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Seminario digital

Vías hacia la seguridad del apego en la terapia de juego


Orador:
David Crenshaw, PhD, ABPP, RPT-S™
Duración:
1 hora y 30 minutos
Idioma:
Presentado en EN, subtítulos en EN, ES, DE, IT y FR, folletos en EN, ES, DE, IT y FR
Derechos de autor:
11 de mayo de 2022
Código del producto:
POS058930
Tipo de soporte:
Seminario digital


Descripción

El apego seguro en los primeros años de vida es el patrón oro para amortiguar a una persona contra la adversidad a lo largo de la vida. Una de las cualidades atractivas de la terapia de juego es que potencia el establecimiento de relaciones entre el niño y el terapeuta.

En esta grabación, observe al doctor David Crenshaw mientras comparte lo que debe y lo que no debe hacer el terapeuta, desarrollado a lo largo de los últimos 30 años de práctica, y las herramientas necesarias para abordarlos.

Qué hacer

  • Construir un marco seguro para la relación y el entorno de la terapia de juego
  • Preste atención a las "pequeñas cosas"
  • Establecer límites y hacer hincapié en la seguridad con el niño en la terapia de juego
  • Demostrar coherencia, fiabilidad y compromiso
  • Tener las conversaciones difíciles sobre los límites y las fantasías sobre el rescate, los padres idealizados y la adopción
  • Preste mucha atención al tiempo y al ritmo en la terapia de juego
  • ¡Y mucho más!

No hacer

  • No espere ni exija confianza
  • No evite las conversaciones difíciles sobre los límites y los "buenos padres" y las fantasías de adopción
  • No busque validación por hacer una "buena terapia de juego"
  • No mantenga la ludoterapia en movimiento en todo momento
  • No se enfrente agresivamente a la resistencia en todas sus formas
  • No haga que la terapia de juego sea breve para complacer a las compañías de atención médica gestionada

Crédito


Crédito de autoaprendizaje

Este programa de autoaprendizaje consta de 1,5 horas reloj de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Por favor, guarde el esquema del curso, el certificado de finalización que recibirá de la actividad y póngase en contacto con su organización reguladora local para determinar la elegibilidad y los requisitos específicos. 



Volantes

Altavoz

Perfil de David Crenshaw, PhD, ABPP, RPT-S™

David Crenshaw, Doctor en Filosofía, ABPP, RPT-S™ Seminarios y productos relacionados

Hogar para niños de Poughkeepsie


David A. Crenshaw, PhD, ABPP, RPT-S™, es Director Clínico del Hogar Infantil de Poughkeepsie. Es ex presidente de la Asociación de Nueva York para la Terapia de Juego, psicólogo clínico certificado por la Junta; miembro de la Asociación Americana de Psicología, División de Psicología Infantil y Adolescente, y supervisor registrado de terapia de juego. El Dr. Crenshaw ha impartido cursos de posgrado sobre terapia de juego en la Universidad de Columbia y en la Universidad Johns Hopkins. Fue galardonado con el Premio a la Excelencia en Psicología en 2009 y con el Premio a la Trayectoria en 2012 por la Asociación Psicológica del Valle del Hudson. En 2018 fue galardonado con el premio Lifetime Achievement Award de la NY Association for Play y en 2021 con el premio Lifetime Achievement Award de la NY Association for Play Therapy. Autor/editor/coeditor de 17 libros, numerosos capítulos de libros y artículos de revistas sobre agresión infantil, terapia de juego y trauma infantil, su último libro coeditado con Cathy Malchiodi es What to Do When Children Clam-Up in Psychotherapy y un libro coescrito con Eliana Gil titulado Termination Challenges in Child Psychotherapy.
 

Divulgaciones del ponente:
Financiero: David Crenshaw es el fundador y director de Rhinebeck Child and Family Center LLC. Recibe regalías como autor publicado. David Crenshaw recibe honorarios como conferenciante y derechos de grabación de Psychotherapy Networker y PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: David Crenshaw es miembro de la Asociación Americana de Psicología, de la Asociación de Terapia de Juego y de la Asociación de Terapia de Juego de Nueva York, de la Asociación de Psicología del Condado de Los Ángeles y de la Asociación de Terapeutas Matrimoniales y Familiares de California.


Información adicional

Información sobre el programa

Acceso para autoestudio (no interactivo)

El acceso a este producto no caduca nunca.

 

Si desea un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, póngase en contacto con cepesi@pesi.com.  


Objetivos

  1. Formule al menos tres indicadores de crecimiento de la seguridad del apego dentro de la terapia de juego en lo que respecta a la relación terapéutica.
  2. Determinar al menos dos indicadores, a menudo pasados por alto, del crecimiento de la seguridad del apego en la terapia de juego para mejorar los resultados clínicos.
  3. Proponga al menos tres objetivos de la "conversación difícil" con el niño sobre las limitaciones y los límites en la relación terapéutica con el terapeuta de juego.

Esquema

  • Conversaciones difíciles en la terapia de juego
  • Declaraciones de confianza en la terapia de juego
  • El logro de la ambivalencia en la terapia de juego
  • "Momentos de encuentro" en la terapia de juego
  • "Acontecimientos significativos" en la terapia de juego

Público objetivo

  • Consejeros
  • Terapeutas matrimoniales y familiares
  • Clínicos de salud mental
  • Terapeutas de juego
  • Psicólogos
  • Psiquiatras
  • Consejeros escolares
  • Trabajadores sociales

Reseñas

Garantía de satisfacción
Su satisfacción es nuestro objetivo y nuestra garantía. Las dudas deben dirigirse a info@pesi.eu.

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