Ir al contenido principal
No se ha encontrado
Seminario digital

100 técnicas de atención plena que cambian el cerebro para integrarlas en su práctica clínica


Orador:
Rochelle Calvert, doctora, CMT, SEP, BCBA
Duración:
6 horas 13 minutos
Idioma:
Presentado en EN, subtítulos en EN, ES, DE, IT y FR, folletos en EN, ES, DE, IT y FR
Derechos de autor:
20 feb, 2020
Código del producto:
POS053515
Tipo de soporte:
Seminario digital


Descripción

Mejore sus planes de tratamiento de la ansiedad, la depresión, el TDAH, el TOC, el trastorno bipolar, el sueño, el dolor y el estrés con habilidades de atención plena que cambian el cerebro y se adaptan a los problemas a los que sus clientes se enfrentan cada día.

Vea esta grabación y obtenga una orientación detallada sobre los cómos, los porqués y los cuándo de la incorporación de habilidades básicas y avanzadas de mindfulness en su práctica clínica.

Desarrolle sus habilidades de educación del cliente y mejore el compromiso terapéutico con explicaciones claras sobre la neurobiología que subyace a la atención plena. Las demostraciones interactivas y la instrucción paso a paso sobre intervenciones y ejercicios específicos le proporcionarán las herramientas que necesita para tratar una gran variedad de trastornos y poblaciones, y aumentarán su confianza a la hora de utilizar sus nuevas habilidades. Y lo que es mejor, se irá con un proceso de cuatro pasos que lo une todo, haciendo que lo que ha aprendido sea inmediatamente relevante para su propio trabajo con los clientes.

Crédito


Crédito de autoaprendizaje

Este programa de autoaprendizaje consta de 6,25 horas reloj de formación continua. Los requisitos y aprobaciones de créditos varían según el país y los organismos reguladores locales. Por favor, guarde el esquema del curso, el certificado de finalización que recibirá de la actividad y póngase en contacto con su organización reguladora local para determinar la elegibilidad y los requisitos específicos. 



Volantes

Altavoz

Perfil de Rochelle Calvert, doctora, CMT, SEP, BCBA

Rochelle Calvert, doctora, CMT, SEP, BCBA Seminarios y productos relacionados

Nueva vida consciente


Rochelle Calvert (Voth), PhD, CMT, SEP, BCBA, es la fundadora de New Mindful Life. Ha estudiado la atención plena durante los últimos 16 años y ha impartido clases, cursos, talleres y retiros. Rochelle imparte clases/cursos/seminarios de Formación introductoria a la atención plena de seis semanas (S.I.T.), Retiros de atención plena basados en la naturaleza (Awake in the Wild- Nature-Based Mindfulness retreats), Reducción del estrés basada en la atención plena (MBSR), Terapia cognitiva basada en la atención plena (MBCT), Alimentación basada en la atención plena, Crianza de los hijos basada en la atención plena (Mindful Parenting) y Lugar de trabajo basado en la atención plena (Mindful Workplace). También imparte formación profesional en mindfulness para clínicos y viaja por el país impartiendo seminarios para PESI. También trabaja como psicóloga clínica en la práctica privada en San Diego.

Rochelle ofrece mindfulness, terapia basada en la naturaleza y experiencias somáticas como psicóloga con New Mindful Life. Su enfoque terapéutico incluye enseñar a las personas meditaciones individuales de atención plena -tanto en el interior como en el exterior- específicas para sus preocupaciones únicas con el fin de apoyar la curación. También integra la curación por experiencia somática (curación basada en el cuerpo a través de la reorganización del sistema nervioso) con las prácticas de mindfulness y meditación basada en la naturaleza. Rochelle tiene áreas de especialización terapéutica de formación para apoyar la integración de estos servicios a las personas que luchan con las transiciones de la vida, la depresión, la ansiedad, el TEPT, las condiciones de dolor, trastornos de la alimentación, así como las familias de niños / adultos con retraso en el desarrollo.

 

Divulgaciones del orador:
Financieras: Rochelle Calvert ejerce la práctica privada y es profesora adjunta del Southwestern College y del New Earth Institute. Es autora y recibe derechos de autor. Rochelle Calvert recibe honorarios por conferencias y derechos de grabación de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financieras: Rochelle Calvert no tiene relaciones no financieras relevantes.


Información adicional

Información sobre el programa

Acceso para autoestudio (no interactivo)

El acceso a este producto no caduca nunca. Si desea un esquema más detallado que incluya horarios o duraciones de tiempo, póngase en contacto con cepesi@pesi.com.


Objetivos

  1. Motivar a los clientes para que se comprometan con el tratamiento con explicaciones psicoeducativas comprensibles sobre la investigación y las prácticas asociadas a la atención plena.
  2. Formular planes de tratamiento para la ansiedad que incluyan técnicas de atención plena que puedan utilizarse para regular el estado de excitación del cliente.
  3. Integrar en la terapia intervenciones de atención plena que pueden ayudar a los clientes deprimidos a gestionar los pensamientos negativos y reducir el riesgo de recaída.
  4. Articular cómo puede utilizarse el entrenamiento en atención plena como terapia complementaria con un tratamiento basado en pruebas para mejorar la atención en clientes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).
  5. Comunicar cómo los enfoques basados en la atención plena pueden ayudar a los clientes a observar las reacciones internas y establecer cómo puede utilizarse esta información en el tratamiento de los síntomas de estrés postraumático.
  6. Instruir a los clientes con trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) sobre la utilización de habilidades de atención plena que pueden facilitar la desvinculación de los pensamientos repetitivos.

Esquema

Mindfulness: la neurobiología de los cambios cerebrales
  • Neuroplasticidad y cerebro
  • Evidencias de Mindfulness como tratamiento
  • Cambios cerebrales para trastornos específicos
4 pasos para integrar la atención plena en la práctica clínica
  • Cómo enseñar Mindfulness en sesión
  • Técnicas para aumentar el uso de Mindfulness por parte del cliente en casa
  • Estrategias para procesar lo que ocurre con su cliente
  • Estrategias para identificar y superar obstáculos y resistencias
Estrategias de atención plena para trastornos específicos
  • Atención a la respiración
  • Conciencia del momento presente
  • Práctica básica
  • Atención a los pensamientos
  • Atención a las tareas
  • Atención a la intención
  • Atención a la intuición
  • Y muchos más
Ansiedad y depresión
  • Calma el estado de excitación y relaja la mente y el cuerpo
  • Reducir los pensamientos ansiosos
  • Centrarse en el presente
  • Disminuir los pensamientos negativos
  • Cambia y mejora el estado de ánimo y aumenta el placer
TEPT
  • Calmar el estado de excitación
  • Mejorar la capacidad de permanecer anclado en el presente
  • Reducir los pensamientos traumáticos
Pánico y TOC
  • Reducir la frecuencia y la intensidad de los ataques de pánico
  • Aumentar la conciencia de los pensamientos obsesivos y los comportamientos compulsivos
  • Disminuir los pensamientos obsesivos y las compulsiones
Trastorno bipolar
  • Aumentar la conciencia del estado de ánimo
  • Estabilizar el estado de ánimo a lo largo del tiempo
TDAH
  • Mejorar la concentración
  • Aumentar la finalización de tareas
  • Reducir la hiperactividad
Dolor y sueño
  • Aceptar y abrazar el dolor
  • Calmar los pensamientos ocupados
  • Relaje la mente y el cuerpo
  • Dormirse y permanecer dormido

Público objetivo

  • Consejeros
  • Trabajadores sociales
  • Psicólogos
  • Gestores de casos
  • Consejeros en adicciones
  • Terapeutas ocupacionales
  • Terapeutas matrimoniales y familiares
  • Psicoterapeutas
  • Enfermeras
  • Otros profesionales de la salud mental

Reseñas

5
4
3
2
1

En general: 5

Total de reseñas: 3

Comentarios

KAREN R

"Gran presentación. Un poco frustrado con las constantes preguntas de uno de los participantes, que parecían restar valor a la presentación. Sin embargo, gran presentador a pesar de que los participantes necesitaban tanto espacio."

Rachel S

"En tres palabras cuidadosamente observadas y experimentadas, ¡un éxito rotundo! ¡Muchas gracias!"

Gabriela E

"Esta formación me ha resultado útil para mi profesión y mi experiencia personal, y puedo aprovecharla. "

Garantía de satisfacción
Su satisfacción es nuestro objetivo y nuestra garantía. Las dudas deben dirigirse a info@pesi.eu.

Por favor, espere...

Volver arriba