Neuroscience-Informed Strategies for Therapists

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Chad Luke, PhD, LPC-MHSP, NCC, ACS, MAC Related seminars and products

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Chad Luke, PhD, LPC-MHSP, NCC, ACS, MAC, is a licensed professional counselor (TN), researcher, and clinical supervisor. He is an internationally recognized author and expert in the clinical integration of neuroscience. His other areas of specializations include, substance use disorders, career counseling, and counseling children and adolescents. He has authored or coauthored over 50 publications, including working on his eighth book on the neuroscience of substance use and misuse. His other titles include Neuroscience for Counselors and Therapists: Integrating the Sciences of Brain and Mind, now in its second edition, and Applying Neuroscience to Counseling Children and Adolescents: A Guide to Brain-Based, Experiential Interventions (with Chris Schimmel). He trains clinicians in the clinical integration of neuroscience in the US and around the world.

 

Divulgaciones del ponente:
Financial: Chad Luke has employment relationships with St. Bonaventure University and Sacred Heart University. He received a grant from ACES Research .Chad Luke receives royalties as a published author. Chad Luke receives a speaking honorarium from PESI, Inc. He has no relevant financial relationships with ineligible organizations.
Non-financial: Chad Luke is a member of the American Counseling Association, the American Mental Health Counselors Association, the American Mental Health Counseling Association, the Association for Counselor Education and Supervision, and the Tennessee Licensed Professional Counselor Association.

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Si desea un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, póngase en contacto con cepesi@pesi.com.

Objetivos

1. Identify the function and clinical value of integrating neuroscience into clinical practice.
2. Determine how neuroscience integration improves social and emotional health.
3. Identify functions of the brain and nervous system as they apply to mental health.
4. Utilize five neuroscience integration strategies to improve activities of daily living.
5. Determine how the neurobiology of empathy builds authentic connections to improve relationships.
6. Identify brain-based strategies to manage depression symptoms.

Esquema

Sentar las bases de la neurociencia en psicoterapia

• Razones clave para integrar la neurociencia en su práctica psicoterapéutica
• Las 5 E:
  • Empatía: Reducir los estigmas y los prejuicios
  • Engagement: Capture clients attention
  • Expectativas: El poder de las expectativas en el proceso de curación
  • Educación: Iluminar los factores limitantes
  • Experimentaciones: Bases para nuevas estrategias
• Valorar lo humano por encima de la tecnología
• Responsabilidad del campo y no sólo del profesional individual
• Normas para profesionales principiantes y avanzados
• Puntos de referencia clave para una práctica ética
• Usos de la neurociencia: Mejora de la teoría, intervenciones cerebrales directas, aplicaciones basadas en metáforas y psicoeducación

Integrate Neuroscience into your Clinical Practice

• 10 Axiomas de la integración
• Conceptos básicos sobre el cerebro y el sistema nervioso
• Neurociencia y factores comunes a todas las teorías de tratamiento
• Limitaciones de la investigación y riesgos potenciales

Aplicaciones prácticas de la neurociencia:

Validar y ampliar las teorías populares en la práctica

Teoría cognitivo-conductual de la tercera ola

• TCB informada por la neurociencia
• Ampliar la comprensión de la neuroplasticidad y la homeostasis
• Procesamiento en modo izquierdo y derecho
• Reentrenamiento del sistema nervioso

Teoría psicodinámica

• Abordar los traumas y las heridas relacionales
• Neuroscience informed ways to reduce harmful vs. healing recall
• Crecer gracias al impacto de las primeras relaciones
• Importancia del inconsciente: atención y conciencia implícita

Teoría humanista-existencial

• Neurobiología de la relación terapéutica - terapeuta o técnico
• Neurobiología de la empatía en la construcción de conexiones auténticas
• Fisiología interpersonal y corregulación

Teoría constructivista/posmoderna

• Prácticas fenomenológicas apoyadas en la neurociencia
• Efecto Hawthorne: Gestionar la conciencia de los puntos fuertes y los retos
• Efecto Pigmalión: Desbloquee el poder de las expectativas
• Neurobiología del desarrollo de narrativas personales
• Relaciones centradas en la solución y estrategias de gestión de problemas

Modelo hereditario del bienestar

• Un novedoso modelo integrado en la neurociencia
• 8 técnicas e intervenciones específicas para cada dimensión

Abordar los trastornos de salud mental desde la óptica de la neurociencia:

Integración y aplicaciones avanzadas

• Viñeta de caso: Adulto con ansiedad, estado de ánimo y trauma
• Trastornos de ansiedad
  • Teach the prefrontal cortex to respect the messages from the anterior cingulate-cortex and amygdala
• Trastornos del estado de ánimo
  • Modelos de depresión basados en la neurociencia
  • Teorías sobre las monoaminas, el glutamato y la neuroplasticidad
• Stress trauma
  • El trauma como un continuo y el trabajo sobre regiones cerebrales específicas
  • Tratar el HPA, el SAM y el DMN
  • Train systems to work in concert rather than opposition
• Trastornos por abuso de sustancias
  • Heal the mesolimcocortical dopamine system, reward and stress circuits
  • Listen to what serves and releasing what doesn’t

Público objetivo

• Consejeros
• Psicoterapeutas
• Psicólogos
• Trabajadores sociales
• Consejeros en adicciones
• Terapeutas ocupacionales
• Auxiliares de terapia ocupacional
• Médicos
• Arteterapeutas
• Terapeutas matrimoniales y familiares
• Gestores de casos
• Terapeutas
• Enfermeras
• Otros profesionales de la salud mental