Los modelos y estructuras de LEGO® han adquirido un gran reconocimiento no sólo como modelos de juguete, sino también como formas de arte que pueden utilizarse en terapia. Al desbloquear al arquitecto interior que ansía la creatividad, la flexibilidad y la transformación, LEGO® (y ladrillos de construcción similares) puede utilizarse como herramienta terapéutica en la terapia de juego y el asesoramiento para ayudar a fortalecer las relaciones, proporcionar estimulación sensorial, mejorar las habilidades sociales y desarrollar la resiliencia.
Este taller explorará el poder terapéutico de LEGO® en la terapia de juego y el asesoramiento para trabajar con niños, adolescentes y adultos.
Comprenderá cómo incorporar LEGO® en intervenciones de terapia de juego directivas y no directivas para implicar a los clientes, mejorar la comunicación, las habilidades de resolución de problemas, las habilidades de resolución de conflictos y aumentar la autoestima y el bienestar.
Divulgación del contenido del curso: LEGO® es una marca registrada de The LEGO Group. PESI, Inc. y los ponentes, Sophia Ansari, LPCC y Josué Cardona, MS, no recibieron ninguna compensación de The LEGO Group por este seminario. Pueden utilizarse otros sistemas de bloques de construcción.
Este programa de autoaprendizaje consta de 1,75 horas reloj de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Por favor, guarde el esquema del curso, el certificado de finalización que recibirá de la actividad y póngase en contacto con su organización reguladora local para determinar la elegibilidad y los requisitos específicos.
| Tipo de archivo | Nombre del archivo | Número de páginas | |
|---|---|---|---|
| Manual - Técnicas de terapia de juego basadas en LEGO (12.4 MB) | 56 páginas | Disponible tras la compra | |
| Manual - Técnicas de terapia de juego basadas en LEGO® - Francés (12.4 MB) | 56 páginas | Disponible tras la compra | |
| Manual - Técnicas de terapia de juego basadas en LEGO® - Italiano (12.4 MB) | 56 páginas | Disponible tras la compra | |
| Manual - Técnicas de terapia de juego basadas en LEGO® - Alemán (12.4 MB) | 56 páginas | Disponible tras la compra | |
| Manual - Técnicas de terapia de juego basadas en LEGO® - Español (12.4 MB) | 56 páginas | Disponible tras la compra |
Sophia Ansari, LPCC, RPT™, es consejera clínica profesional licenciada, terapeuta de juego registrada,™ conferenciante internacional, autora, educadora, copresentadora del podcast Hero Nation y propietaria del Let's Play Therapy Institute. Es una líder en Educación Positiva que trabaja con escuelas y organizaciones de todo el mundo para construir entornos educativos seguros, inclusivos y basados en los puntos fuertes. Sophia es conocida por su trabajo en la incorporación de la cultura pop y los videojuegos en la terapia a través de sus numerosas publicaciones, paneles de Comic-Con, apariciones en los medios de comunicación y talleres de terapia de juego.
Sophia se licenció en Biología por la Wright State University y obtuvo un máster en Asesoramiento en Salud Mental por la Universidad de Cincinnati.
Para más información sobre el Instituto de Terapia Juguemos, visite: www.letsplaytherapy.org.
Divulgaciones del ponente:
Financieros: Sophia Ansari es la cofundadora y propietaria de Let's Play Therapy Institute y tiene una relación laboral con Fawn Friends. Es formadora en Educación Positiva y creadora del plan de estudios SEL de Caped Crusaders. Sophia Ansari es autora publicada y recibe derechos de autor. Sophia Ansari recibe honorarios por conferencias y derechos de grabación de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: Sophia Ansari no tiene relaciones no financieras relevantes.
Josué Cardona, MS, obtuvo un máster en asesoramiento sobre salud mental y se formó en Terapia Racional Emotiva Conductual (REBT) en el Instituto Albert Ellis de Nueva York. Ha trabajado con clientes de edades comprendidas entre los 4 y los 84 años a través de asesoramiento a domicilio, comunitario y ambulatorio. Como educador, Josué ha diseñado planes de estudios sobre habilidades socioemocionales, tecnología y aprendizaje de idiomas para K-12. A nivel universitario, es co-creador del curso Cultura Geek en Psicoterapia, impartido en la Escuela de Psicología Profesional de Chicago y co-autor de Gamification: A Pilot Study in a Community College. Josué también actúa como Investigador de Diseño de Diversidad e Inclusión para la Oficina del Rector de la Universidad de Chicago. Josué es el fundador de Geek Therapy, un enfoque terapéutico que cree que la mejor forma de entender a las personas es a través de las cosas que les importan. Creó la red y la comunidad Geek Therapy para educar a padres, profesores y profesionales de la ayuda sobre cómo utilizar sus aficiones, pasatiempos e intereses favoritos para conectar con los demás. Desde 2011, Josué ha presentado sobre la Terapia Geek a través de podcasts, blogs, capítulos de libros y presentaciones en todo el mundo. Para más información sobre la Terapia Geek, visite geektherapy.com.
Divulgaciones del ponente:
Financiera: Josue Cardona es el cofundador del Instituto de Terapia Juguemos y tiene una relación laboral con Accenture. Josue Cardona es el fundador y presidente de Geek Therapy y es consultor independiente. Recibe honorarios como ponente de PESI, Inc.
No financieros: Josue Cardona es el fundador del modelo Geek Therapy.
El acceso a este producto no caduca nunca.
Si desea un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, póngase en contacto con cepesi@pesi.com.
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