Trastorno de identidad disociativo: mejores prácticas para trabajar con traumas complejos, heridas de apego y multiplicidad.

Crédito

Folletos

Ponente

Greg Nooney, MSW, ACSW, LISW, LCSW Seminarios y productos relacionados

Narrative Space LLC

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Greg Nooney, MSW, ACSW, LISW, LCSW,ha trabajado con clientes con enfermedades mentales graves y trastornos disociativos durante más de 35 años. Ha recibido formación especializada en el tratamiento de clientes con disociación grave y es autor de Diagnosing and Treating Dissociative Identity Disorder: A Guide for Social Workers and All Frontline Staff (Diagnóstico y tratamiento del trastorno de identidad disociativo: una guía para trabajadores sociales y todo el personal de primera línea ) (National Association of Social Workers Press, 2021).

Greg, un formador muy respetado en materia de disociación relacionada con el trauma, trastorno de identidad disociativo, ética, prácticas de terapia narrativa, tratamiento de traumas graves y agotamiento, comparte sus años de conocimiento y experiencia clínica con profesionales en seminarios y conferencias en todo el país.

Ha trabajado en centros de salud mental, hospitales psiquiátricos, consultas privadas y, más recientemente, en el Burgess Health Center, donde fue director de la sección de salud mental durante una década. Es profesor adjunto en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Iowa y ha sido instructor de campo para estudiantes de máster en trabajo social en la Universidad de Iowa, la Universidad de Nebraska y la Universidad de Carolina del Norte. Greg obtuvo su máster en Trabajo Social en la Universidad Loyola de Chicago y está disponible para impartir talleres y cursos de formación, así como para supervisar a trabajadores sociales y asesorar a terapeutas que trabajan con clientes con TID. Puedes contactar con él a través de su sitio web www.gregnooney.com.

Declaraciones del ponente:
Aspectos financieros: Greg Nooney tiene una relación laboral con Burgess Mental Health. Recibe derechos de autor como escritor y honorarios por sus ponencias de la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales. Greg Nooney recibe honorarios por sus ponencias y derechos de autor por grabaciones de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
Aspectos no financieros: Greg Nooney es miembro de la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales.

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Si necesitas un resumen más detallado que incluya horarios o duraciones, ponte en contacto con cepesi@pesi.com.

Objetivos

1. Analizar el papel de las heridas de apego y los traumas de la primera infancia en el desarrollo y el tratamiento de los pacientes con trastornos disociativos.
2. Utiliza preguntas relacionadas con la disociación en las evaluaciones iniciales para identificar mejor los síntomas disociativos en los clientes.
3. Diferenciar el trastorno de identidad disociativo de otros trastornos para realizar diagnósticos más precisos y evitar falsos positivos o falsos negativos.
4. Utilizar enfoques cognitivos y somáticos para ayudar en la fase de estabilización del tratamiento en clientes con TID.
5. Elige estrategias de descompensación para reducir la interrupción del proceso terapéutico cuando se produzca un cambio rápido de personalidad durante la sesión.
6. Utiliza enfoques centrados en el trauma para mejorar el procesamiento de los recuerdos traumáticos en el tratamiento de pacientes con TID.

Esquema

Etiología del trastorno disociativo de la identidad y del trastorno disociativo de la identidad complejo

• Apego: seguro, evitativo, ambivalente, desorganizado
• Continuo de multiplicidad
• Historia y prevalencia: modelo de desarrollo, inexactitud del modelo sociocognitivo.
• Limitaciones de la investigación y riesgos potenciales

Proceso de diagnóstico:
Falsos negativos, falsos positivos y trastornos comórbidos

• Entrevista de evaluación inicial: preguntas importantes que a menudo se pasan por alto
• Criterios del DSM 5™
• Trastornos comórbidos
• Falsos positivos y falsos negativos
• Estudio de caso que muestra los pasos detallados

Los tres pilares fundamentales

Asignación de recursos

• Sintonía
• Mindfulness/Somatología
• Imaginación

Conociendo a los alters

• Presentaciones
• Funciones
• Mundo interior

Las tres C 

• Comunicación
• Cooperación
• Conciencia compartida

Cómo lidiar con los lapsos de memoria, los cambios rápidos y otros desafíos

• Introducción de las diez aspiraciones diseñadas para maximizar los resultados clínicos positivos.
• Maximizar la sintonía: entre el terapeuta y vos mismo, entre el terapeuta y el cliente, y entre el cliente y vos mismo.
• Encontrar formas de sortear las barreras disociativas
• Cómo manejar los secretos y la memoria poco fiable
• Descompensación: cómo trabajar con cambios rápidos
• La fatiga por compasión y los peligros de la contratransferencia

Escala dimensional de los mundos internos de los clientes

• Estructura
• Organización
• Capas de alters
• Adultos responsables
• Barreras disociativas
• Las tres C
• Alter egos infantiles

Trabajo específico sobre traumas con clientes con TID

• Determina qué alter egos deben participar en el procesamiento.
• Componentes de la memoria traumática
• Alteraciones y método de obtención de recursos preferido
• Orientación clínica para el procesamiento
• Cómo terminar la sesión y devolver al cliente al presente
• Planificación de la seguridad
   

Público objetivo

• Consejeros
• Trabajadores sociales
• Psicólogos
• Terapeutas artísticos
• Terapeutas matrimoniales y familiares
• Consejeros de adicciones
• Profesionales de la salud mental
• Especialistas en intervención en crisis
• Proveedores de servicios psiquiátricos
• Médicos
• Enfermeras