Desarrollo de competencias básicas como especialista en autismo a través del prisma de la neurodiversidad

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Jeffrey Guenzel, EdD, LPC Seminarios y productos relacionados

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Jeffrey Guenzel, EdD, LPC, es el director ejecutivo de la ICDL desde 2013. Antes de incorporarse a la ICDL, Jeff ocupó puestos de liderazgo clave en el gobierno estatal y fue director ejecutivo de una organización sin ánimo de lucro de gran éxito. Jeff es un consejero profesional que lleva más de 30 años prestando servicios de salud mental y desarrollo humano. En sus nombramientos más recientes antes de unirse a la ICDL, Jeff fue el comisionado adjunto del Departamento de Niños y Familias de Nueva Jersey y anteriormente fue director de la División de Salud Conductual Infantil de Nueva Jersey. En estos puestos, dirigió muchas iniciativas innovadoras, incluida la reestructuración del sistema de prestación de servicios para niños con discapacidades intelectuales y del desarrollo.

Antes de sus nombramientos en el Estado de Nueva Jersey, Jeff fue el director ejecutivo inaugural de una agencia sin ánimo de lucro que ofrecía servicios de gestión de cuidados integrales para niños y adultos jóvenes con problemas complejos de salud conductual. Bajo su liderazgo, la agencia se convirtió en una de las mayores agencias wraparound de Estados Unidos, lo que le valió el reconocimiento nacional.

Jeff ha sido invitado a hablar en conferencias y a impartir cursos por todo Estados Unidos y en países de todo el mundo. Además de presentarse en conferencias e impartir cursos sobre práctica clínica, también ha proporcionado asistencia técnica sobre liderazgo y desarrollo de programas a organizaciones, escuelas y entidades gubernamentales.

Como orientador profesional, Jeff se ha especializado en niños y adolescentes, pero también tiene mucha experiencia trabajando con adultos a lo largo de toda la vida. Ha trabajado como clínico en la Universidad de Medicina y Odontología de Nueva Jersey (ahora Universidad de Rutgers), así como en la práctica privada. Jeff obtuvo su licenciatura en Psicología y su máster en Asesoramiento en la Universidad Estatal de Montclair. En la actualidad, Jeff trabaja para obtener su Doctorado en Educación (EdD).

Jeff ha sido legalmente ciego o discapacitado visual durante la mayor parte de su vida. En los años 80 compitió a nivel nacional e internacional como miembro del equipo paralímpico de natación de Estados Unidos.

Jeff aporta una valiosa combinación de conocimientos y habilidades clínicas junto con un historial probado de liderazgo exitoso. Detrás de todo ello hay un compromiso de toda la vida con el servicio a los demás y la promoción del desarrollo de las personas, las organizaciones, las comunidades y los sistemas de prestación de servicios. Jeff aprecia profundamente la diversidad humana y ha demostrado un compromiso inquebrantable con la creación de un mundo en el que se acepten las diferencias individuales y todo el mundo tenga la oportunidad de alcanzar su máximo potencial.

 

Divulgaciones del ponente:
Financiera: Jeffrey Guenzel mantiene una relación laboral con el Consejo Internacional de Desarrollo y Aprendizaje. Recibe honorarios por conferencias y derechos de grabación de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: Jeffrey Guenzel no tiene relaciones no financieras relevantes.

Emile Gouws, estudiante de doctorado Seminarios y productos relacionados

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Emile Gouws, estudiante de doctorado, es un autogestor autista de 28 años y educador especial en Edu360 Integrated Education en Sudáfrica. Emile fue elegido vicepresidente del Comité Ejecutivo Nacional de Autismo Sudáfrica y miembro del comité ejecutivo del foro de discapacitados Common Wealth, donde representa a la neurodiversidad. Emile forma parte de la Junta Directiva del Consejo Interdisciplinario sobre Desarrollo y Aprendizaje y ha presentado ponencias en conferencias de todo el mundo.

 

Divulgaciones del ponente:
Financiera: Emile Gouws mantiene relaciones laborales con la Fundación EDU360 y el EDU 360 College. Recibe honorarios como conferenciante de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: Emile Gouws es un adulto que se encuentra dentro del espectro autista.

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Si desea un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, envíe un correo electrónico a cepesi@pesi.com.

Objetivos

1. Valorar al menos tres aspectos clave de la práctica profesional informada por la neurodiversidad.
2. Determine al menos tres prácticas habituales en muchas intervenciones en autismo que no son aceptables en la práctica informada por la neurodiversidad.
3. Utilice al menos tres prácticas que sean aceptables en la práctica informada por la neurodiversidad.

Esquema

• Pasos para convertirse en un profesional informado sobre la neurodiversidad
  • Conocimiento de las perspectivas de los autogestores y de las perspectivas neurodiversas
  • Apreciación interiorizada de las perspectivas neurodiversas
  • Formas de incorporar estas perspectivas a su trabajo
• Desarrollar una forma de ser informada por la neurodiversidad
  • Formas de conocer
  • Formas de hacer
  • Formas de ser
• Desarrollo de competencias básicas como especialista en autismo
  • Evaluación: Realizar evaluaciones basadas en la neurodiversidad
  • Neurodesarrollo: Promover el desarrollo a través de su relación con el cliente
  • La comunicación: Formas de desarrollar la comunicación a través de una lente neurodiversa
  • Habilidades sociales: Profundizar en el compromiso sin imponer normas o expectativas neurotípicas
• Limitaciones de la investigación y riesgos potenciales

Público objetivo

• Consejeros en adicciones
• Consejeros
• Terapeutas matrimoniales y familiares
• Enfermeras
• Terapeutas ocupacionales
• Médicos
• Psicólogos
• Logopedas
• Trabajadores sociales
• Profesores/Personal escolar
• Otros profesionales de la salud mental