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Seminario digital

Crear un refugio seguro para que las familias puedan descansar, recargar energías y reponerse en la sala de juegos.


Ponente:
Clair Mellenthin, doctora, trabajadora social clínica licenciada, terapeuta registrada especializada en terapia ocupacional (RPT-S™)
Duración:
1 hora 30 minutos
Idioma:
Presentado en inglés, subtítulos en inglés, español, alemán, italiano y francés, folletos en inglés, español, alemán, italiano y francés.
Derechos de autor:
13 mayo, 2022
Código del producto:
POS058938
Tipo de medio:
Seminario digital


Descripción

Ayudar a las familias a aprender cómo reparar, restaurar y crear vínculos afectivos seguros es algo que ocurre cuando entran por primera vez en la sala de terapia lúdica.  Los padres a menudo se sienten al límite por el malestar emocional y conductual de sus hijos. En lugar de abordar la terapia familiar desde una perspectiva adulta, aprende a aprovechar el poder del juego para ayudar a los niños (y a sus padres) a procesar experiencias difíciles y enseñar a las familias a crear vínculos de forma saludable. Esta grabación ofrece una nueva perspectiva, desarrollada a través del prisma de la teoría del vínculo afectivo, sobre cómo las familias pueden reparar profundas heridas emocionales mediante el poder del juego. Descubrirás:

  • Técnicas nuevas e innovadoras de terapia lúdica que puedes poner en práctica de inmediato.
  • Actividades prácticas y experiencias, e intervenciones artísticas expresivas para familias diseñadas para ayudar a reparar las heridas emocionales.
  • Cómo invitar y hacer participar con éxito a los padres en el proceso de la terapia lúdica
  • Cómo ayudar a las familias a comprender los estilos de apego y lo que significa crear vínculos de forma saludable frente a formas inadaptadas.

Crédito


Créditos por autoaprendizaje

Este programa de autoaprendizaje consta de 1.5 horas lectivas de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Guarda el programa del curso y el certificado de finalización que recibirás al completar la actividad y ponte en contacto con tu organismo regulador local para determinar los requisitos y la elegibilidad específicos. 



Folletos

Ponente

Perfil de Clair Mellenthin, doctora, trabajadora social clínica licenciada y terapeuta registrada (RPT-S™)

Clair Mellenthin, doctora, LCSW, RPT-S™ Seminarios y productos relacionados

Clair Mellenthin, S.L.


Clair Mellenthin, doctora, LCSW, RPT-S™, es conferenciante internacional, autora, psicóloga y supervisora registrada de terapia lúdica. A lo largo de su carrera, se ha especializado en proporcionar terapia lúdica a niños, adolescentes y sus familias. Actualmente es directora del área de niños y adolescentes en Wasatch Family Therapy. La Sra. Mellenthin imparte con frecuencia cursos de formación profesional en terapia lúdica y terapia familiar sobre temas relacionados con la terapia lúdica centrada en el apego, la familia y los traumas, tanto a nivel nacional como internacional.

La Sra. Mellenthin es una supervisora muy solicitada, que forma a estudiantes de posgrado y becarios en terapia lúdica, y es profesora adjunta en el programa MSW de la Universidad del Sur de California. Es expresidenta de la Asociación de Terapia Lúdica de Utah y sigue siendo miembro activo de la junta directiva. Es autora de los libros Attachment Centered Play Therapy (Terapia de juego centrada en el apego); Play Therapy: Engaging & Powerful Techniques for the Treatment of Childhood Disorders (Terapia de juego: técnicas atractivas y poderosas para el tratamiento de los trastornos infantiles); My Many Colors of Me Workbook (Mi cuaderno de trabajo «Mis muchos colores») yha escrito varios capítulos y artículos. Además de ser una experimentada terapeuta de juego y profesora, la Sra. Mellenthin también aparece en la televisión y la radio locales y nacionales como experta en temas infantiles y familiares. Tiene una maestría en Trabajo Social de la Universidad del Sur de California.

Declaraciones de la ponente:
Financieras: Clair Mellenthin tiene una relación laboral con Wasatch Family Therapy. Es autora publicada y recibe derechos de autor. Clair Mellenthin recibe honorarios por sus ponencias, derechos de autor por grabaciones y derechos de autor por libros de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: Clair Mellenthin es miembro de la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales, la Asociación de Terapia Matrimonial y Familiar, la Asociación Americana de Psicología y la Asociación de Terapia Lúdica.


Información adicional

Información sobre el programa

Acceso para el autoaprendizaje (no interactivo)

El acceso a este producto no caduca nunca.

Si necesitas un resumen más detallado que incluya horarios o duraciones, ponte en contacto con cepesi@pesi.com. 

 


Objetivos

  1. Evalúa los cuatro conceptos clave de la teoría del apego y cómo se aplican estos conceptos a la terapia lúdica.
  2. Analiza la teoría del apego tal y como se aplica a la terapia lúdica para proporcionar un tratamiento terapéutico integrado.
  3. Practica dos intervenciones de terapia lúdica centradas en el apego para aumentar la autoestima y la resiliencia de la familia.

Esquema

Avances en el tratamiento familiar con terapia lúdica
  • 4 conceptos clave del apego
  • Combinación de la teoría del apego con la terapia lúdica
  • Patrones de apego a lo largo de la vida y su impacto en la relación entre padres e hijos
  • Riesgos y limitaciones
Invita a los padres a jugar
  • Estrategias de compromiso para fortalecer la relación entre padres e hijos
    • Fomenta la relación y haz espacio para los padres en la sala de juegos.
      • Bandeja de arena, genogramas, planificación del tratamiento basado en el juego.
    • Establece límites y define expectativas.
    • Fomentar la participación
Estrategias de terapia lúdica centrada en el apego
  • Tratamiento del trauma relacional: apego, heridas y rupturas
    • Ciclo de la relación padre/hijo
    • Patrones de apego generacional
      • Atrápame si puedes
      • Dos manos

Público objetivo

  • Consejeros
  • Terapeutas matrimoniales y familiares
  • Profesionales de la salud mental
  • Terapeutas lúdicos
  • Psicólogos
  • Psiquiatras
  • Orientadores escolares
  • Trabajadores sociales

Opiniones

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