Por favor, espere...

¡Conviértase en un supervisor de primera apoyando a sus supervisados en la navegación por los retos más críticos de la terapia actual!

El mundo de la terapia actual rebosa de problemas complejos con los clientes, como el aumento de los casos de trauma a los que se enfrentan sus supervisados, la acuciante necesidad de sensibilidad cultural y los dilemas éticos que no trataron en la escuela de posgrado.

Y seamos realistas: los supervisados ansían más que nunca que usted les transmita conexión y autenticidad.

Por eso hemos preparado este curso, para abordar de frente estos retos reales. Le dotaremos de las herramientas necesarias para manejar casos complejos de clientes, sortear dilemas éticos y establecer conexiones más sólidas y auténticas con sus supervisados. Se trata de convertirle en el supervisor preparado para lo que venga.

Obtenga hasta 32,25 horas de crédito y adquiera las habilidades de supervisión más eficaces de nuestro distinguido y exitoso profesorado: Sonja Sutherland, PhD, LPC; Amie Bryant, LCSW, ACS; y Melinda Paige, PhD, LPC.

Váyase con un poderoso conjunto de herramientas con más de 25 estrategias para:

  • Ofrezca una retroalimentación impactante utilizando técnicas sencillas
  • Entablar conversaciones audaces y honestas para desarrollar clínicos excepcionales
  • Desarrolle y perfeccione su estilo único de supervisión y maximice el impacto de su tutoría
  • Navegue con tranquilidad por posibles dilemas éticos
  • Resolver los retos de los aprendices y forjar fuertes vínculos de supervisión
  • Conquiste el "síndrome del impostor" y desarrolle todo su potencial como supervisor
  • ¡Y mucho más!

¡Eleve sus habilidades de supervisión con la guía experta de líderes en el campo!

Pulse aquí para ver los objetivos y el esquema del curso

El curso certificado de supervisión clínica definitivo

Preparar a los supervisados para las cuestiones más críticas de la psicoterapia actual
Valor de 1.113,16 euros - ¡Suya por sólo 275,99 euros!
ACCEDA AHORA AL CURSO
Gane hasta 32,25 horas de crédito.

Presentado en EN, subtítulos en EN, ES, DE, IT y FR, folletos en EN, ES, DE, IT y FR

Esto es lo que aprenderá en su curso de supervisión clínica
Amie Bryant
Módulo 1 | Supervisión clínica: Habilidades, estrategias y puntos de vista éticos esenciales
Amie Bryant, LCSW, ACS | Haga clic aquí para obtener información sobre Amie Bryant
 

Su viaje comienza con Lo esencial de la supervisión clínica, donde explorará las funciones básicas, las responsabilidades y las mejores prácticas. A continuación, sumérjase en el proceso de supervisión de principio a fin, abarcando desde la evaluación hasta la finalización.

Aprenderá a adaptar su enfoque utilizando teorías y modelos clave y a dominar la celebración de conversaciones difíciles con comentarios procesables.

Por último, mejore sus habilidades para establecer relaciones sólidas y superar los retos navegando por la dinámica de la supervisión, resolviendo problemas y abordando dilemas éticos comunes con conocimientos sobre competencia, consentimiento y confidencialidad.

 

Los fundamentos de la supervisión clínica

  • Papeles, responsabilidades y funciones de la supervisión clínica
  • Las mejores prácticas y lo que hace a un supervisor eficaz
  • Desarrollar la alianza de supervisión
  • Establecer confianza/cordialidad
  • Conciencia de identidad interseccional y posicionalidad
  • El poder de la vulnerabilidad en la supervisión
  • Declaración de derechos del supervisado
  • Responsabilidades de los supervisados en la supervisión
  • Ser administradores de la profesión

El viaje del supervisor de la A a la Z: desde el inicio hasta el cese

  • Divulgación de la supervisión y curriculum vitae
  • Entrevista y papeleo (expediente del supervisor)
  • Estructuración de la primera sesión
  • Evaluación y fijación de objetivos
  • Confidencialidad
  • Estructuración de las sesiones en curso
  • Documentación
  • Identificar las áreas de crecimiento y competencia
  • Terminación - cuándo, por qué y cómo

Supervisar con estilo: Adapte su enfoque para maximizar el impacto de su tutoría

  • Revisar las teorías, modelos y enfoques de la supervisión
  • Modelos basados en la psicoterapia y específicos de la supervisión
  • Práctica informada sobre el trauma/antiopresiva
  • Comprender las etapas del desarrollo y el proceso de aprendizaje
  • Estrategias para potenciar el desarrollo de habilidades y bordes de crecimiento
  • El papel de la ansiedad
  • Conciencia cultural, humildad y sensibilidad
  • Modelado de roles
  • Comprender el proceso paralelo en la supervisión

Conviértase en un maestro de la retroalimentación: La guía rápida del supervisor

  • Importancia de la retroalimentación en la supervisión
  • Consejos para mantener conversaciones valientes
  • Estrategias probadas para una retroalimentación constructiva
  • Actividades interactivas y debates en grupo

Creación de relaciones y gestión de retos

  • Reconocer y relacionar los retos en la supervisión
  • Establezca sólidas relaciones de supervisión
  • Escenarios de vídeo para la aplicación práctica
  • Proceso de ruptura/reparación - reconocer y abordar los problemas

Dilemas Éticos y Situaciones Peliagudas: Deberes, toma de decisiones y soluciones satisfactorias para cada supervisor

  • Competencia, consentimiento, confidencialidad, deber de advertir, relaciones duales
  • Comprender y mitigar los riesgos
  • Dilemas éticos y estrategias para la toma de decisiones
  • Errores comunes
  • Fuentes de estrés; conflicto, ambigüedad, ansiedad
  • Debido proceso y planes de acción
  • Escenarios de la vida real y debate en grupo
Sonja Sutherland
Módulo 2 | Competencia cultural en la supervisión clínica: Multiculturalismo e interseccionalidad
Dra. Sonja Sutherland, LPC | Haga clic aquí para obtener información sobre Sonja Sutherland
 

El siguiente paso en su viaje le dota de herramientas prácticas para abordar los privilegios, la marginación y la interseccionalidad, áreas clave en las que los supervisados suelen enfrentarse a retos. Obtenga estrategias prácticas para hablar de raza, trauma y microagresiones con los supervisados, fomentando su apertura, autoconciencia y habilidades. Aprenda técnicas para manejar la dinámica cultural y aplique estudios de casos del mundo real. Equípese para eliminar prejuicios, mejorar la sensibilidad cultural y garantizar una supervisión ética y eficaz.

 

Privilegio, marginación e interseccionalidad

  • Discutir el privilegio, la marginación y la interseccionalidad
  • Diferencias supervisor/supervisado y su impacto en la relación de supervisión
  • Fomentar la autoconciencia y la responsabilidad en los supervisados
  • Aumentar la autoconciencia del supervisor y el desarrollo de una supervisión antirracista
  • Herramientas para evaluar las barreras a la competencia cultural

Abordar la raza y el trauma racial con los supervisados

  • Microagresiones y traumas raciales
  • Ramificaciones sanitarias del estrés traumático secundario y por motivos raciales
  • Fatiga de batalla racial: causas y reacciones al estrés
  • Socialización racial e impacto en la práctica clínica y de supervisión
  • Pregunte directamente a los clientes sobre la discriminación, el estrés racial y el trauma racial
  • Traducir los distintos modelos multiculturales en un enfoque cohesivo de la intervención
  • Errores terapéuticos al evaluar, conceptualizar y contextualizar incorrectamente los factores que contribuyen a la visión del mundo del supervisado
  • Aclarar la importancia de la interseccionalidad en la conceptualización de casos de supervisores, supervisados y clientes
  • Comprender el contexto sociopolítico al evaluar las presentaciones de los supervisados y sus clientes
  • Comprender y utilizar la interacción dinámica de la diferencia dentro de las relaciones de supervisión y asesoramiento
  • Enseñar a los supervisados el uso de la guía de conceptualización del caso del cliente para evaluar los factores clave relacionados con la diversidad que contribuyen a la presentación del cliente.

Modelo teórico del desarrollo de la mentalidad intercultural de civismo e inteligencia

  • Modelo teórico de 4 etapas para el desarrollo transcultural del civismo, la inteligencia y la competencia
  • Desarrollo de la identidad racial y cultural
  • Humildad cultural
  • Consideraciones multiculturales y de justicia social
  • Etapas transteóricas del cambio
  • Desarrollo de la mentalidad cívica inter e intrapersonal
  • Los procesos personales y profesionales del ser-en-ser

Ética y responsabilidades del supervisor

  • Formar a futuros clínicos con las mejores prácticas en competencia cultural
  • Eliminar los sesgos en la evaluación y el tratamiento
  • Desarrollar la sensibilidad cultural a través de la conciencia de los valores personales
  • Identificar la posición del supervisor ante la raza y la etnia

Estudios de caso

  • Explore 3 casos prácticos distintos en los que aparezcan supervisados y clientes de orígenes diferentes u opuestos
  • Discusión de cuatro ejemplos de casos de supervisores en distintas fases de desarrollo con debate sobre los componentes de los planes personalizados de desarrollo profesional relacionados con la competencia cultural.
  • 2021 entrevistas con clínicos que inician su carrera profesional en las que se debaten las perspectivas sobre lo que se necesita de un supervisor en relación con la competencia cultural.
Melinda Paige
Módulo 3 | Supervisión informada por el trauma: Estrategias para una supervisión ética y competente
Melinda Paige, PhD, LPC, CPCS, NCC | Haga clic aquí para obtener información sobre Melinda Paige
 

El último paso de su viaje se centrará en las estrategias esenciales para una supervisión informada sobre el trauma. Explore el impacto del trauma y los componentes clave de una supervisión competente. Aplique técnicas basadas en pruebas para crear alianzas de supervisión sólidas, abordar cuestiones éticas y evaluar las competencias de los supervisados. Desarrolle estrategias para prevenir la traumatización vicaria, fomentar la resiliencia vicaria e incorporar la atención plena y la regulación del sistema nervioso en su práctica.

 

Fundamentos de la supervisión competente en materia de trauma

  • La ubicuidad del trauma y las consecuencias físicas y psicológicas
  • Aspectos críticos de la salud mental traumatológica basada en la competencia
  • Cuatro componentes necesarios para una supervisión competente y sensible al trauma
  • Seis principios clave de un enfoque informado sobre el trauma para la toma de decisiones éticas
  • Un modelo cualitativo de conocimientos, habilidades y actitudes sobre el trauma basado en la competencia

Métodos de supervisión competente en materia de trauma

  • Un enfoque de la supervisión centrado en el profesional
  • Desarrollar alianzas de supervisión de calidad basadas en las relaciones
  • Modelos y enfoques de supervisión sensibles al trauma
  • Técnicas de supervisión centradas en el trauma

Cuestiones éticas en la supervisión específica del trauma

  • La ética del trauma-competencia y disposición profesional
  • Principios éticos del autocuidado en la práctica clínica
  • Normas éticas de las directrices de autocuidado
  • Seis principios clave de un enfoque informado sobre el trauma para la toma de decisiones éticas

Evaluación de supervisados competentes en traumas

  • Competencias de los profesionales informados por el trauma para los supervisados
  • Evaluar el estrés traumático secundario/trauma vicario en la supervisión
  • Evaluar la satisfacción y la fatiga por compasión

Prevenir la traumatización vicaria y el estrés traumático secundario

  • Factores de protección y estrategias de prevención proactiva
  • Componentes del bienestar y la seguridad emocional del profesional
  • Desarrollar comunidades informadas sobre el trauma
  • Señales a tener en cuenta en el bienestar y desarrollo del supervisado
  • Limitaciones y riesgos de la investigación

Construir una resiliencia vicaria

  • Facilitar la elaboración de significados y las prácticas autorreflexivas en la supervisión
  • Reconocer el crecimiento postraumático y la resiliencia
  • Evaluar los efectos positivos de las profesiones de ayuda
  • Facilitar la reconexión y la pertenencia

Creencias informadas por el trauma y condiciones actitudinales en la supervisión clínica

  • Demostrar que comprende los factores contextuales y sistémicos
  • Aplicar los conocimientos sobre la humildad cultural y las adaptaciones para la supervivencia
  • Demostrar aceptación de las experiencias traumáticas únicas y respeto por el cliente como experto

Más allá del autocuidado: Prácticas restaurativas en la supervisión clínica

  • Prácticas de atención plena para enraizar y tolerar la abreacción
  • Regulación del sistema nervioso autónomo en la supervisión
  • Modular la excitación del SNA con frenos y conciencia corporal
  • Facilitar la presencia terapéutica y las prácticas reflexivas
Lo que dicen sus colegas sobre este curso
Cinco estrellas
"¡Una de las MEJORES formaciones que he recibido!"
- Margaret F., Consejera
Cinco estrellas
"Muchos de los temas me abrieron los ojos, incluso con 25 años de experiencia. Pienso utilizarlo directamente en mi trabajo con los psicólogos que superviso".
- Jason M., psicólogo
Cinco estrellas
"Formación de cinco estrellas. Proporcionó herramientas concretas para ayudar a mis supervisados con el trauma vicario."
- Michelle G., Psicóloga
Cinco estrellas
"Amie fue increíble. Ella presentó una visión clara de muchos modelos diferentes de supervisión y dio varias herramientas prácticas para implementar para mejorar mi práctica como supervisor. Ella modela su estilo y proporciona un ambiente de aprendizaje maravilloso".
- J.F., trabajador social
El curso certificado de supervisión clínica definitivo
Cómo preparar a los supervisados para las cuestiones más críticas de la psicoterapia actual

€1.113,16 Valor - Suyo por sólo 275,99
EMPIECE AHORA
¡Bono!
También se incluye en este curso el acceso GRATUITO a nuestro seminario en vídeo a la carta sobre Ética y relaciones duales (un valor de 229,99 euros), en el que se exploran los retos más comunes a los que se enfrentan los supervisados.
Frederic Reamer
Límites y relaciones duales en la práctica clínica: Retos éticos y de gestión de riesgos
Doctor Frederic Reamer | Haga clic aquí para obtener información sobre Frederic G. Reamer
 

Como clínicos, nos enfrentamos a diario con "zonas grises" éticas y a menudo eludimos cuestiones potenciales que podrían poner en peligro nuestros negocios, nuestro trabajo clínico o a nuestros clientes.

De estas "áreas grises", los problemas de límites y los desafíos de las relaciones duales son una de las principales causas de demandas y quejas ante la junta de licencias presentadas contra los profesionales de la salud conductual.

En esta formación, recibirá un análisis verdaderamente experto de una serie de cuestiones relativas a los límites con las que se encuentran los profesionales de la salud conductual. Desde la ética de las relaciones íntimas con los clientes y antiguos clientes; los parámetros saludables de la auto divulgación de los profesionales; los retos de los límites cuando se trabaja y se vive en comunidades pequeñas y rurales el uso de intervenciones no tradicionales ¡y mucho más!


Preguntas frecuentes

Tanto si acaba de iniciarse en la supervisión como si tiene años de experiencia, este curso está hecho a su medida porque se sumerge en los temas clave del panorama actual de la psicoterapia, como el trauma, la sensibilidad cultural y la ética. Obtendrá una sólida comprensión de los fundamentos de la supervisión clínica y aprenderá herramientas esenciales para la documentación y la gestión de riesgos.

Además, los materiales extra cubren las relaciones duales y los problemas de límites, algunos de los retos más comunes a los que se enfrentan los supervisados. Prepárese para mejorar sus habilidades de supervisión, apoyar el crecimiento de sus supervisados y manejar dinámicas complejas con facilidad.

Con más de 31 horas de formación en vídeo en línea, comentarios perspicaces, estudios de casos y ejemplos, ¡se llevará nuevas y potentes estrategias clínicas para aplicar inmediatamente en su propia consulta! Le animamos a que se tome su tiempo para asimilarlo todo. Vea los vídeos. Lea los materiales. ¡Obtenga sus horas de crédito! Pero, si revisa todos los materiales del curso y sigue sin estar satisfecho, póngase en contacto con nosotros. Su satisfacción está garantizada.

El curso está diseñado para ser totalmente autodidacta, lo que le permite completarlo cuando le convenga. Puede acceder a los materiales en cualquier momento, adaptando el aprendizaje a su apretada agenda según le convenga. Su acceso no tiene fecha de caducidad, por lo que puede volver a consultar los materiales en cualquier momento.

Sí, tendrá acceso continuo a los materiales del curso incluso después de terminarlo, de modo que podrá volver a consultar cualquier contenido cuando lo necesite y mantenerse al día con cualquier información o recurso nuevo que se añada.

Al completar el curso y la prueba posterior, recibirá un Certificado de Finalización que destaca su dedicación a la formación continua y a proporcionar una supervisión de la más alta calidad. Tenga en cuenta que este curso se ofrece exclusivamente a través de PESI y no está afiliado a ninguna junta o agencia.
El curso certificado de supervisión clínica definitivo
Preparar a los supervisados para las cuestiones más críticas de la psicoterapia actual
Valor de 1.113,16 euros - ¡Suya por sólo 275,99 euros!
ACCEDA AHORA AL CURSO
Gane hasta 32,25 horas de crédito.

Presentado en EN, subtítulos en EN, ES, DE, IT y FR, folletos en EN, ES, DE, IT y FR

 
Garantía de satisfacción del 100
Inscríbase sin riesgo en este curso intensivo de formación. Si no está completamente satisfecho, Contacte con nosotros.

Estamos así de seguros de que encontrará en esta experiencia de aprendizaje todo lo prometido y más de lo que esperaba.
 
NOTA: No se podrán aplicar descuentos o cupones adicionales a este curso.
CRS002096 - © PESI Inc. - Todos los derechos reservados - Contacte con nosotros - Preguntas frecuentes
Volver arriba