Medios Sociales, Reality TV y Cultura de Influenciadores: TCC, EFT y más para mejorar el tratamiento de clientes afectados por contenidos tóxicos

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Janine E. Oliver, PhD, MSW, LCSW, RYI200, CH, CCATP Seminarios y productos relacionados

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Janine Oliver, PhD, MSW, LCSW, RYI200, CH, CCATP, es psicóloga, autora y trabajadora social clínica licenciada con más de 20 años de experiencia asesorando en el campo de la salud mental. Ha investigado el impacto de los medios sociales y la telerrealidad en el pensamiento crítico durante más de 10 años y lleva dos décadas estudiando los cambios generacionales. Su área específica de investigación se centra en cómo estos medios, la telerrealidad y los medios sociales, han impactado en la capacidad de pensamiento crítico en Estados Unidos.

La Dra. Oliver está formada en psicología cognitiva y utiliza la terapia cognitivo-conductual, la terapia dialéctico-conductual y la logoterapia como intervenciones primarias en el tratamiento para ayudar con el duelo, la pérdida, la ansiedad y la depresión. La Dra. Oliver es instructora certificada de yoga, reconociendo la conexión entre cuerpo, mente y espíritu como un enfoque holístico para la salud y el bienestar general. También es hipnoterapeuta certificada, instructora de meditación y practicante de EFT; utilizando estas modalidades para centrarse en el subconsciente y los centros emocionales como medio para tratar una variedad de temas, como hábitos, fobias, trabajo con el niño interior, dolor y regresión. Además, la Dra. Oliver es una profesional certificada en el tratamiento clínico de la ansiedad, que utiliza las intervenciones más actuales para tratar la ansiedad y mejorar la vida de aquellos que sufren una ansiedad paralizante para que lleven una vida activa y saludable. Es profesora de psicología y presentadora de créditos de formación continua para profesionales de la salud mental.

 

Divulgaciones del ponente:
Financieras: La Dra. Janine Oliver mantiene relaciones laborales con Estadt Psychological y Delaware Country Community College. Recibe compensaciones como instructora de yoga y de hipnosis certificada. La Dra. Oliver recibe honorarios como conferenciante y derechos de grabación de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: La Dra. Janine Oliver no tiene relaciones no financieras relevantes.

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Para un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, si lo necesita, póngase en contacto con cepepesi.com

Objetivos

1. Desarrollar medidas preventivas para contrarrestar el impacto de la telerrealidad y los medios sociales.
2. Intervenir con antídotos contra el declive del pensamiento crítico en una sociedad avanzada: la importancia de la lectura y la evaluación.
3. Diferencie entre el diagnóstico y la incapacidad para razonar, deducir, inducir y pensar secuencialmente.
4. Desarrolle la capacidad de pensar de forma crítica y de comprender el impacto en sus clientes y su intento de adquirir habilidades para la vida.
5. Investigar los efectos a largo plazo de años sobrecargados de falsas narrativas planteadas por la telerrealidad.
6. Evalúe el impacto de la telerrealidad y los medios sociales en el bienestar del cliente y aplique intervenciones eficaces de pensamiento crítico.

Esquema

• ¿Por qué es importante el pensamiento crítico en las sesiones con los clientes?
• Evaluar la capacidad de pensamiento crítico de su cliente
• Impacto de la telerrealidad (RTV) y los medios sociales (SM) en el pensamiento crítico de nuestros clientes
• Impacto de la disminución del pensamiento crítico en la educación

• Cerebro en desarrollo
• Capacidad de atención de los adolescentes
• Centros emocionales del cerebro
• Aumento de la hipervigilancia por la excitación primitiva constante

• Adicción a las redes sociales y a la telerrealidad
• Disminución de la autoestima y FOMO de la propia imagen
• Razones biológicas del insomnio relacionadas con la RTV y los medios sociales
• Estudio de caso: "La historia de Steve, 18 años - niebla cerebral excesiva, problemas de visión"

• RTV y SM crean realidad - los clientes a menudo no pueden descifrar lo real de lo irreal guionizado
• Lecciones de base, intervenciones de TCC
• Comprender la importancia de la perspectiva de los clientes; éste es su mundo
• Mantener la autoridad al tiempo que se compromete diplomáticamente con el cliente
• Afirme su profesionalidad sin alienar al cliente
• Estudio de caso: TLP autodiagnosticada de 21 años. Había hecho un test online y tenía síntomas de personalidad RTV

• Eliminar las representaciones inexactas y perjudiciales de la salud mental en la cultura pop
• Afirme su profesionalidad sin alienar al cliente
• Cómo RTV y SM disminuyen la inteligencia y diluyen la profesionalidad
• Los efectos distorsionadores y las perspectivas estrechas causadas por la RTV y el SM disminuyen la legitimidad de los profesionales
• Estudio de caso: "La historia de Sandra, 19 años: la clienta que acudió a la sesión de admisión con su propio diagnóstico porque lo había leído en Internet"

• Psicoeducación - disposición a absorber las intervenciones con escucha activa
• Examinar - intervenciones modelo en sesión - TCC, EFT, técnicas de relajación
• Evaluar - ayudar al cliente a establecer conexiones con el comportamiento anterior y la nueva información = reconocimiento interno
• Discernimiento - cambiar el patrón de pensamiento con una nueva intervención (neuroplasticidad para un cambio duradero)
• Habilidades específicas para dirigirse a la generación y y z, que han crecido con RTV y SM
• Reaprender la relación con RTV, SM y otros medios
• Reducción de la ansiedad y la depresión para las personas con un pensamiento crítico comprometido
• Estrategias para los trastornos alimentarios, la dismorfia corporal y otros comportamientos inadaptados

Público objetivo

• Consejeros
• Trabajadores sociales
• Psicólogos
• Terapeutas matrimoniales y familiares
• Educadores
• Administración educativa