Curso de Certificación en Ansiedad: Integrar la TCC y la Prevención de Exposición y Respuesta para el tratamiento del TAG, el trastorno de pánico, el TOC, la ansiedad social y las fobias

Crédito

Volantes

Altavoz

Kimberly J Morrow, LCSW Seminarios y productos relacionados

---

Kimberly Morrow, LCSW, es una trabajadora social clínica licenciada con consulta privada en Erie, Pensilvania. Licenciada en Psicología por la Universidad Estatal de Memphis y en Trabajo Social por la Universidad de Wisconsin-Milwaukee, Kimberly es una terapeuta compasiva, experta en ansiedad y conferenciante nacional. Lleva más de 25 años especializándose en el tratamiento de personas con ansiedad y TOC y más de 15 años enseñando a otros profesionales a tratar la ansiedad. Kimberly ha realizado cientos de presentaciones y talleres, entre los que se incluyen ponencias en conferencias internacionales, la impartición de un programa certificado de TCC, charlas en escuelas y la formación de miles de clínicos de nivel master en todo Estados Unidos. Kimberly se graduó en el Instituto de Terapia Conductual de la Fundación Internacional Obsesivo Compulsiva. Es miembro de la International Obsessive Compulsive Foundation y de la Anxiety and Depression Association of America, donde preside varios comités. En 2012 recibió el premio Clinician Outreach Award y en 2015 el premio Member of Distinction Award de la Anxiety and Depression Association of America. Es copropietaria de AnxietyTraining.com, que ofrece formación en línea y consulta de casos para que los terapeutas puedan acceder fácilmente a formación de calidad basada en pruebas para la ansiedad y el TOC. Kimberly es autora de Face It and Feel It: 10 Simple But Not Easy Ways to Live Well With Anxiety (Independent Distributors/Heaven-Sent Creative Concepts, 2011) y coautora de CBT for Anxiety: Un entrenamiento paso a paso para el tratamiento del miedo, el pánico, la preocupación y el TOC PESI, 2018).

 

Divulgaciones del orador:
Financiera: Kimberly Morrow es copropietaria de AnxietyTraining.com y mantiene una consulta privada. Recibe regalías como autora con PESI Publishing. Kimberly Morrow recibe honorarios como conferenciante y derechos de grabación de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: Kimberly Morrow es miembro de la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales y de la Anxiety and Depression Association of America.

Elizabeth DuPont Spencer, MSW, LCSW-C Seminarios y productos relacionados

DUPONT ASSOCIATES PA

---

Elizabeth DuPont Spencer, MSW, LCSW-C, es una trabajadora social clínica licenciada y supervisora aprobada por la junta. Formada como terapeuta cognitivo-conductual que utiliza la exposición y la prevención de respuesta para los trastornos de ansiedad, el trastorno obsesivo-compulsivo y la depresión, lleva 25 años en la práctica privada, trabajando con niños, adolescentes y adultos. Elizabeth es miembro de la Fundación Internacional para el Trastorno Obsesivo Compulsivo (IOCDF), de la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales (NASW) y de la Asociación Americana de Ansiedad y Depresión (ADAA). Es miembro clínico de la ADAA, y también recibió el premio Clinician Outreach Award de 2012 y el premio Clinician of Distinction Award de 2017. Elizabeth es copropietaria de AnxietyTraining.com con la misión de formar a clínicos de todo el país en tratamientos basados en pruebas. Graduada por la Universidad de Columbia en Nueva York y por la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Maryland en Baltimore, completó su formación clínica en los Institutos Nacionales de Salud y en la Universidad Católica de América. Es coautora de tres libros, La cura de la ansiedad (2ª ed., Wiley, 2003), La cura de la ansiedad para niños (2ª ed., Wiley, 2014) y TCC para la ansiedad: A Step-by-Step Training Manual for the Treatment of Fear, Panic, Worry, and OCD (PESI, 2018). Elizabeth trabaja en Rockville, Maryland.

 

Divulgaciones del ponente:
Financiera: Elizabeth DuPont Spencer mantiene una consulta privada y es copropietaria de AnxietyTraining.com, LLC. Recibe regalías como autora publicada. Elizabeth DuPont Spencer recibe honorarios por conferencias, grabaciones y regalías por libros de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: Elizabeth Dupont Spencer es miembro de la Asociación Americana de Trastornos de Ansiedad y de la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales.

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Si desea un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, póngase en contacto con cepesi@pesi.com.

Objetivos

1. Demostrar la estructura de la sesión de TCC con clientes ansiosos para lograr resultados clínicos positivos.
2. Evaluar y diagnosticar cada uno de los trastornos de ansiedad del DSM-5®, incluidos el trastorno obsesivo-compulsivo, el trastorno de ansiedad generalizada, el trastorno de ansiedad social, el trastorno de ansiedad por separación, el PANS/PANDAS y el trastorno de pánico.
3. Integre las técnicas de Prevención de Exposición y Respuesta (PRE) para aumentar el éxito de sus clientes.
4. Utilice estrategias que ayuden a los miembros de la familia a convertirse en "entrenadores" de ansiedad para el cliente.
5. Formular intervenciones para desafiar los pensamientos negativos automáticos en clientes a los que se les ha diagnosticado ansiedad.
6. Planifique cuándo es clínicamente apropiado utilizar intervenciones de exposición extrema con los clientes.
7. Demostrar el uso de la terapia interoceptiva para tratar el pánico en clientes.
8. Analice el propósito de utilizar exposiciones paradójicas en el tratamiento de la ansiedad social.
9. Aplicar los conocimientos sobre el Trastorno de Ansiedad Generalizada para aprender a evitar que los temores sobre el futuro interfieran en la calidad de vida.
10. Utilizar intervenciones de exposición basadas en el juego para el tratamiento de la ansiedad en niños.
11. Emplear técnicas de Exposición y Prevención de Respuesta para reducir los síntomas del Trastorno Obsesivo-Compulsivo.
12. Formular planes de finalización del tratamiento y de prevención de recaídas con los clientes. 

Esquema

Cómo empezar: Cómo optimizar las primeras sesiones de TCC

• Principios de la TCC - Establecer roles y objetivos
• Cómo socializar a su cliente con la estructura de la sesión de TCC
• Conseguir que su cliente complete los deberes
• Qué no hacer (tranquilizar, la madriguera del conejo)
• Herramientas para fijar objetivos
• Empiece pensando en el final: Consideraciones sobre la terminación

Evaluación y planificación del tratamiento: Prepare el terreno para un tratamiento exitoso

• Diagnóstico: por qué es importante
• Preguntas clave en el momento de la admisión
• Formularios de evaluación: dónde encontrarlos
• Enseñe a sus clientes a utilizar un cuaderno
• Utilizar una escala SUDS

La ansiedad y el cerebro: Lo que todo cliente necesita saber

• Por qué es un punto crucial del tratamiento
• Formas sencillas de enseñar a los clientes sobre la ansiedad y el cerebro
• El papel de los comportamientos de evitación y seguridad
• Medicación: lo que es útil y lo que no lo es

El arte de la prevención de la exposición y la respuesta (PRE)

• Ayudar a los clientes a superar la ola de ansiedad
• Crear una jerarquía del miedo utilizando escalas SUD
• Cómo configurar una exposición
• Estrategias para manejar la resistencia a la exposición
• Qué NO hacer y por qué

Terapia Cognitiva: Cambiar la forma de pensar de los clientes

• Capacitar a los clientes para que elijan cómo interpretar sus pensamientos
• Utilizar la clarificación de valores para motivar el cambio
• Desafíe las distorsiones y creencias básicas que se interponen en el camino del cambio
• El papel de la atención plena en el tratamiento de la ansiedad

Implicación familiar: Enseñe a sus seres queridos a ser parte de la solución

• Ayudar a las familias a aprender formas más sanas de responder a la ansiedad
• Enseñar a responder sin tranquilizar
• Desafíe a sus seres queridos a enfrentarse a sus propios miedos

Fobias y TOC: La exposición y la prevención de la respuesta en acción

• Identificar los trucos del TOC
• Estrategias para las fobias más comunes (alturas, arañas, espacios reducidos ¡y mucho más!)
• Cómo sentirse cómodo con las exposiciones extremas
• Vomitofobia, miedo al daño, a la contaminación, pensamientos obsesivos, obsesión sexual
• Identifique sus propios obstáculos para el éxito de la ERP
• ¡Salga de la oficina!
• Cuándo y cómo utilizar guiones imaginarios
• Demostraciones y prácticas

Trastorno de pánico: Técnicas de exposición interoceptiva que funcionan

• Por qué no basta con respirar hondo
• Practique la respiración para aumentar el CO2
• Identifique el miedo en el pánico
• Cómo inducir síntomas de pánico para crear tolerancia al malestar
• Estrategias para elegir un comportamiento de pánico que replicar

Ansiedad social: Intervenciones paradójicas de tratamiento que obtienen resultados

• Ir tras la vergüenza
• Herramientas para practicar la atención plena durante las conversaciones
• Construya el músculo "puedo manejarlo" de los clientes
• Ayudar a los clientes a mejorar la percepción de sus miedos
• Cómo eliminar los comportamientos de seguridad en situaciones sociales

El trastorno de ansiedad generalizada (TAG) y la preocupación: cómo ayudar a nuestros clientes a vivir el presente

• Desafíe la creencia de que "no seré capaz de manejarlo"
• Entender la preocupación como una compulsión
• Habilidades para ayudar a los clientes a manejar los pensamientos/sentimientos angustiosos
• Atención plena para salir del futuro y entrar en el presente
• Escribir guiones de preocupación, asignar tiempo para la preocupación, perseguir la preocupación

Niños con ansiedad: Jugar con el miedo

• Consideraciones especiales al trabajar con niños
• Rechazo escolar, contaminación, malos pensamientos, PANS/PANDAS
• Añada juego a su plan de tratamiento
• Estrategias para intervenciones adecuadas a la edad
• Enseñe a los niños a responder a sus miedos
• Cómo manejar la resistencia de los padres/interferencia de la terapia

Terminación y prevención de recaídas

• Desarrolle un plan de bienestar para el cliente que se cumpla
• Ayudar a los clientes a identificar las señales de alarma de futuras luchas
• Enseñar a los clientes a realizar exposiciones continuas
• Establezca un plan sobre cuándo volver a la terapia
• Riesgos y limitaciones de la investigación

Público objetivo

• Trabajadores sociales
• Psicólogos
• Consejeros
• Terapeutas matrimoniales y familiares
• Médicos
• Gestores de casos
• Consejeros en adicciones
• Terapeutas
• Logopedas (Ver nota de certificación en la descripción)
• Otros profesionales de la salud mental

Reseñas