Taller de 3 días sobre terapia de aceptación y compromiso (ACT): programa completo de formación de la A a la Z para profesionales del tratamiento.

Crédito

Folletos

Ponente

Mike Mecozzi, Doctor en Psicología Seminarios y productos relacionados

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Mike Mecozzi, doctor en Psicología, es psicólogo clínico, autor y conferenciante especializado en el uso de la ACT para ayudar a sus pacientes a controlar la ansiedad y la depresión. Él y su esposa tienen una consulta privada, Hope with ME, en New Lenox, Illinois. El Dr. Mecozzi lleva más de 15 años formando a médicos en el uso del modelo ACT. También es autor de dos libros, The Tortoise and the Hare Retold: Learning to Run and Win the Races that Matter (La liebre y la tortuga, reescrita: aprender a correr y ganar las carreras que importan ) y The Other Side of Pain: Discovering Meaning When Life Hurts (El otro lado del dolor: descubrir el significado cuando la vida duele), cuyo prólogo fue escrito por Steven Hayes, creador de la ACT.

 

Declaraciones del ponente:
Financieras: Michael Mecozzi tiene una relación laboral con Hope with Me, LLC. Recibe regalías como autor publicado. Michael Mecozzi recibe honorarios por sus ponencias y regalías por grabaciones de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: Michael Mecozzi no tiene relaciones no financieras relevantes.

Información adicional

Información sobre el programa

El acceso a este producto no caduca nunca.

Para obtener un resumen más detallado que incluya horarios o duraciones, si es necesario, ponte en contacto con cepepesi.com

Objetivos

1. Identifica los procesos fundamentales de la terapia de aceptación y compromiso (ACT), entre los que se incluyen la aceptación, la desvinculación cognitiva, la atención plena, la clarificación de valores y la acción comprometida.
2. Analizar la base de investigación de ensayos controlados aleatorios de la terapia de aceptación y compromiso (ACT).
3. Determinar las implicaciones de las intervenciones ACT en la mejora de la calidad de vida general y la resiliencia.
4. Identificar los mecanismos psicológicos y conductuales específicos que subyacen a las intervenciones ACT.
5. Define la desfusión cognitiva en el contexto de la terapia de aceptación y compromiso (ACT).
6. Identifica los patrones de evitación experiencial y explora los beneficios a corto plazo y los costes a largo plazo de los comportamientos de evitación.
7. Identificar las consideraciones para implementar intervenciones ACT en los planes de tratamiento.
8. Formular intervenciones ACT para abordar las necesidades y preferencias específicas de los clientes.
9. Evaluar la eficacia de la terapia de aceptación y compromiso (ACT) en la reducción de los síntomas depresivos en comparación con los grupos de control.
10. Utiliza el Cuestionario de Estado Abierto y Comprometido (OESQ) como herramienta para evaluar la flexibilidad psicológica en pacientes con depresión mayor.
11. Utilizar estrategias para mejorar la motivación y abordar las barreras que impiden el cumplimiento del tratamiento en las intervenciones ACT para la depresión mayor.
12. Utiliza metáforas y ejercicios experienciales para facilitar la comprensión y la implicación con los conceptos de ACT.
13. Integra los valores en los objetivos del tratamiento y los planes de acción para promover un sentido de propósito y motivación para el cambio.
14. Utilizar medidas de resultados y comentarios para evaluar la eficacia de las intervenciones ACT.
15. Compara la eficacia de la ACT con otros tratamientos activos disponibles para el dolor crónico.
16. Identificar los retos metodológicos comunes que se plantean en la investigación sobre la ACT, como el tamaño de las muestras, y su posible repercusión en los resultados de los estudios.
17. Identifica los contextos en los que las intervenciones ACT pueden no lograr alterar eficazmente los procesos de flexibilidad psicológica.
18. Utiliza intervenciones ACT dirigidas a los pensamientos negativos repetitivos para mejorar las habilidades interpersonales.

Esquema

Introducción al modelo ACT

• Breve historia de ACT
• Los beneficios y los costes del lenguaje
• Definir marcos relacionales
• ACT, normalidad destructiva y sufrimiento
• Normalidad destructiva
• Fusión cognitiva y evitación experiencial
• Investigación, riesgos y limitaciones del tratamiento
• Indicaciones y contraindicaciones

Los seis procesos básicos de ACT

• El Hexaflex
• Define la flexibilidad psicológica.
• El objetivo del ACT en comparación con el objetivo de la reducción de los síntomas
• Cómo centrarse en los procesos en lugar de en los síntomas
• Aplicar los seis procesos básicos a tu trabajo.

Desesperanza creativa: cómo alejar a los clientes de la evasión y abrirles a cambio

• Cuatro preguntas fundamentales para ayudar a los clientes a dejar de evitar las situaciones
• La agenda de cambios inviable
• Metáforas para ayudar a los clientes a experimentar los costes de la evitación
• Crear conflicto con la agenda de cambio
• Vídeo de demostración de metáforas creativas sobre la desesperanza en una sesión.

Difusión cognitiva: alejar a los clientes de sus pensamientos para catalizar la transformación.

• Definir la desdifusión cognitiva
• La función de la fusión y los contextos en los que la fusión no resulta útil.
• Cambia el contenido de tus pensamientos y cambia tu relación con ellos.
• Tres metáforas de defusión cognitiva
• Ejercicios experienciales para promover la desfusión en la vida cotidiana.
• Aplicar las habilidades de defusión a vuestro trabajo como médicos.

Acepta lo que te llega: haz espacio para las emociones y sensaciones incómodas.

• Comprender la función de la evitación
• Explica los efectos paradójicos de la evitación.
• Metáforas para ayudar a enseñar a los clientes habilidades de aceptación
• Tres ejercicios experienciales para clientes destinados a fomentar la disposición en la vida cotidiana.
• Aplicar las habilidades de aceptación a vuestro trabajo como médicos.

Actúa en el momento: prácticas de mindfulness, sobrecarga de información y vida en el presente

• La sobrecarga de información y su impacto en los clientes y la terapia
• Dos preguntas que pueden ayudar a promover el vivir el momento
• Gratitud y momento presente
• Practica la meditación consciente e incorpórala a las sesiones.
• Tres habilidades de atención plena que pueden utilizarse en las sesiones y en la vida cotidiana.
• Utilizar y practicar las habilidades de atención plena como profesionales clínicos.

Cómo el «yo como contexto» transforma la terapia: aprovecha la compasión interior y la flexibilidad en la práctica de la ACT

• El yo conceptualizado, la inflexibilidad y las respuestas incoherentes con los valores
• Fomenta la autocompasión con el ejercicio del observador.
• Tres metáforas para promover las habilidades del yo como contexto
• Practicar las habilidades de «yo como contexto» como médicos.

ACT y valores: ayudar a los clientes a alinear sus vidas con lo que realmente les importa

• Comprender la diferencia entre valores y objetivos.
• Tres ejercicios de clarificación de valores
• Utilizar valores para ayudar en las intervenciones de exposición.
• Ayudar a los clientes a crear una declaración de misión.
• Utilizar la clarificación de valores para ayudar en vuestro trabajo como terapeutas.

Acción comprometida: alinear las acciones de los clientes con el propósito

• La importancia de la intención
• Describe la diferencia entre estar ocupado y tener un propósito.
• Tres ejercicios para ayudar a los clientes a desarrollar acciones comprometidas
• Crea planes diarios.

ACT para la ansiedad: estrategias clínicas y ejercicios para terapeutas

• Conceptualizar la ansiedad desde una perspectiva ACT
• Relación entre evitar los vínculos y los trastornos de ansiedad
• Cinco metáforas para alejar a los clientes de los pensamientos ansiosos
• «Experimentos» sencillos para promover la aceptación de la ansiedad
• Haz que la exposición sea más tolerable con ACT
• Casos prácticos y videoclips

Estrategias ACT para la depresión: transforma los patrones de pensamiento y cultiva la esperanza

• Conceptualizar la depresión desde una perspectiva ACT
• Relaciona la fusión y la evitación con los trastornos depresivos.
• Cinco metáforas para alejar a los clientes de los pensamientos depresivos
• «Experimentos» sencillos para promover acciones comprometidas
• Haz que la activación conductual sea más eficaz con ACT.
• Casos prácticos y videoclips

Utiliza ACT para mejorar las habilidades interpersonales de tus clientes

• Conceptualizar los retos de las relaciones desde una perspectiva ACT.
• Vinculación y evitación de repertorios interpersonales inútiles
• Comprender cómo la evaluación y la exposición de razones contribuyen a los conflictos en las relaciones.
• Utiliza la clarificación de valores para ayudar a los clientes a fortalecer sus relaciones.
• Habilidades ACT para clientes con presentaciones interpersonales difíciles
• Casos prácticos y videoclips

Público objetivo

• Consejeros
• Trabajadores sociales
• Terapeutas matrimoniales y familiares
• Psicólogos
• Consejeros de adicciones
• Enfermeras practicantes
• Médicos
• Otros profesionales del cuidado