El pensamiento convencional sobre la cultura y la diversidad suele centrarse en aspectos como el color de la piel y la identidad sexual, excluyendo aspectos de grupos sociales, culturales y diversos ya formados, como las prácticas religiosas, la música, las artes, el juego, los valores y los sistemas de creencias, que también merecen una reflexión crítica. Conocer el significado tanto de la cultura como de la diversidad te mostrará que la cultura abarca todas las formas de vida y creencias, y que es creada por grupos de individuos diversos que comparten creencias y estructuras comunitarias similares. Estas estructuras comunitarias abarcan el verdadero significado de la cultura y la práctica de la humildad cultural.
En esta grabación, observa a Carmen y Marshall mientras te muestran cómo fomentar la diversidad mirando más allá del color de la piel y la identidad sexual en el contexto de la terapia de juego. Compartirán habilidades para aplicar la humildad cultural con el fin de superar las barreras que impiden el desarrollo de la relación terapéutica con el niño y la familia, basándose en la propia visión del mundo y el nivel de competencia cultural del terapeuta.
El aumento de las habilidades en torno a la humildad cultural permite a los niños y a las familias profundizar su compromiso con el terapeuta, lo que intensifica el proceso de curación dentro del entorno terapéutico. Además, cuando adquieres conocimientos sobre la importancia de practicar la humildad cultural en la sala de juegos, garantizas un nivel de seguridad terapéutica para todos los niños y familias.
Este programa de autoaprendizaje consta de 1.75 horas lectivas de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Guarda el programa del curso y el certificado de finalización que recibirás al completar la actividad y ponte en contacto con tu organismo regulador local para determinar los requisitos y la elegibilidad específicos.
| Tipo de archivo | Nombre del archivo | Número de páginas | |
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| Manual: Creación de diversidad en la práctica de la terapia lúdica (2,8 MB) | 21 Páginas | Disponible después de la compra | |
| Manual - Crear diversidad en la práctica de la terapia lúdica - Francés (2,8 MB) | 21 Páginas | Disponible después de la compra | |
| Manual - Crear diversidad en la práctica de la terapia lúdica - Italiano (2,8 MB) | 21 Páginas | Disponible después de la compra | |
| Manual: Creación de diversidad en la práctica de la terapia lúdica - Alemán (2,8 MB) | 21 Páginas | Disponible después de la compra | |
| Manual: Creación de diversidad en la práctica de la terapia lúdica - Español (2,8 MB) | 21 Páginas | Disponible después de la compra |
Marshall Lyles, LPC-S, LMFT-S, RPT-S™, vive en la zona de Austin, Texas, y cuenta con 20 años de experiencia en terapia familiar y lúdica. Basándose en las lecciones aprendidas al trabajar con traumas de apego en diversos entornos de salud mental, Marshall imparte regularmente clases sobre traumas, terapias expresivas, neurociencia relacional y trabajo familiar basado en el apego en todo el mundo.
Además de mantener una pequeña consulta clínica, Marshall también lleva a cabo sesiones de supervisión y consulta con profesionales del asesoramiento que desean obtener la certificación EMDR y la condición de RPT, a menudo con un enfoque particular en el uso de la terapia con bandeja de arena para tratar traumas.
Marshall ha publicado en revistas y publicaciones profesionales, además de contribuir con capítulos en los libros Counseling Families: Play-Based Treatment (Asesoramiento a familias: tratamiento basado en el juego) y EMDR with Children in the Play Therapy Room: An Integrated Approach (EMDR con niños en la sala de terapia de juego: un enfoque integrado ), y es coautor de Advanced Sandtray Therapy: Digging Deeper into Clinical Practice (Terapia avanzada con bandeja de arena: profundizando en la práctica clínica).
Declaraciones de los ponentes:
Financieras: Marshall Lyles es propietario de The Workshop. Recibe honorarios por sus ponencias y regalías por grabaciones de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: Marshall Lyles es miembro del consejo asesor de WASTP. Es miembro de la Asociación de Terapia Lúdica, la Asociación Internacional de Desensibilización y Reprocesamiento por Movimientos Oculares y la Asociación Internacional de Terapia Familiar.
La difunta Carmen Jiménez-Pride fue la mente creativa detrás de Focus on Feelings®, un programa de alfabetización emocional; era trabajadora social clínica titulada, supervisora de terapeutas de juego registrada, proveedora certificada de terapia AutPlay®, terapeuta certificada en EMDR, profesora de yoga infantil registrada, terapeuta certificada en IFS y facilitadora certificada de LEGO® Serious Play®.
Carmen era una terapeuta especializada en traumas con experiencia en el tratamiento clínico de niños, adolescentes y adultos de diversos orígenes culturales, abordando una amplia gama de problemas. La carrera de Carmen en el campo de la salud mental abarcó más de 15 años.
Era conferenciante internacional, autora galardonada de éxitos de ventas y consultora empresarial. Carmen era una visionaria en la comunidad terapéutica, y trabajaba para crear y desarrollar una amplia gama de herramientas educativas que ayudaran al profesional clínico y al cliente a alcanzar sus objetivos óptimos. Centrándose en la humildad cultural y la diversidad cultural, Carmen formó a profesionales clínicos para abordar el trauma racial y cultural en sus prácticas clínicas.
Carmen fue presidenta de la Asociación de Terapia Lúdica de Carolina del Sur y recibió el Premio al Líder Emergente 2021 de la Asociación de Terapia Lúdica. También fue directora de diversidad e inclusión de la Asociación Interna de Terapia con Caja de Arena.
Carmen fue la creadora de Diversity in Play Therapy Inc. y de la Cumbre de Diversidad en Terapia Lúdica. También fue la creadora y editora de Focus on Feelings®.
Declaraciones de la ponente:
Financieras: Carmen Jiménez-Pride mantuvo relaciones laborales con Internal Family Systems y Outspoken Counseling and Consulting, LLC. Es autora de publicaciones y recibe derechos de autor. Recibió honorarios por sus ponencias y derechos de grabación de PESI, Inc. No mantuvo relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiera: Carmen Jiménez-Pride era miembro de la Asociación Nacional de Profesionales de las Adicciones, la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales y la Asociación de Terapia Lúdica.
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