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Seminario digital

Grandes comportamientos en pequeños contenedores

Intervenciones de terapia de juego informadas por el trauma para la desregulación

Orador:
Paris Goodyear-Brown, MSSW, LCSW, RPT-S™
Duración:
1 hora 33 minutos
Idioma:
Presentado en EN, subtítulos en EN, ES, DE, IT y FR, folletos en EN, ES, DE, IT y FR
Derechos de autor:
13 de mayo de 2022
Código del producto:
POS058940
Tipo de soporte:
Seminario digital


Descripción

Cuando se trata de trabajar con niños, a veces los mayores comportamientos vienen en los recipientes más pequeños.A veces estos comportamientos son externalizantes (gritos, llantos, golpes) y a veces son internalizantes (ansiedad, depresión, ideación suicida). Muy a menudo, el enfoque del tratamiento en estos casos se centra en extinguir el comportamiento sin comprender qué lo está impulsando en primer lugar. Tanto si el resultado final consiste en que el niño se apague o grite, es fundamental que los profesionales de la ayuda sean capaces de responder a esta pregunta clave:¿Cuál es la necesidad subyacente al comportamiento?

Esta grabación ofrecerá más de una docena de intervenciones de terapia de juego prácticas, divertidas y de utilidad inmediata que implican a la familia en el establecimiento de objetivos de tratamiento, aumentan el afrontamiento adaptativo, mejoran el apego sano entre padres e hijos al tiempo que les ayudan a cambiar los paradigmas en torno a los comportamientos infantiles problemáticos. La poderosa exploración del sistema de respuesta al estrés mediante la terapia de juego ayuda a los clientes a aumentar sus habilidades para controlar la ira, ampliar su alfabetización emocional, practicar habilidades prosociales con la familia y los amigos, abordar sus pensamientos difíciles y aumentar la coherencia en sus narrativas del trauma.

Crédito


Crédito de autoaprendizaje

Este programa de autoaprendizaje consta de 1,75 horas reloj de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Por favor, guarde el esquema del curso, el certificado de finalización que recibirá de la actividad y póngase en contacto con su organización reguladora local para determinar la elegibilidad y los requisitos específicos. 



Volantes

Altavoz

Perfil de Paris Goodyear-Brown, MSSW, LCSW, RPT-S™

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Casa Nurture


Paris Goodyear-Brown, MSSW, LCSW, RPT-S™ y consultora autorizada de EMDR, es la creadora de TraumaPlay™, directora ejecutiva del Instituto TraumaPlay, directora clínica de Nurture House e instructora adjunta de salud mental psiquiátrica en la Universidad de Vanderbilt. Es conferenciante Ted Talk, maestra clínica, líder de opinión en los campos del trauma infantil y la terapia de juego a nivel mundial, ha recibido el premio APT a la Promoción y Educación en Terapia de Juego y ha sido directora ejecutiva del Centro de Terapia de Juego y Artes Expresivas Lipscomb. Forma parte de la junta directiva de TNAPT y ha escrito más de veinte capítulos y artículos, así como doce libros, entre los que se incluyen Trauma y terapia de juego, Los padres como socios en la terapia infantil, Grandes comportamientos en pequeños contenedores y su último volumen editado Polyvagal Power in the Playroom. Paris se deleita sirviendo a niños y familias traumatizados a nivel local, le encanta viajar con su familia y encuentra una gran alegría en equipar a terapeutas de trauma infantil de todo el mundo.
 

Divulgaciones del orador:
Financieras: Paris Goodyear-Brown mantiene una consulta privada y tiene relaciones laborales con el TraumaPlay Institute, la Universidad de Vanderbilt y Nurture House. Recibe regalías como autora publicada y una compensación como consultora. Paris Goodyear-Brown recibe honorarios como conferenciante y derechos de grabación de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: Paris Goodyear-Brown es miembro de la Asociación para la Terapia de Juego y de la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales.

 


Información adicional

Información sobre el programa

Acceso para autoestudio (no interactivo)

El acceso a este producto no caduca nunca.

Si desea un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, póngase en contacto con cepesi@pesi.com. 

 


Objetivos

  1. Evaluar los trastornos de desregulación a través de la lente del desarrollo ascendente del cerebro y a través de una lente informada por el trauma.
  2. Extrapolar la teoría polivagal a los niños y las familias a través de intervenciones de terapia de juego.
  3. Ejecutar una intervención de terapia de juego que pueda utilizarse para tratar el movimiento en cada una de las diez áreas de desregulación.

Esquema

  • Traducir los trastornos de la desregulación en objetivos de tratamiento
  • Comprender la neurobiología del juego, la neurobiología del trauma y el poder de una para curar a la otra
  • Metáforas de ludoterapia para trabajar con nuestros sistemas de respuesta al estrés
  • Una docena de poderosas intervenciones de terapia de juego para mejorar la regulación, reforzar el apego y contar la historia del trauma

Público objetivo

  • Consejeros
  • Terapeutas matrimoniales y familiares
  • Clínicos de salud mental
  • Terapeutas de juego
  • Psicólogos
  • Psiquiatras
  • Consejeros escolares
  • Trabajadores sociales

Reseñas

Garantía de satisfacción
Su satisfacción es nuestro objetivo y nuestra garantía. Las dudas deben dirigirse a info@pesi.eu.

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