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Seminario digital

Jóvenes LGBTQ

Habilidades clínicas para el clima jurídico/político actual

Orador:
Dra. Margaret Nichols
Duración:
1 hora y 15 minutos
Idioma:
Presentado en EN, subtítulos en EN, ES, DE, IT y FR, folletos en EN, ES, DE, IT y FR
Derechos de autor:
24 de mayo de 2023
Código del producto:
POS059254
Tipo de soporte:
Seminario digital


Descripción

En los dos últimos años se han presentado varios cientos de proyectos de ley anti-LGBTQ+ en las legislaturas estatales de todo Estados Unidos, la mayoría de ellos dirigidos a jóvenes homosexuales y transexuales. Además, la Asociación Americana de Bibliotecas señala que el año pasado se presentaron casi 2000 solicitudes de retirada de libros de las bibliotecas, el mayor número jamás registrado, y la mayoría de las solicitudes han tenido como objetivo libros con contenido LGBTQ+. No es de extrañar que los jóvenes gays, lesbianas y transexuales se sientan especialmente amenazados, sin apoyo y victimizados. Las encuestas revelan que la mayoría de los jóvenes "queer" desean servicios de asesoramiento, lo que sitúa a los terapeutas en una posición ideal para ayudar con estos miedos y ansiedades. En este seminario web, aprenderá cómo puede ayudar a los jóvenes LGBTQ+ de su consulta, de sus escuelas y comunidades, y de sus propias familias. 

Crédito


Crédito de autoaprendizaje

Este programa de autoaprendizaje consta de 1,25 horas reloj de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Por favor, guarde el esquema del curso, el certificado de finalización que reciba de la actividad y póngase en contacto con su organización reguladora local para determinar la elegibilidad y los requisitos específicos. 



Volantes

Información adicional

Información sobre el programa

Acceso para autoestudio (no interactivo)

El acceso a este producto no caduca nunca.

 

Si desea un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, póngase en contacto con cepesi@pesi.com. ** No está disponible la pestaña "Acceso al autoaprendizaje".


Objetivos

  1. Evalúe las amenazas realistas que se ciernen sobre los jóvenes LGBTQ+ en su estado y distíngalas de los temores injustificados.
  2. Aplique los principios de la terapia afirmativa para ayudar a calmar la ansiedad de sus jóvenes clientes LGBTQ+ y sus familias.
  3. Desarrollar estrategias para ayudar a los jóvenes "queer" y a sus familias a afrontar y cambiar las políticas tendenciosas de sus organizaciones escolares y comunitarias.

Esquema

Introducción 

  • Visión general del problema 
  • Importancia de abordar el problema 

El alcance del problema 

  • Legislación anti-LGBTQ 
  • Esfuerzos para prohibir libros 
  • Centrarse en un estado específico 

Cómo se ven afectados los jóvenes LGBTQ+ 

  • Implicaciones en la vida diaria 
  • Consecuencias para la salud mental 
  • Suicidalidad y factores de riesgo 

Estrategias clínicas con jóvenes 

  • Crear un entorno seguro y de apoyo 
  • Orientación práctica y eficaz 

Estrategias clínicas con las familias 

  • Trabajar con las familias 
  • Fomentar el apoyo y la aceptación 

Impacto en las escuelas y la comunidad 

  • Esfuerzos de promoción 
  • Marcar la diferencia en la comunidad 

Conclusión 

  • Importancia de abordar el problema 
  • Alentar los esfuerzos continuos y el apoyo 

Público objetivo

  • Consejeros en adicciones
  • Consejeros
  • Terapeutas matrimoniales y familiares
  • Enfermeras
  • Psicólogos
  • Terapeutas
  • Trabajadores sociales
  • Otros profesionales de la salud mental

Reseñas

Garantía de satisfacción
Su satisfacción es nuestro objetivo y nuestra garantía. Las dudas deben dirigirse a info@pesi.eu.

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