastornos de conducta disruptiva, los problemas de salud mental en el aula, el trastorno oposicionista desafiante (ODD) y las habilidades sociales. En sus talleres, enseña a profesionales que trabajan con niños y adolescentes estrategias prácticas de tratamiento e intervención. Ha sido invitado a dar conferencias en cientos de escuelas y congresos, y ha sido consultor habitual del Departamento de Educación de Hawái. Como antiguo consultor de las Naciones Unidas, el Dr. Berk es autor de un manual para UNICEF que fue utilizado por profesores que trabajaban con niños en Bosnia durante la guerra. También ha trabajado en Londres, Inglaterra, con adolescentes rebeldes; en Kristiansand, Noruega, con jóvenes traumatizados; y en la Cruz Roja Americana con la respuesta al trauma.

 

Divulgaciones de los ponentes:
Financiero: El Dr. Jay Berk tiene una consulta privada, es propietario de Social Skills 360 y director de REBOOT. Recibe una remuneración como conferenciante y consultor internacional. El Dr. Berk recibe regalías como autor publicado. Recibe honorarios por conferencias, grabaciones y regalías por libros de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: El Dr. Jay Berk no tiene relaciones no financieras relevantes.


Información adicional

Información sobre el programa

Acceso para el autoaprendizaje (no interactivo)

El acceso a este producto no caduca nunca.

 

Si necesitas un resumen más detallado que incluya horarios o duraciones, ponte en contacto con cepesi@pesi.com. 


Objetivos

  1. Determina los retos únicos a los que se enfrentan los niños y adolescentes en el mundo digital y pandémico actual. 
  2. Elige las mejores estrategias para implementar al regresar a la escuela o al entorno clínico.
  3. Estrategias de diseño para utilizar cuando surgen obstáculos en la adquisición de habilidades sociales.

Esquema

  • Los retos sociales únicos a los que se enfrentan hoy en día los clientes con autismo 
    • El impacto de la pandemia y el mundo digital en la adquisición de habilidades sociales 
    • Habilidades específicas que las personas con autismo deben aprender en este nuevo mundo. 
  • Estrategias de habilidades sociales para ayudar a los clientes con autismo: 
    • Navega por las interacciones sociales en línea y en persona, en cualquier entorno. 
    • Utiliza enfoques «presenciales» a partir de respuestas «online» a situaciones sociales. 
    • Gestiona eficazmente la conservación de las zonas de gran interés. 
    • Reducir la mala interpretación de las señales sociales. 
    • Comprender qué contenidos son apropiados o inapropiados para los temas de debate. 

Público objetivo

  • Gestores de casos 
  • Consejeros clínicos/de salud mental con licencia 
  • Terapeutas matrimoniales y familiares 
  • Terapeutas ocupacionales 
  • Asistentes de terapia ocupacional 
  • Psicólogos 
  • Administradores escolares 
  • Trabajadores sociales 
  • Logopedas 
  • Profesores/personal escolar 

Opiniones

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Tu satisfacción es nuestro objetivo y nuestra garantía. Si tienes alguna duda, envía un correo electrónico a info@pesi.eu.

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