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Seminario digital

Imágenes guiadas y artes expresivas

Crear seguridad, tranquilidad y mejorar el estado de ánimo y el comportamiento en los clientes jóvenes.

Ponentes:
Clair Mellenthin, doctora, trabajadora social clínica certificada, terapeuta registrada especializada en terapia ocupacional (RPT-S™) |  Tammi Van Hollander, LCSW, RPT-S™, RST-C/T
Duración:
1 hora 30 minutos
Idioma:
Presentado en inglés, subtítulos en inglés, español, alemán, italiano y francés, folletos en inglés, español, alemán, italiano y francés.
Derechos de autor:
11 mayo, 2023
Código del producto:
POS059377
Tipo de medio:
Seminario digital


Descripción

Las imágenes guiadas son una herramienta poderosa en tu caja de herramientas de terapia lúdica para mejorar la conciencia corporal, calmar el caos interno y controlar los comportamientos extremos. 

A medida que las imágenes se crean en la psique del niño, el uso de las artes expresivas en la terapia de juego para crear la imagen externamente ayuda a profundizar las conexiones entre el cerebro y el cuerpo, a recordar recuerdos y a desarrollar una narrativa coherente para el niño.  

Únete a Clair Mellenthin y Tammi Van Hollander mientras comparten sus guiones favoritos y el proceso de imágenes guiadas para mostrarte cómo aprovechar el poder de la imaginación y la creatividad en la terapia de juego:  

  • Crea un ambiente seguro en la relación y en la sala de juegos. 
  • Promueve la auto-calma y la co-regulación.  
  • Mejorar las estrategias para afrontar los síntomas de ansiedad, estrés y trauma. 

No te pierdas esta experiencia interactiva y práctica. ¡Ven preparado para jugar! 

Crédito


Créditos por autoaprendizaje

Este programa de autoaprendizaje consta de 1.5 horas lectivas de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Guarda el programa del curso y el certificado de finalización que recibirás al completar la actividad y ponte en contacto con tu organismo regulador local para determinar los requisitos y la elegibilidad específicos. 



Folletos

Ponente

Perfil de Clair Mellenthin, doctora, trabajadora social clínica licenciada y terapeuta registrada (RPT-S™)

Clair Mellenthin, doctora, LCSW, RPT-S™ Seminarios y productos relacionados

Clair Mellenthin, S.L.


Clair Mellenthin, doctora, LCSW, RPT-S™, es conferenciante internacional, autora, psicóloga y supervisora registrada de terapia lúdica. A lo largo de su carrera, se ha especializado en proporcionar terapia lúdica a niños, adolescentes y sus familias. Actualmente es directora del área de niños y adolescentes en Wasatch Family Therapy. La Sra. Mellenthin imparte con frecuencia cursos de formación profesional en terapia lúdica y terapia familiar sobre temas relacionados con la terapia lúdica centrada en el apego, la familia y los traumas, tanto a nivel nacional como internacional.

La Sra. Mellenthin es una supervisora muy solicitada, que forma a estudiantes de posgrado y becarios en terapia lúdica, y es profesora adjunta en el programa MSW de la Universidad del Sur de California. Es expresidenta de la Asociación de Terapia Lúdica de Utah y sigue siendo miembro activo de la junta directiva. Es autora de los libros Attachment Centered Play Therapy (Terapia de juego centrada en el apego); Play Therapy: Engaging & Powerful Techniques for the Treatment of Childhood Disorders (Terapia de juego: técnicas atractivas y poderosas para el tratamiento de los trastornos infantiles); My Many Colors of Me Workbook (Mi cuaderno de trabajo «Mis muchos colores») yha escrito varios capítulos y artículos. Además de ser una experimentada terapeuta de juego y profesora, la Sra. Mellenthin también aparece en la televisión y la radio locales y nacionales como experta en temas infantiles y familiares. Tiene una maestría en Trabajo Social de la Universidad del Sur de California.

Declaraciones de la ponente:
Financieras: Clair Mellenthin tiene una relación laboral con Wasatch Family Therapy. Es autora publicada y recibe derechos de autor. Clair Mellenthin recibe honorarios por sus ponencias, derechos de autor por grabaciones y derechos de autor por libros de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: Clair Mellenthin es miembro de la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales, la Asociación de Terapia Matrimonial y Familiar, la Asociación Americana de Psicología y la Asociación de Terapia Lúdica.


Perfil de Tammi Van Hollander, LCSW, RPT-S™, RST-C/T

Tammi Van Hollander, LCSW, RPT-S™, RST-C/T Seminarios y productos relacionados

Terapia de juego de línea principal


Tammi Van Hollander, LCSW, RPT-S™, RST-C/T, es trabajadora social clínica titulada, supervisora registrada de terapia lúdica y consultora/formadora registrada de terapia con arena, con más de 25 años de experiencia trabajando con niños, familias y particulares. Obtuvo su máster en Trabajo Social en la Universidad de Pensilvania y es reconocida internacionalmente por sus innovadoras contribuciones a la terapia lúdica. Tammi es autora de Casey’s Greatness Wings y The Bibliotherapy Toolbox: 100+ Creative and Playful Story-Based Interventions to Help Kids Create Safety, Overcome Challenges, and Build Resiliency. También es la creadora de Greatness Sticks, una herramienta diseñada para fomentar la resiliencia y la autoestima en los niños. Líder en su campo, Tammi desempeñó un papel fundamental en la coimpartición de la primera clase de terapia con caja de arena en China, ayudando a introducir esta modalidad transformadora en el país. Es miembro fundador de la junta directiva de la Asociación Mundial de Profesionales de la Terapia con Arena (WASTP), una organización dedicada a defender la integridad de la terapia con arena a través de la investigación, la formación, las normas éticas y la creación de una comunidad global. Tammi es una conferenciante internacional muy solicitada y en octubre de 2023 impartió su primera charla TEDx, titulada Stories in the Sand: Healing Trauma, Anxiety, and Grief (Historias en la arena: sanar el trauma, la ansiedad y el dolor).

Divulgaciones de la conferenciante:
Financieras: Tammi Van Hollander es propietaria de Main Line Therapy, LLC. Recibe regalías como autora publicada. Tammi Van Hollander recibe honorarios por sus conferencias y regalías por grabaciones de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: Tammi Van Hollander es miembro de la Asociación de Terapia Lúdica y de la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales. Es miembro de la junta directiva de la Asociación Mundial de Profesionales de la Terapia con Arena y presidenta del comité de programas de Specialists of Schools.


Información adicional

Información sobre el programa

Acceso para el autoaprendizaje (no interactivo)

El acceso a este producto no caduca nunca.

 

Si necesitas un resumen más detallado que incluya horarios o duraciones, ponte en contacto con cepesi@pesi.com. 


Objetivos

  1. Analizar las teorías de la terapia lúdica y cómo integrar las terapias expresivas cuando se utiliza la imaginería guiada.
  2. Aplica las habilidades y prácticas de mindfulness en el tratamiento con terapia lúdica para promover la autotranquilidad y la regulación emocional. 
  3. Implementa dos técnicas de terapia lúdica que incorporen imágenes guiadas y artes expresivas.

Esquema

Imágenes guiadas en la sala de juegos 

  • Cuándo y cómo utilizar las imágenes guiadas 
  • Imágenes con los ojos abiertos y cerrados para usar con clientes jóvenes traumatizados 

Aprendizaje experiencial en la terapia lúdica 

  • Estudios de casos combinados con diversas formas de incorporar las artes expresivas.  
  • Bandeja de arena, realidad virtual y artes creativas 
  • Lleva al público a un viaje imaginario guiado por la fantasía.  
  • Utilización de imágenes guiadas y artes expresivas en todas las edades y etapas 

Precauciones y advertencias en la terapia de juego 

  • Trabajar con clientes traumatizados 
  • Crear un entorno seguro en la relación y en la sala de juegos 
  • Respiración y corregulación 
  • Las tres R de Perry 

Público objetivo

  • Profesionales en adicciones 
  • Gestores de casos 
  • Consejeros 
  • Terapeutas matrimoniales y familiares 
  • Enfermeras 
  • Administradores de residencias de ancianos/centros de asistencia 
  • Terapeutas ocupacionales 
  • Asistentes de terapia ocupacional 
  • Fisioterapeutas 
  • Asistentes de fisioterapeutas 
  • Psicólogos 
  • Administradores escolares 
  • Trabajadores sociales 
  • Logopedas 
  • Profesores/personal escolar 
     

Opiniones

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