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Seminario digital

Fomentar la resiliencia y el crecimiento postraumático en los niños y la comunidad

Prácticas de mindfulness para terapeutas, educadores y familias

Ponente:
Christopher Willard, Doctor en Psicología
Duración:
1 hora 39 minutos
Idioma:
Presentado en inglés, subtítulos en inglés, español, alemán, francés e italiano.
Derechos de autor:
16 Junio, 2020
Código del producto:
POS056845
Tipo de medio:
Seminario digital


Descripción

Tras meses de aislamiento estresante y, a menudo, traumático, nuestros hijos y nuestras familias están volviendo a otra «nueva normalidad». Entonces, ¿cómo podemos garantizar una adaptación lo más fluida posible? 

Acompáñame, Chris Willard, doctor en Psicología, autor y experto en mindfulness, para mostrarte las habilidades y herramientas que nuestros hijos y nuestra comunidad necesitan para salir adelante más fuertes que nunca.

Al aprender y practicar la atención plena, la psicología positiva, la autorregulación y la integración mente-cuerpo, ustedes...
Aumentarán la claridad y el funcionamiento cognitivos.
Aprovecharán las nuevas fortalezas y habilidades aprendidas durante el aislamiento.
Superarán los sentimientos de impotencia y pérdida de control.
Reconstruirán la inteligencia social y emocional.
¡Y mucho más!

¡Una grabación imprescindible para ayudar a nuestros jóvenes y comunidades a recuperar el equilibrio en sus vidas!  

Crédito


Créditos por autoaprendizaje

Este programa de autoaprendizaje consta de 1.75 horas lectivas de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Guarda el programa del curso y el certificado de finalización que recibirás al completar la actividad y ponte en contacto con tu organismo regulador local para determinar los requisitos y la elegibilidad específicos. 



Ponente

Perfil de Christopher Willard, doctor en Psicología

Christopher Willard, Doctor en Psicología Seminarios y productos relacionados

Profesor asociado


Christopher Willard, doctor en Psicología, es psicólogo clínico, autor y consultor afincado en Massachusetts. Ha dado conferencias en más de 31 países y ha participado en dos eventos TEDx. Es autor de 20 libros, entre los que se incluyen Alphabreaths (2019), Growing Up Mindful (2016) y Feelings are Like Farts (2024). Tus reflexiones sobre la salud mental han aparecido en The New York Times, The Washington Post, mindful.org, cnn.com y otros medios. Impartes clases en la Facultad de Medicina de Harvard.
 

Declaraciones de los ponentes:
Aspectos financieros: El Dr. Christopher Willard recibe una remuneración como consultor y tiene relaciones laborales con la Facultad de Medicina de Harvard, Cambridge Health Alliance y el Instituto de Meditación y Psicoterapia. Recibe regalías como autor publicado. El Dr. Willard recibe honorarios por conferencias, grabaciones y regalías por libros de Psychotherapy Networker PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: El Dr. Christopher Willard es presidente y miembro de la junta directiva de Mindfulness In Education Network. Forma parte de los consejos asesores de Mindfulness First y Peace in Schools. El Dr. Willard es miembro del Instituto de Meditación y Psicoterapia.


Información adicional

Información sobre el programa

Acceso para el autoaprendizaje (no interactivo)

El acceso a este producto no caduca nunca.

 

Si necesitas un resumen más detallado que incluya horarios o duraciones, ponte en contacto con cepesi@pesi.com.


Objetivos

  1. Mide el impacto del estrés en el aprendizaje, la salud mental y el comportamiento de los niños.
  2. Implementar técnicas para aumentar la resiliencia tras el aislamiento.
  3. Integra prácticas lúdicas de atención plena para reconstruir la inteligencia social y emocional.

Esquema

Fortalecer el funcionamiento físico, psicológico y social.
Prácticas de movimiento y alimentación conscientes para la salud física
Técnicas de psicología positiva para mejorar la claridad cognitiva y el funcionamiento
Prácticas relacionales para establecer límites y reconectar con los compañeros

Desarrolla la resiliencia y el crecimiento postraumático.
Conecta con las fortalezas personales y comunitarias existentes para desarrollar la resiliencia.
Descubre formas de superar los sentimientos de impotencia y pérdida de control.
Aprovecha las nuevas fortalezas y habilidades aprendidas durante el aislamiento.
           
Fomenta la autorregulación y cultiva la conexión a través de la corregulación.
Ejercicios básicos de corregulación para terapeutas, educadores y familias
El poder de los rituales y las rutinas, los juegos y el juego para la corregulación
Desarrollar habilidades de autorregulación basadas en la mente y el cuerpo para todas las edades.

Público objetivo

  • Consejeros
  • Trabajadores sociales
  • Psicólogos
  • Psiquiatras
  • Terapeutas matrimoniales y familiares
  • Educadores
  • Psicólogos escolares
  • Orientadores escolares
  • Trabajadores sociales escolares
  • Asistentes educativos
  • Administradores escolares
  • Logopedas
  • Terapeutas ocupacionales
  • Asistentes de terapia ocupacional
  • Enfermeras
  • Gestores de casos
  • Otros profesionales que trabajan con niños

Opiniones

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4
3
2
1

En general: 5

Total de reseñas: 1

Comentarios

Jennifer W

"¡Excelente presentación!"

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