Terapia de aceptación y compromiso

Crédito

Folletos

Ponente

Jennifer L. Patterson, doctora en Psicología, consejera profesional certificada Seminarios y productos relacionados

Soluciones psicológicas de JPI

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Jennifer Patterson, doctora en Psicología y consejera psicológica certificada, tiene la misión de ofrecer psicoterapia basada en la evidencia para ayudar a otros a vivir una vida plena y abundante. Es la fundadora de JPI Psychological Solutions en Mokena, Illinois, y se especializa en el tratamiento de comportamientos obsesivo-compulsivos, ansiedad y depresión. En JPI utiliza ACT y otros modelos de tercera generación para ayudar a sus clientes a mejorar su calidad de vida.

La Dra. Patterson es formadora de ACT y ha impartido más de 500 talleres de ACT en Estados Unidos y a nivel internacional. Ha sido vicepresidenta de la sección de Chicago de la Asociación de Ciencias Conductuales Contextuales. La Dra. Patterson fue psicóloga destacada en The Learning Channel (TLC) y antigua coautora del blog de Psychology Today «When More Isn't Enough» (Cuando más no es suficiente). La Dra. Patterson obtuvo su máster y su doctorado en la Escuela de Psicología Profesional de Illinois. Es una clínica de ACT con formación oficial y está muy especializada en terapias basadas en la atención plena y tratamientos con base empírica.

Divulgaciones de los ponentes:
Financieras: La Dra. Jennifer Patterson tiene una consulta privada y recibe regalías como autora publicada. Recibe honorarios por conferencias, regalías por grabaciones y honorarios por consultoría de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: La Dra. Jennifer Patterson es miembro de la Asociación de Psicología de Illinois, la Asociación Americana de Psicología y la Asociación de Ciencias Conductuales Contextuales.

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Objetivos

1. Demostrar el uso eficaz de los seis procesos básicos de la terapia de aceptación y compromiso (ACT) para ayudar a los clientes a mejorar su flexibilidad psicológica.
2. Emplea técnicas clínicas para aumentar la flexibilidad psicológica en los clientes utilizando ACT.
3. Utiliza enfoques de aceptación con problemas de evitación para reforzar la disposición del cliente a sentir emociones.
4. Aplicar habilidades clínicas para ayudar al cliente a manejar eficazmente las cogniciones automáticas.
5. Utiliza ejercicios ACT eficaces en la terapia para ayudar a los clientes a desarrollar nuevas habilidades que les permitan vivir el momento presente y superar las dificultades del pasado.
6. Evalúa y aclara los valores del cliente con el fin de desarrollar un plan de tratamiento eficaz y evitar posibles problemas clínicos.
7. Integrar la ACT en diferentes estilos y métodos terapéuticos como enfoque para el manejo de los síntomas.
8. Crear planes de acción comprometidos para los clientes con trastornos de ansiedad con el fin de mejorar su nivel de funcionamiento.
9. Utiliza metáforas para socavar los repertorios de evitación basados en el lenguaje y mejorar la implicación del cliente.
10. Utilizar estrategias clínicas para desarrollar un plan de terapia conductual basado en ACT en relación con los resultados del tratamiento.
11. Aplica técnicas emocionales, de disposición conductual y de exposición con los clientes para reducir la evitación experiencial.
12. Aplica técnicas de ACT al tratamiento de trastornos específicos, como la depresión, la ansiedad, el trauma y los trastornos de la personalidad.

Esquema

• La naturaleza del sufrimiento humano
• La «normalidad saludable» es un mito.
• El lenguaje: un arma de doble filo
• Debilita los pensamientos inútiles.
• El objetivo de la flexibilidad psicológica y por qué
• El modelo hexagonal ACT

• Niños y adolescentes
• Alucinaciones agudas y floridas.
• Depresión catatónica
• Personas con reacciones adversas a los ejercicios de mindfulness.

• Fortalecer la disposición a tener emociones
• Lo contrario de la aceptación es la evitación experiencial.
• Evitación experiencial a lo largo de toda la vida
• Por qué es importante la aceptación
• Ejemplo de caso: Timidez y acumulación compulsiva en adolescentes

• Mira los pensamientos en lugar de desde los pensamientos.
• Lidiar con los pensamientos automáticos
• El poder de las palabras
• El problema de la fusión cognitiva
• Abordar las técnicas de disputa basadas en la TCC con la desactivación.
• Ejercicio «Lleva tu mente a dar un paseo»
• Ejemplo de caso: Trastornos alimentarios y fobia social

• Comprender el «yo» en la ACT
• El yo como contenido, el yo como perspectiva, el yo como contexto.
• Autoejercicio del observador
• Abordar los problemas de identidad
• Ejemplos de casos relacionados con el trastorno de estrés postraumático y el trauma sexual infantil

• Conectando con el momento presente
• Por qué estar en el aquí y ahora es fundamental para la salud mental
• Relación entre la falta de atención y la psicopatología
• Meditación, atención plena y acción consciente
• Ejercicios para actuar con conciencia plena
• Ejemplo de caso: ira, trastornos de personalidad, alcoholismo.

• El lado positivo del lenguaje
• Identificar los valores fundamentales
• Diferenciar valores y objetivos
• Redactar objetivos terapéuticos basados en valores
• La ética de la clarificación de valores
• Establecimiento de la línea de vida
• Ejemplo de caso: Adicción a la heroína, trastorno bipolar.

• Define «compromiso» de manera objetiva.
• Integrar la terapia basada en la evidencia con ACT
• Desarrollar planes de tratamiento de terapia conductual basados en ACT.
• Mejora la activación conductual con ACT
• Acelera la terapia de exposición con ACT
• Ejemplo de caso: Depresión, agorafobia

• Modelo Hexaflex para la flexibilidad psicológica
• Haz la «pregunta ACT» para la autoayuda y la conceptualización del caso.
• Modelo Inflexahex: diagnóstico desde un enfoque ACT
• Ejemplo de caso: Trastorno obsesivo-compulsivo

• Formación en habilidades sociales
• Análisis conductual aplicado
• Sistemas de programas de tratamiento hospitalario
• Exposición y prevención ritual
• Activación conductual
• Formación para la gestión parental
• Coaching ejecutivo

• ACT simplificado
• Pasajeros del autobús: el clásico ejercicio grupal de ACT.
• Cómo ACT puede convertirte en un mejor terapeuta

Público objetivo

• Consejeros
• Psicólogos
• Psiquiatras
• Psicoterapeutas
• Trabajadores sociales
• Consejeros de adicciones
• Terapistas
• Terapeutas matrimoniales y familiares
• Gestores de casos
• Médicos
• Profesionales de la salud mental
• Enfermeras