Terapia de juego basada en la naturaleza

Crédito

Volantes

Altavoz

Janet Courtney, Doctora, LCSW, RPT-S™ Seminarios y productos relacionados

---

Janet A Courtney, PhD, LCSW, RPT-S™, es fundadora de FirstPlay Therapy®. Es Supervisora Registrada de Terapia de Juego, Conferenciante TEDx y ex Presidenta del Comité de Ética y Práctica de la Asociación para la Terapia de Juego y ex Presidenta de la Asociación de Florida para la Terapia de Juego, FirstPlay Therapy fue galardonada con el tercer puesto general en la Muestra de Mejores Prácticas para FirstPlay Therapy en la Cumbre de Salud Mental Infantil de los Primeros 1000 Días (2018) junto con el Children's Healing Institute. Es autora y editora de los siguientes libros Infant Play Therapy: Fundamentos, programas, modelos y práctica, y Sanar el trauma infantil y familiar mediante terapias expresivas y de juego: Arte, Naturaleza, Cuentacuentos, Cuerpo y Atención Plena y Terapias expresivas y de juego basadas en la naturaleza: Intervenciones para niños, adolescentes y familias, y Touch in Child Counseling and Play Therapy: An Ethical and Clinical Guide. Su investigación sobre las experiencias de los profesionales en la formación sobre el tacto y la terapia lúdica del desarrollo se ha publicado en el American Journal of Art Therapy y en el International Journal of Play Therapy. Es autora colaboradora en varios libros, entre ellos Play-based Interventions for Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorders y el libro Environmental Expressive Therapies (2017), y Play Therapy Supervision (2023). También ha publicado en el Journal of Therapeutic Horticulture. Ofrece una certificación en FirstPlay Therapy® e imparte formación a profesionales sobre las competencias éticas y clínicas del tacto, la terapia FirstPlay®, el StoryPlay® basado en Erickson, las terapias expresivas y la terapia de juego basada en la naturaleza. Ha sido invitada a dar conferencias a nivel nacional e internacional, incluyendo Bali, Indonesia, las Islas Caimán, Inglaterra, Irlanda, Marruecos, Rusia y Ucrania. Es proveedora a través de las juntas estatales de Salud Mental y Terapia de Masaje de Florida, y proveedora aprobada a través de la Asociación para la Terapia de Juego. Está especializada en salud mental infantil y terapia de juego infantil, apego y temas relacionados con el trauma. La nueva forma de Kinesthetic Storytelling® de la Dra. Courtney puede encontrarse en su libro infantil, El arco iris mágico. Página web: www.firstplaytherapy.com

 

Divulgaciones del orador:
Financieras: Janet Courtney es fundadora de FirstPlay™ Therapy. Ejerce la práctica privada y mantiene relaciones laborales con la Universidad Barry y la Escuela de Trabajo Social Ellen Whiteside McDonnell. La Dra. Courtney recibe regalías como autora publicada y recibe honorarios por conferencias y regalías por grabaciones de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: Janet Courtney es miembro de la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales, la Asociación Mundial para la Salud Mental Infantil y la Asociación Internacional para el Estudio del Tacto Afectivo.

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Si desea un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, póngase en contacto con cepesi@pesi.com. 

Objetivos

1. Demostrar dos (2) formas en las que los poderes terapéuticos del juego, tal y como los conceptualiza Schaefer, pueden identificarse dentro de las intervenciones de Terapia de Juego basada en la Naturaleza.  
2. Evalúe al menos tres (3) resultados de investigación sobre los beneficios curativos de la terapia de juego basada en la naturaleza para los niños. 
3. Evalúe al menos cuatro (4) componentes esenciales que deben incluirse en un formulario de consentimiento informado del cliente de terapia de juego basada en la naturaleza. 
4. Determine al menos dos (2) intervenciones de terapia de juego basadas en la naturaleza que mejoren los resultados clínicos y que puedan llevarse a cabo dentro de la sala de juegos, virtualmente o en entornos al aire libre como formas de utilizar la naturaleza terapéuticamente.  
5. Aplicar al menos dos (2) estrategias clínicas de cómo implementar una variedad de elementos de la naturaleza (arcilla, piedras, plumas, flores, etc.) en la práctica de la terapia de juego para replantear las experiencias traumáticas, aumentar la autorregulación y conectar con una conciencia mente-cuerpo.
    

Esquema

Fundamentos de la ludoterapia basada en la naturaleza 

• "Trastorno por déficit de naturaleza" y "tiempo de pantalla frente a tiempo verde"  
• Estrategias para hacer frente a la ansiedad climática 
• La naturaleza como correguladora para reducir los síntomas del estado de ánimo 
• Evaluar los poderes curativos metafóricos de la naturaleza 

Utilizar los juguetes de la naturaleza en la terapia de juego  

• Práctica metafórica de las piedras 
• Aplicación de tratamientos con productos botánicos, plumas, conchas, madera y arena   
• Vídeo del estudio del caso Stone en relación con la conceptualización del caso  
• Demostrar experiencialmente "Conozco mis síes y mis noes  
• Collar/pulsera artesanal de flores implicaciones experienciales y de tratamiento    

Práctica ética Directrices basadas en la naturaleza 

• Cree un "kit de herramientas" para la naturaleza en el cuarto de juegos 
• Adaptar virtualmente las intervenciones de ludoterapia basadas en la naturaleza 
• Trato ético a través del consentimiento informado de la naturaleza    
• Contraindicaciones para evitar inconvenientes clínicos en la terapia de juego 
• Ajuste del límite del cliente en entornos exteriores 
• Directrices para un compromiso respetuoso con la naturaleza

Público objetivo

• Profesionales de las adicciones 
• Gestores de casos 
• Dietistas 
• Consejeros 
• Terapeutas matrimoniales y familiares 
• Enfermeras 
• Administradores de residencias de ancianos/vida asistida 
• Terapeutas ocupacionales 
• Auxiliares de terapia ocupacional 
• Fisioterapeutas 
• Fisioterapeutas auxiliares
• Terapeutas de juego
• Psicólogos 
• Administradores escolares 
• Trabajadores sociales 
• Logopedas 
• Profesores/Personal escolar