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Para muchos terapeutas infantiles, el establecimiento de límites puede resultar complicado, sin saber cuándo hacerlo y cómo hacerlo de forma que no avergüence al niño ni detenga su juego...
Pero cuando trabajamos desde una perspectiva neurobiológica, teniendo en cuenta la activación del cerebro y el sistema nervioso del niño, podemos empezar a entender cómo establecer límites de una forma que favorezca la curación y la integración a la vez que mejora la relación terapéutica.
Vea a Lisa Dion, LPC, RPT-S, profesora internacional y creadora de la terapia de juego sinérgica, mientras comparte los pasos importantes para el establecimiento de límites en la terapia de juego...
Basándose en la neurobiología interpersonal y en la Terapia de Juego Sinérgica, aprenderá las herramientas sobre cómo poner límites sin avergonzar al niño ni detener su juego, ¡lo que permitirá una integración y una conexión más profundas!
Este programa de autoaprendizaje consta de 1,75 horas reloj de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Por favor, guarde el esquema del curso, el certificado de finalización que recibirá de la actividad y póngase en contacto con su organización reguladora local para determinar la elegibilidad y los requisitos específicos.
| Tipo de archivo | Nombre del archivo | Número de páginas | |
|---|---|---|---|
| Manual - Establecer límites en la sala de terapia de juego con niños desregulados (2.1 MB) | 19 páginas | Disponible tras la compra | |
| Manual - Establecer límites en la sala de terapia de juego con niños desregulados - Francés (2.1 MB) | 19 páginas | Disponible tras la compra | |
| Manual - Establecer límites en la sala de terapia de juego con niños desregulados - Italiano (2.1 MB) | 19 páginas | Disponible tras la compra | |
| Manual - Establecer límites en la sala de terapia de juego con niños desregulados - Alemán (2.1 MB) | 19 páginas | Disponible tras la compra | |
| Manual - Establecer límites en la sala de terapia de juego con niños desregulados - Español (2.1 MB) | 19 páginas | Disponible tras la compra |
Lisa Dion, LPC, RPT-S™, es una profesora internacional, creadora de la Terapia de Juego Sinérgica, fundadora y presidenta del Instituto de Terapia de Juego Sinérgica, cofundadora del Instituto de Educación Sinérgica, creadora del Negocio de la Terapia y presentadora del podcast Lecciones desde la Sala de Juegos. Es autora de Aggression in Play Therapy: A Neurobiological Approach for Integrating Intensity y ha recibido en 2015 el Premio a la Excelencia en Educación y Formación Profesional de la Asociación de Terapia de Juego.
Divulgaciones del orador:
Financiera: Lisa Dion mantiene una consulta privada y es fundadora y presidenta del Synergetic Play Therapy Institute y cofundadora del Synergetic Education Institute. Recibe regalías como autora publicada. Lisa Dion es la creadora y presentadora del podcast Lessons from the Playroom. Recibe honorarios como conferenciante y derechos de grabación de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: Lisa Dion es miembro de la Asociación de Terapia de Juego.
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