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Seminario digital

Evaluación del TDAH en adultos

Supera los obstáculos del tratamiento, identifica las comorbilidades y resuelve los dilemas diagnósticos.

Ponente:
Roberto Olivardia, doctorado
Duración:
4 horas 28 minutos
Idioma:
Presentado en inglés, subtítulos en inglés, español, alemán, italiano y francés, folletos en inglés, español, alemán, italiano y francés.
Derechos de autor:
3 de junio de 2022
Código del producto:
POS059002
Tipo de medio:
Seminario digital


Descripción

Cuando el TDAH se diagnostica erróneamente o no se diagnostica, supone un enorme reto en la vida de tus clientes...

Las dificultades en el trabajo, la crianza de los hijos y las relaciones pueden destruir la autoestima de tus clientes y hacer que se sientan desesperanzados.

Obtén la formación necesaria para ofrecer a tus clientes un camino hacia el éxito en la vida.

Únete al Dr. Roberto Olivardia, formado en Harvard, para ir más allá de los criterios diagnósticosdel DSM-5® y sumergirte en la evaluación de expertos. Aprenderás:

  • ¡ Las preguntas adecuadas para agilizar y facilitar la evaluación!
  • Detección y evaluación del TDAH, además de sus limitaciones
  • Cómo funciona el cerebro con TDAH en un lenguaje que tu cliente pueda entender
  • Mejores prácticas para identificar dificultades de aprendizaje, trastorno del espectro autista, ansiedad, trastornos del estado de ánimo, trastornos alimentarios y ¡MUCHO MÁS!

¡Mejora tus conocimientos sobre el diagnóstico, la evaluación y la detección del TDAH!

Crédito


Créditos por autoaprendizaje

Este programa de autoaprendizaje consta de 4,5 horas lectivas de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Guarda el programa del curso y el certificado de finalización que recibirás al completar la actividad y ponte en contacto con tu organismo regulador local para determinar los requisitos y la elegibilidad específicos. 



Folletos

Ponente

Perfil del Dr. Roberto Olivardia

Roberto Olivardia, doctor Seminarios y productos relacionados


El Dr. Roberto Olivardia es psicólogo clínico, profesor del departamento de psiquiatría de la Facultad de Medicina de Harvard y asociado clínico del Hospital McLean. Tiene una consulta privada en Lexington, Massachusetts, donde se especializa en el tratamiento del TDAH, los problemas de funcionamiento ejecutivo y los problemas a los que se enfrentan los estudiantes con diferencias de aprendizaje. Es un reconocido experto en el tratamiento del trastorno dismórfico corporal (TDC), los trastornos alimentarios y el trastorno obsesivo-compulsivo (TOC). Forma parte de los consejos asesores profesionales para niños y adultos con TDAH (CHADD) y de la Asociación de Trastorno por Déficit de Atención (ADDA), así como del consejo asesor científico de ADDitude y de la red de expertos de Understood. Es coautor de The Adonis Complex, un libro que detalla las diversas manifestaciones de los problemas de imagen corporal en los hombres. Ha aparecido en publicaciones como Time, GQ y Rolling Stone, y ha participado en programas como Good Morning America, Extra, CBS This Morning, CNN y VH1. Ha intervenido en numerosos programas de radio y seminarios web y ha participado en muchas charlas y conferencias en todo el país. Realizas labores de defensa para Decoding Dyslexia – Massachusetts y eres miembro de la Asociación Americana de Suicidología y Dislexia Internacional – Massachusetts, así como de la Asociación Americana de Suicidología y Dislexia Internacional. También tienes experiencia personal como persona con TDAH y diferencias de aprendizaje y como padre de dos adolescentes con TDAH y dislexia.

 

Declaraciones del ponente:
Aspectos financieros: El Dr. Roberto Olivardia tiene una consulta privada y mantiene relaciones laborales con el McLean Hospital, la Facultad de Medicina de Harvard, Within Health y Women Insight, Inc. Recibe regalías como autor publicado y es consultor del Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas, Factores de riesgo para el abuso de esteroides anabólicos androgénicos. El Dr. Olivardia recibe honorarios por sus ponencias y regalías por grabaciones de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiero: El Dr. Roberto Olivardia es miembro de la Academia de Trastornos Alimentarios, la Asociación Americana de Suicidología, la Asociación Americana de Psicología, la Asociación de Trastorno por Déficit de Atención, la Asociación de Niños y Adultos con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, la Asociación Internacional de Dislexia, la Fundación Internacional Obsesivo-Compulsiva, la Asociación de Psicología de Massachusetts y la Asociación Multiservicio de Trastornos Alimentarios.



Información adicional

Información sobre el programa

Acceso para el autoaprendizaje (no interactivo)

El acceso a este producto no caduca nunca.

 

Si necesitas un resumen más detallado que incluya horarios o duraciones, ponte en contacto con cepesi@pesi.com. 


Objetivos

  1. Teoriza sobre cómo los aspectos del cerebro con TDAH ayudan a explicar sus síntomas.
  2. Investiga los componentes de una evaluación clínica exhaustiva del TDAH.
  3. Diagnosticar los síntomas y características de diversos trastornos y afecciones comórbidas (por ejemplo, dificultades de aprendizaje, trastorno del espectro autista, trastornos de ansiedad, trastornos del estado de ánimo, abuso de sustancias y trastornos adictivos, y trastornos alimentarios).
  4. Determina los factores diferenciales entre el TDAH y los trastornos y afecciones comórbidos.

Esquema

Diagnosticar correctamente el TDAH 
  • Revisión de los criteriosdel DSM-5®
  • Problemas y limitaciones de los criteriosdel DSM-5®
  • Encuestas comunes sobre el TDAH
  • Problemas y limitaciones de las encuestas sobre el TDAH
  • Pruebas neuropsicológicas Medidas e índices para el TDAH
  • Problemas y limitaciones de las pruebas neuropsicológicas
  • Comprender el cerebro con TDAH
Componentes de una evaluación clínica 
  • Más allá de los criterios
  • Pide más detalles sobre los síntomas que las personas confirman o niegan (preguntas que debes hacer).
  • Comprender la importancia del contexto
  • Detección de trastornos psiquiátricos y posibles trastornos comórbidos para el diagnóstico diferencial.
TDAH y trastornos comórbidos: la regla más que la excepción 
Cada sección repasa los rasgos/síntomas del trastorno comórbido, cómo el TDAH puede ser un factor de riesgo y/o estar comúnmente asociado, cómo diferenciarlo del TDAH, así como el tratamiento/las intervenciones cuando las personas padecen tanto TDAH como el trastorno comórbido.
  • Dificultades de aprendizaje 
    • Dislexia
    • Discalculia
    • Disgrafía
    • Discapacidad del aprendizaje no verbal (NVLD)
  • Trastorno del espectro autista 
  • Trastornos de ansiedad 
    • Trastorno de ansiedad generalizada (TAG)
    • Trastorno obsesivo-compulsivo (TOC)
    • Trastorno de ansiedad social 
    • Ansiedad secundaria al TDAH y problemas de función ejecutiva.
  • Trastornos del estado de ánimo 
    • Depresión
    • Distimia
    • Trastorno bipolar y trastornos del espectro bipolar
    • Suicidio
  • Abuso de sustancias y otras adicciones 
    • Cannabis
    • Alcohol
    • Otros comportamientos adictivos
  • Trastornos alimentarios y problemas de imagen corporal 
    • Trastorno por atracón
    • Bulimia nerviosa
    • Anorexia nerviosa
    • Trastorno dismórfico corporal
    • Los hombres y los trastornos alimentarios

Público objetivo

  • Consejeros
  • Trabajadores sociales
  • Psicólogos
  • Terapeutas matrimoniales y familiares
  • Logopedas
  • Profesores
  • Administradores escolares
  • Consejeros de adicciones
  • Terapeutas ocupacionales
  • Asistentes de terapia ocupacional
  • Enfermeras
  • Médicos
  • Otros profesionales de ayuda 

Opiniones

Garantía de satisfacción
Tu satisfacción es nuestro objetivo y nuestra garantía. Si tienes alguna duda, envía un correo electrónico a info@pesi.eu.

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