Reconectar el cerebro ansioso: Tratamiento de la ansiedad, el pánico y la preocupación basado en la neurociencia

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Heidi Schreiber-Pan, Doctora en Filosofía, LCPC Seminarios y productos relacionados

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Heidi Schreiber-Pan, PhD, LCPC, es una psicoterapeuta de éxito, autora, directora clínica y conferenciante solicitada en todo el país sobre temas de resiliencia, ansiedad, neurociencia y agotamiento laboral. Como afiliada y antigua profesora de la Universidad Loyola de Maryland, sus investigaciones anteriores se han centrado en la resiliencia y el bienestar psicológico, incluida la salud mental basada en la naturaleza.

La Dra. Schreiber-Pan ha trabajado con diversas organizaciones, escuelas y corporaciones para reducir el estrés a nivel comunitario y aumentar el bienestar estructural mediante la formación en psicología positiva, así como el coaching en inteligencia emocional.

Ha desarrollado cursos de formación continua únicos que combinan métodos clínicos establecidos como la TCC con enfoques de tratamiento innovadores como la psicoterapia basada en la naturaleza y el neuroconsejo. Es autora de Domar la mente ansiosa: Una guía para aliviar el estrés y la ansiedad.

 

Divulgaciones del ponente:
Financiera: La Dra. Heidi Schreiber-Pan es la fundadora y directora ejecutiva del Center for Nature Informed Therapy y la propietaria y supervisora clínica de Chesapeake Mental Health Collaborative. Recibe regalías como autora publicada. Además, la Dra. Schreiber-Pan recibe honorarios por conferencias, regalías por grabaciones y regalías por libros de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: La Dra. Heidi Schreiber-Pan es miembro de la American Counseling Association (ACA) y de la Association for Counselor Education and Supervision (ACES).

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Si desea un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, póngase en contacto con cepesi@pesi.com.

Objetivos

1. Determinar los procesos neurológicos subyacentes que influyen en los síntomas de ansiedad de los clientes.
2. Desarrollar el compromiso del cliente en el tratamiento utilizando objetivos personalizados y atendiendo a la relación terapéutica.
3. Evaluar las diferencias entre los síntomas de ansiedad basados en la amígdala y los basados en el córtex e identificar cómo estos síntomas informan las intervenciones de tratamiento.
4. Integrar estrategias basadas en la evidencia en la planificación de intervenciones para promover la regulación de la amígdala, lo que favorece el rendimiento ocupacional y reduce las barreras relacionadas con la ansiedad que dificultan la participación diaria.
5. Educar a los clientes sobre estrategias terapéuticas que reeducan las respuestas corticales, lo que permite un control eficaz de la ansiedad para promover resultados funcionales óptimos.
6. Analizar cómo influye la medicación psicotrópica en la neuroplasticidad del cerebro; identificar las implicaciones relacionadas con el tratamiento.

Esquema

• Aspectos positivos:
  • Sabemos más sobre los trastornos basados en la ansiedad que sobre cualquier otro trastorno.
  • La ciencia da explicaciones, pruebas, autoridad, desestigmatiza las dificultades
• Preocupaciones:
  • Puede ser difícil explicar, responder preguntas.
  • Los clientes pueden sentir una falta de responsabilidad
  • La simplificación excesiva es inevitable

• No descuide la relación terapéutica
• Abordar los retos de los clientes ansiosos
• Recuerde que las estrategias suponen un esfuerzo
• Guiar el proceso utilizando los objetivos del cliente
• Mantener la motivación

• Definir la neuroplasticidad en lenguaje cotidiano
• La terapia consiste en crear un nuevo yo
• "Recableado" como concepto accesible para el cambio
• Reconsolidación: la modificación de los recuerdos emocionales

• Amígdala - desencadenamiento ascendente de la emoción, fisicidad de la ansiedad
• Corteza - generación de emociones descendente basada en la cognición
• Explicar las dos vías a los clientes
• Cómo se inicia la ansiedad en cada vía y cómo las vías se influyen mutuamente

• Utilizar ilustraciones para crear una comprensión concreta
• Respuestas de lucha/huida/congelación
• El "lenguaje de la amígdala"
• La ansiedad y el córtex
• Ayudar a los clientes a reconocer las dos vías de la ansiedad

• El sueño y la amígdala
• La influencia del ejercicio
• Técnicas de respiración para reducir la activación
• Relajación, meditación y yoga para modificar las respuestas
• La exposición como oportunidad para que la amígdala aprenda
• Combatir la evasión
• Cuando la ansiedad indica que la amígdala puede aprender nuevas respuestas
• Empuje a través de la ansiedad para cambiar la amígdala

• Principio de "supervivencia del más activo" - reforzar o debilitar circuitos específicos
• El uso saludable (adaptativo) de la preocupación en el córtex
• «No se puede borrar: hay que sustituir».
• Reconocer y modificar el impacto de la incertidumbre
• Entrenar los usos correctos de la distracción
• Técnicas del hemisferio izquierdo - defusión cognitiva, pensamientos de afrontamiento, lucha contra la anticipación
• Técnicas del hemisferio derecho: imágenes, música
• Mindfulness y resistencias a la ansiedad

• Efectos de la medicación en el proceso de recableado
• El mito del desequilibrio químico
• El peligro de sedar el cerebro con benzodiacepinas
• Promover la neuroplasticidad con ISRS, IRSN
• La eficacia de la TCC y los medicamentos

• La ansiedad es un componente de muchos diagnósticos (depresión, abuso de sustancias, etc.)
• Las técnicas basadas en la amígdala y la corteza cerebral ayudan en otros trastornos.
• Centrarse en los síntomas cerebrales en lugar de en los trastornos
• La preocupación, las obsesiones y la rumiación responden a técnicas similares basadas en el córtex
• El pánico, las respuestas fóbicas y las compulsiones responden a las técnicas basadas en la amígdala

Investigación, riesgos y limitaciones

• Pruebas empíricas frente a pruebas clínicas y anecdóticas
• Consideraciones clínicas para clientes y entornos específicos
• La eficacia de determinadas intervenciones puede variar

Público objetivo

• Trabajadores sociales
• Psicólogos
• Psiquiatras
• Consejeros
• Gestores de casos
• Terapeutas matrimoniales y familiares
• Terapeutas ocupacionales
• Auxiliares de terapia ocupacional
• Logopedas
• Consejeros en adicciones
• Terapeutas
• Enfermeras
• Médicos
• Otros profesionales de la salud mental

Reseñas