Le garantizamos que esta formación le guiará a través de métodos específicos, claros y eficaces para tratar a los niños. Al finalizar, habrá adquirido técnicas basadas en la evidencia que no solo revitalizarán su práctica, sino que también ayudarán a sus clientes a:
Disminuya:
Aumente:
Jennifer Wilke-Deaton, máster, psicóloga clínica, conferenciante nacional, experta y autora, les enseñará más de 50 técnicas que pueden mejorar rápidamente la vida de niños y adolescentes con TDO, TEA, TDAH y trastornos del estado de ánimo. Aprenda a resolver problemas y adaptar técnicas para niños en edad preescolar hasta secundaria a través de casos prácticos reales, clips de vídeo/audio, hojas de trabajo reproducibles y fáciles de usar, e instrucciones paso a paso para cada intervención. ¡La pasión, la atención, el humor y los enfoques probados de Jen harán que esta formación se le pase volando! Saldrá revitalizado y capacitado para tratar los principales trastornos infantiles.
Este programa de autoaprendizaje consta de 6,5 horas reloj de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Por favor, guarde el esquema del curso, el certificado de finalización que recibirá de la actividad y póngase en contacto con su organización reguladora local para determinar la elegibilidad y los requisitos específicos.
| Tipo de archivo | Nombre del archivo | Número de páginas | |
|---|---|---|---|
| Manual: TEA, TDAH y trastornos del estado de ánimo (5,9 MB) | 139 páginas | Disponible tras la compra | |
| Manual: TEA, TDAH y trastornos del estado de ánimo - Francés (5,9 MB) | 139 páginas | Disponible tras la compra | |
| Manual - TEA, TDAH y trastornos del estado de ánimo - Italiano (5,9 MB) | 139 páginas | Disponible tras la compra | |
| Manual: TOC, TEA, TDAH y trastornos del estado de ánimo - Alemán (5,9 MB) | 139 páginas | Disponible tras la compra | |
| Manual: TOC, TEA, TDAH y trastornos del estado de ánimo - Español (5,9 MB) | 139 páginas | Disponible tras la compra |
Jennifer Wilke-Deaton, MA, LPA, es una terapeuta licenciada en salud conductual que trabaja en un consultorio privado en Richmond y Lexington, KY, y una consultora escolar reconocida a nivel nacional. Jen tiene 25 años de experiencia trabajando con gestión de crisis, pruebas psicológicas, tratamiento de pacientes hospitalizados/ambulatorios, grupos, familias y el sistema judicial. Defensora incansable y apasionada de los niños y las familias, desarrolló un programa de formación de padres reconocido por la Comisión del Gobernador para el Tratamiento de Niños y Familias y los Servicios de Protección de Menores de Kentucky. Jen ayudó a crear una unidad regional de estabilización de crisis infantiles, un centro de defensa de los niños y un programa extraescolar intensivo para jóvenes con problemas de conducta. Ha publicado el manual Creative Parenting Handbook, Parenting Better Children, CD Awareness in Focus: Modern Guided Imagery Techniques for Immediate Practice, CD Awareness in Focus de Kids for Kids, y The Mandela Workbook: Actividades a lo largo de la vida.
Además de impartir sus programas de formación reconocidos a nivel nacional para PESI y de realizar presentaciones magistrales, Jen da charlas con regularidad sobre temas de salud mental y abuso infantil para la Universidad Estatal de Morehead, la Universidad de Kentucky Oriental, los Servicios de Protección Infantil de KY y la Radio Pública Nacional; además de trabajar como psicometrista para el Centro de Servicios Académicos y de Tutoría (CATS) - Universidad de Kentucky, y de proporcionar evaluaciones psicológicas y servicios de apoyo terapéutico para el Departamento de Determinación de Discapacidades y la Oficina de Rehabilitación Profesional. Jennifer es consultora habitual de organizaciones privadas/estatales de acogida, servicios sociales, escuelas, hospitales psiquiátricos, programas Head Start, programas de terapia a domicilio y servicios de gestión de casos. Sus especialidades son el maltrato infantil, el TEPT, la TDC, los trastornos del comportamiento, la ansiedad, el espectro autista y el apego. Jen comparte enfoques reales y probados desde la trinchera, utilizando el humor, la energía y la pasión por ayudar a los demás.
Divulgaciones del orador:
Financieras: Jennifer Wilke-Deaton tiene relaciones laborales con la Universidad de Kentucky y con Hundley Psychological Services. Recibe compensaciones como conferenciante invitada y regalías como autora publicada. Jennifer Wilke-Deaton recibe honorarios como conferenciante y regalías por grabación de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: Jennifer Wilke-Deaton no tiene relaciones no financieras relevantes.
El acceso a este producto no caduca nunca.
Si desea un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, póngase en contacto con cepesi@pesi.com.
DSM-5® Updates & Making Effective Tratamiento y objetivos académicos para:
La conexión cerebro-conducta
Técnicas de tratamiento probadas para el TDO
Técnicas de tratamiento probadas para el TEA
Técnicas de tratamiento probadas para el TDAH
Técnicas de tratamiento probadas para la ansiedad, la depresión y el trauma
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