Formación en exposición y prevención de respuesta (EPR)

Crédito

Ponente

Madina Alam, LMHC Seminarios y productos relacionados

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Madina Alam, LMHC, es terapeuta titulada y fundadora de Mental Health Madina, PLLC. Está especializada en trastornos de ansiedad, con especial énfasis en la exposición y prevención de respuesta (EPR) para el TOC, el trastorno de pánico y la agorafobia. Madina ofrece terapia, formación y educación a profesionales clínicos y le apasiona hacer que el tratamiento de la ansiedad basado en la evidencia sea accesible y práctico. Obtuvo su máster en la Universidad de Albany, tiene licencia tanto en Nueva York como en Carolina del Norte y también es instructora de yoga certificada. Además, organiza eventos de salud mental a nivel nacional centrados en reducir el estigma y crear espacios donde se celebre la vulnerabilidad.

 

Declaraciones de la ponente:
Aspectos financieros: Madina Alam es la fundadora y terapeuta de Mental Health Madina, PLLC. Recibe una remuneración por su labor como formadora de créditos de educación continua (CEU) y ponente. También recibe honorarios por sus ponencias de PESI, Inc. Madina Alam no mantiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
Aspectos no financieros: Madina Alam no mantiene relaciones no financieras relevantes.

 

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Objetivos

1. Analiza los hallazgos cognitivos, conductuales y neurobiológicos que sirven de base para el desarrollo de estrategias de terapia de exposición.
2. Identifica los criterios diagnósticos del DSM-5 para el TOC, el trastorno de pánico, el trastorno de ansiedad por enfermedad y la agorafobia.
3. Resume la base empírica de la TRE.
4. Identifica los ciclos de evitación y los factores que los mantienen utilizando herramientas de análisis funcional.
5. Explica de nuevo por qué se eliminan los comportamientos de seguridad en los tratamientos de la ansiedad basados en la exposición.
6. Analiza el papel del aprendizaje inhibitorio en la extinción y cómo este proceso puede influir en los resultados de la terapia de exposición.
7. Elige las exposiciones de manera que garanticen una secuencia adecuada según los niveles de intensidad del miedo.
8. Utiliza diversas modalidades de exposición (imaginaria, interoceptiva, in vivo o de realidad virtual) en situaciones hipotéticas para clientes con TOC, ansiedad, trastornos de pánico y agorafobia. 
9. Elabora contratos de prevención de respuestas, incluyendo los compromisos del cliente y las responsabilidades del terapeuta.
10. Analiza las cuestiones éticas, la seguridad del cliente, el consentimiento informado y la responsabilidad profesional en el uso de las terapias de exposición. 
11. Compara las ventajas y las limitaciones de la telemedicina frente a la atención presencial para el tratamiento de la ansiedad y el TOC. 
12. Integra la exposición y la prevención de la respuesta con la ACT, la TCC y las técnicas de mindfulness. 

Esquema

Fundamentos del ERP y contexto clínico

• Resumen de los ciclos de ansiedad y evitación
• Criterios diagnósticos del DSM-5™ para el TOC, el TP, la adicción a Internet y la agorafobia
• Deterioro funcional y repercusiones en la vida cotidiana
• Principios del comportamiento: habituación, aprendizaje inhibitorio y extinción del miedo
• Revisión de la evidencia científica, las tasas de eficacia y las limitaciones de la TEP

Evaluación exhaustiva y conceptualización del caso

• Medidas estandarizadas y entrevista estructurada
• Análisis funcional para identificar desencadenantes, comportamientos de seguridad y patrones de evitación
• Factores que contribuyen a mantener la identidad
• Elabora una formulación clara del caso que sirva de guía para las intervenciones de ERP

Cómo crear exposiciones efectivas

• Diseña escalas de exposición gradual con pasos cuantificables
• Redacta y revisa los contratos de prevención de respuestas (RP)
• Selecciona las modalidades de exposición: imaginaria, interoceptiva, in vivo y de realidad virtual
• Demostración de la planificación y ejecución de una sesión de exposición

Solución de problemas habituales

• Obstáculos habituales en las terapias de exposición
• Trabajar con poca motivación, resistencia o ambivalencia
• Ten en cuenta los factores culturales, las creencias religiosas y el estigma
• Modifica el ERP para clientes con un alto nivel de vergüenza o perfeccionismo
• Gestión de riesgos: planificación de la seguridad y protocolos de crisis

Temas especiales, ética y prevención de recaídas

• Implantación de un ERP para telesalud
• Consentimiento informado
• Ámbito de actuación y colaboración interprofesional
• Sesiones de «refuerzo» y estrategias de mantenimiento tras el tratamiento
• Medir los resultados y hacer un seguimiento del progreso
• Elabora un plan de implementación a largo plazo

ERP para el TOC: paso a paso

• Identifica los temas obsesivos y los comportamientos compulsivos
• Distingue entre los rituales mentales y las compulsiones manifiestas
• Combina la ERP con la atención plena y las intervenciones cognitivas

Terapia cognitivo-conductual para los trastornos de ansiedad y pánico

• Combate las interpretaciones catastróficas de las sensaciones corporales
• Técnicas de exposición interoceptiva y eliminación de conductas de seguridad
• Manejar la ansiedad anticipatoria y los patrones de evitación
• Cómo lidiar con el trastorno de ansiedad por la enfermedad (IAD)

Terapia cognitivo-conductual para la agorafobia

• Exposición a entornos que provocan miedo mediante contextos reales y simulados
• Incorpora los valores del cliente para mejorar el cumplimiento del tratamiento
• Generalización gradual a situaciones sociales y de desplazamiento complejas

Integra el ERP para la comorbilidad

• Trabajar con casos de depresión, trastorno de estrés postraumático o consumo de sustancias
• Combínalo con otras modalidades terapéuticas (ACT, TCC, mindfulness)
• Ordena las prioridades de tratamiento para obtener los mejores resultados

Público objetivo

• Consejeros
• Trabajadores sociales
• Psicólogos
• Terapeutas matrimoniales y familiares
• Profesionales sanitarios auxiliares
• Psicoterapeutas colegiados
• Enfermeras practicantes