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La carga de pacientes y las expectativas laborales aumentan cada vez más. Maximizar el conocimiento de la neuroanatomía y la disfunción ayudará a seleccionar las pruebas y los programas más adecuados para abordar los retos que dificultan el progreso de los pacientes. Esta sesión se ha diseñado específicamente para profundizar en los cambios específicos del cerebro que afectan al comportamiento y a las habilidades cognitivas. Ser capaz de predecir las barreras que impiden la participación y el cumplimiento de los pacientes también ayuda a los médicos a adaptarse a las necesidades individuales de cada paciente. A través de un debate exhaustivo entre disciplinas, este curso destacará los aspectos esenciales que todo médico necesita para enfrentarse con confianza a sus pacientes con deterioro cognitivo.
Este programa de autoaprendizaje consta de 1.25 horas lectivas de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Guarda el programa del curso y el certificado de finalización que recibirás al completar la actividad y ponte en contacto con tu organismo regulador local para determinar los requisitos y la elegibilidad específicos.
| Tipo de archivo | Nombre del archivo | Número de páginas | |
|---|---|---|---|
| Manual: Lesiones cerebrales, cambios cognitivos y control del comportamiento (4,92 MB) | 36 Páginas | Disponible después de la compra | |
| Manual - Lesiones cerebrales, cambios cognitivos y control del comportamiento - Francés (4,92 MB) | 36 Páginas | Disponible después de la compra | |
| Manual - Lesiones cerebrales, cambios cognitivos y control del comportamiento - Italiano (4,92 MB) | 36 Páginas | Disponible después de la compra | |
| Manual: Lesiones cerebrales, cambios cognitivos y control del comportamiento - Alemán (4,92 MB) | 36 Páginas | Disponible después de la compra | |
| Manual: Lesiones cerebrales, cambios cognitivos y control del comportamiento - Español (4,92 MB) | 36 Páginas | Disponible después de la compra |
El Sr. Quellier es un especialista clínico jubilado en lesiones cerebrales traumáticas y trastornos de la comunicación de un hospital de traumatología de nivel 1 con más de 450 camas en Saint Paul, Minnesota, con más de 28 años de experiencia en rehabilitación aguda, residencial y ambulatoria. A lo largo de tu carrera, te has centrado en el diagnóstico y la intervención neurológicos para la disfagia, los déficits cognitivos y lingüísticos, el tratamiento del cáncer de cabeza y cuello, la defensa de los pacientes y el desarrollo de planes de estudio. El Sr. Quellier completó una formación avanzada en disección cerebral en la Universidad de Marquette, participó activamente en la creación de planes de estudios y en la formación del personal, y colaboró con un equipo de neurocirugía en la preservación de la función del lenguaje durante las resecciones tumorales.
El Sr. Quellier está encantado de poner este tema en primer plano después de trabajar con el equipo interdisciplinario en los retos que plantea comprender el «qué y por qué» del control cognitivo aberrante que pone a los pacientes en mayor riesgo de disfagia.
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