Desarrollo de competencias básicas como especialista en autismo desde la perspectiva de la neurodiversidad

Crédito

Folletos

Ponente

Jeffrey Guenzel, Doctor en Educación, Consejero Profesional Licenciado Seminarios y productos relacionados

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Jeffrey Guenzel, EdD, LPC, es director ejecutivo de ICDL desde 2013. Antes de incorporarse a ICDL, Jeff ocupó puestos de liderazgo clave en el gobierno estatal y fue director ejecutivo de una organización sin ánimo de lucro de gran éxito. Jeff es un consejero profesional que lleva más de 30 años prestando servicios de salud mental y desarrollo humano. En sus últimos cargos antes de incorporarse a ICDL, Jeff fue subcomisionado del Departamento de Niños y Familias de Nueva Jersey y, anteriormente, director de la División de Salud Conductual Infantil de Nueva Jersey. En estos puestos, dirigió numerosas iniciativas innovadoras, entre ellas la reestructuración del sistema de prestación de servicios para niños con discapacidades intelectuales y del desarrollo.

Antes de ocupar tus cargos en el estado de Nueva Jersey, Jeff fue el primer director ejecutivo de una agencia sin ánimo de lucro que prestaba servicios integrales de gestión de la atención a niños y jóvenes con problemas complejos de salud conductual. Bajo tu liderazgo, la agencia se convirtió en una de las mayores agencias integrales de Estados Unidos, lo que te valió el reconocimiento a nivel nacional.

Jeff ha sido invitado a dar conferencias e impartir cursos en todo Estados Unidos y en países de todo el mundo. Además de presentar en conferencias e impartir cursos sobre práctica clínica, también ha prestado asistencia técnica en materia de liderazgo y desarrollo de programas a organizaciones, escuelas y entidades gubernamentales.

Como consejero profesional, Jeff se ha especializado en niños y adolescentes, pero también tiene mucha experiencia trabajando con adultos de todas las edades. Ha trabajado como clínico en la Universidad de Medicina y Odontología de Nueva Jersey (ahora Universidad de Rutgers), así como en la práctica privada. Jeff obtuvo su licenciatura en Psicología y su máster en Asesoramiento en la Universidad Estatal de Montclair. Actualmente, Jeff está cursando un doctorado en Educación (EdD).

Jeff ha sido legalmente ciego o discapacitado visual durante la mayor parte de su vida. En la década de 1980, compitió a nivel nacional e internacional como miembro del equipo paralímpico de natación de Estados Unidos.

Jeff ofrece una valiosa combinación de conocimientos y habilidades clínicas, junto con una trayectoria probada de liderazgo exitoso. Todo ello se sustenta en un compromiso de toda la vida con el servicio a los demás y la promoción del desarrollo de las personas, las organizaciones, las comunidades y los sistemas de prestación de servicios. Jeff aprecia profundamente la diversidad humana y ha demostrado un compromiso inquebrantable con la creación de un mundo en el que se acepten las diferencias individuales y todos tengan la oportunidad de alcanzar su máximo potencial.

 

Divulgaciones de los ponentes:
Financiero: Jeffrey Guenzel tiene una relación laboral con el Consejo Internacional para el Desarrollo y el Aprendizaje. Recibe honorarios por conferencias y regalías por grabaciones de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: Jeffrey Guenzel no tiene relaciones no financieras relevantes.

Emile Gouws, estudiante de doctorado Seminarios y productos relacionados

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Emile Gouws, estudiante de doctorado, es un autista de 28 años que defiende sus propios derechos y es educador especial en Edu360 Integrated Education, en Sudáfrica. Emile fue elegido vicepresidente del Comité Ejecutivo Nacional de Autism South Africa y miembro del comité ejecutivo del foro Common Wealth Disabled People's Forum, donde representa la neurodiversidad. Emile forma parte de la junta directiva del Consejo Interdisciplinario sobre Desarrollo y Aprendizaje y ha participado en conferencias en todo el mundo.

 

Divulgaciones de los ponentes:
Financiero: Emile Gouws tiene relaciones laborales con la Fundación EDU360 y la Universidad EDU 360. Recibes honorarios por conferencias de PESI, Inc. No tienes relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: Emile Gouws es un adulto que se encuentra dentro del espectro autista.

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Si necesitas un resumen más detallado que incluya horarios o duraciones, envía un correo electrónico a cepesi@pesi.com.

Objetivos

1. Evalúa al menos tres aspectos clave de la práctica profesional basada en la neurodiversidad.
2. Identifica al menos tres prácticas comunes en muchas intervenciones para el autismo que no son aceptables en la práctica basada en la neurodiversidad.
3. Utiliza al menos tres prácticas que sean aceptables en la práctica basada en la neurodiversidad.

Esquema

• Pasos para convertirse en un profesional informado sobre la neurodiversidad
  • Concienciación sobre las perspectivas de los autodefensores y las perspectivas neurodiversas.
  • Apreciación internalizada de las perspectivas neurodiversas.
  • Formas de incorporar estas perspectivas en tu trabajo
• Desarrollar una forma de ser basada en la neurodiversidad
  • Formas de conocer
  • Formas de hacer
  • Formas de ser
• Desarrollo de competencias básicas como especialista en autismo
  • Evaluación: Realizar evaluaciones basadas en la neurodiversidad.
  • Neurodesarrollo: Fomenta el desarrollo a través de tu relación con el cliente.
  • Comunicación: Formas de desarrollar la comunicación a través de una perspectiva neurodiversa
  • Habilidades sociales: profundizar en el compromiso sin imponer estándares o expectativas neurotípicas.
• Limitaciones de la investigación y riesgos potenciales

Público objetivo

• Consejeros de adicciones
• Consejeros
• Terapeutas matrimoniales y familiares
• Enfermeras
• Terapeutas ocupacionales
• Médicos
• Psicólogos
• Logopedas
• Trabajadores sociales
• Profesores/personal escolar
• Otros profesionales de la salud mental