Estrategias para terapeutas basadas en la neurociencia

Crédito

Volantes

Altavoz

Chad Luke, PhD, LPC-MHSP, NCC, ACS, MAC Seminarios y productos relacionados

---

Chad Luke, PhD, LPC-MHSP, NCC, ACS, MAC, es consejero profesional licenciado (TN), investigador y supervisor clínico. Es un autor reconocido internacionalmente y experto en la integración clínica de la neurociencia. Sus otras áreas de especialización incluyen, trastornos por uso de sustancias, asesoramiento profesional y asesoramiento a niños y adolescentes. Es autor o coautor de más de 50 publicaciones, e incluso está trabajando en su octavo libro sobre la neurociencia del uso y abuso de sustancias. Otros de sus títulos son Neurociencia para asesores y terapeutas: Integrating the Sciences of Brain and Mind, ahora en su segunda edición, y Applying Neuroscience to Counseling Children and Adolescents: A Guide to Brain-Based, Experiential Interventions (con Chris Schimmel). Forma a clínicos en la integración clínica de la neurociencia en EE.UU. y en todo el mundo.

 

Divulgaciones del ponente:
Financieras: Chad Luke tiene relaciones laborales con la Universidad de San Buenaventura y la Universidad del Sagrado Corazón. Recibió una subvención de ACES Research .Chad Luke recibe regalías como autor publicado. Chad Luke recibe honorarios como conferenciante de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: Chad Luke es miembro de la American Counseling Association, la American Mental Health Counselors Association, la American Mental Health Counseling Association, la Association for Counselor Education and Supervision y la Tennessee Licensed Professional Counselor Association.

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Si desea un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, póngase en contacto con cepesi@pesi.com.

Objetivos

1. Identificar la función y el valor clínico de la integración de la neurociencia en la práctica clínica.
2. Determinar cómo la integración de la neurociencia mejora la salud social y emocional.
3. Identificar las funciones del cerebro y del sistema nervioso en su aplicación a la salud mental.
4. Utilice cinco estrategias de integración de la neurociencia para mejorar las actividades de la vida diaria.
5. Determine cómo la neurobiología de la empatía construye conexiones auténticas para mejorar las relaciones.
6. Identificar estrategias basadas en el cerebro para controlar los síntomas de la depresión.

Esquema

Sentar las bases de la neurociencia en psicoterapia

• Razones clave para integrar la neurociencia en su práctica psicoterapéutica
• Las 5 E:
  • Empatía: Reducir los estigmas y los prejuicios
  • Compromiso: Captar la atención de los clientes
  • Expectativas: El poder de las expectativas en el proceso de curación
  • Educación: Iluminar los factores limitantes
  • Experimentaciones: Bases para nuevas estrategias
• Valorar lo humano por encima de la tecnología
• Responsabilidad del campo y no sólo del profesional individual
• Normas para profesionales principiantes y avanzados
• Puntos de referencia clave para una práctica ética
• Usos de la neurociencia: Mejora de la teoría, intervenciones cerebrales directas, aplicaciones basadas en metáforas y psicoeducación

Integre la neurociencia en su práctica clínica

• 10 Axiomas de la integración
• Conceptos básicos sobre el cerebro y el sistema nervioso
• Neurociencia y factores comunes a todas las teorías de tratamiento
• Limitaciones de la investigación y riesgos potenciales

Aplicaciones prácticas de la neurociencia:

Validar y ampliar las teorías populares en la práctica

Teoría cognitivo-conductual de la tercera ola

• TCB informada por la neurociencia
• Ampliar la comprensión de la neuroplasticidad y la homeostasis
• Procesamiento en modo izquierdo y derecho
• Reentrenamiento del sistema nervioso

Teoría psicodinámica

• Abordar los traumas y las heridas relacionales
• Formas informadas por la neurociencia de reducir el recuerdo perjudicial frente al curativo
• Crecer gracias al impacto de las primeras relaciones
• Importancia del inconsciente: atención y conciencia implícita

Teoría humanista-existencial

• Neurobiología de la relación terapéutica - terapeuta o técnico
• Neurobiología de la empatía en la construcción de conexiones auténticas
• Fisiología interpersonal y corregulación

Teoría constructivista/posmoderna

• Prácticas fenomenológicas apoyadas en la neurociencia
• Efecto Hawthorne: Gestionar la conciencia de los puntos fuertes y los retos
• Efecto Pigmalión: Desbloquee el poder de las expectativas
• Neurobiología del desarrollo de narrativas personales
• Relaciones centradas en la solución y estrategias de gestión de problemas

Modelo hereditario del bienestar

• Un novedoso modelo integrado en la neurociencia
• 8 técnicas e intervenciones específicas para cada dimensión

Abordar los trastornos de salud mental desde la óptica de la neurociencia:

Integración y aplicaciones avanzadas

• Viñeta de caso: Adulto con ansiedad, estado de ánimo y trauma
• Trastornos de ansiedad
  • Enseñe al córtex prefrontal a respetar los mensajes del córtex cingulado anterior y de la amígdala
• Trastornos del estado de ánimo
  • Modelos de depresión basados en la neurociencia
  • Teorías sobre las monoaminas, el glutamato y la neuroplasticidad
• Trauma por estrés
  • El trauma como un continuo y el trabajo sobre regiones cerebrales específicas
  • Tratar el HPA, el SAM y el DMN
  • Formar a los sistemas para que trabajen de forma concertada y no opuesta
• Trastornos por abuso de sustancias
  • Sane el sistema dopaminérgico mesolimcocortical y los circuitos de recompensa y estrés
  • Escuchar lo que sirve y soltar lo que no sirve

Público objetivo

• Consejeros
• Psicoterapeutas
• Psicólogos
• Trabajadores sociales
• Consejeros en adicciones
• Terapeutas ocupacionales
• Auxiliares de terapia ocupacional
• Médicos
• Arteterapeutas
• Terapeutas matrimoniales y familiares
• Gestores de casos
• Terapeutas
• Enfermeras
• Otros profesionales de la salud mental