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Una experiencia de primera que le ofrece las intervenciones más vanguardistas y basadas en los puntos fuertes para ayudar a sus clientes con autismo a prosperar.
para ayudar a prosperar a sus clientes con autismo.
 

La intervención en el autismo sigue evolucionando.

Estamos asistiendo a un cambio de paradigma hacia uno que acepta la diferencia, toma la iniciativa del cliente, se basa en los puntos fuertes a la vez que apoya las necesidades, y aprecia cómo el cuerpo y el cerebro utilizan los comportamientos para gestionar el entorno.

Pero mantenerse al día de las nuevas evaluaciones y tratamientos del autismo basados en pruebas puede llevarle mucho tiempo y resultar abrumador, dejándole inseguro sobre qué pasos dar a continuación...

...por eso presentamos la Formación Intensiva de Especialista Clínico Certificado en Trastornos del Espectro Autista (ASDCS) - 2ª Edición: Afirmando la Neurodiversidad con Intervenciones Basadas en Fortalezas y Capacidades. ¡Voces destacadas en este campo desglosarán intervenciones y enfoques que le ayudarán a sacar a la luz las habilidades únicas y el extraordinario potencial de sus clientes autistas para ayudarles a prosperar!

A través de la lente de la experiencia vivida, los expertos en autismo Temple Grandin, Stephen Shore, Judy Singer, Wenn Lawson, Kim Clairy, Sean Inderbitzen y Emile Gouws, explican la importancia de observar el autismo a través de una lente autista para abordar los numerosos retos que suelen experimentar las personas autistas.

Cada asombrosa sesión le proporciona intervenciones concretas que afirman la neurodiversidad para trabajar con las necesidades únicas, las diferencias individuales y las pasiones de sus clientes autistas.

Durante este potente curso de certificación en línea, destacados expertos como Stephen Porges, Barry Prizant, Varleisha Lyons, Robert Naseef, Jeffrey Guenzel y Michael Hannon -pornombrar algunos- le guiarán a través de intervenciones que aprovechan las relaciones, la confianza, la comunicación, la aceptación y la neurocepción de la seguridad.

Desde la intervención temprana hasta la transición a la edad adulta, se irá con docenas de intervenciones, estrategias y enfoques transformadores basados en los puntos fuertes para apoyar a sus clientes, ¡independientemente de la edad o la etapa de desarrollo!

Por sólo 275,99 euros - Esto es lo que obtendrá...
  • 10 sesiones
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  • Obtenga hasta 29,5 horas de crédito
  • ADEMÁS, este curso cumple los requisitos educativos para convertirse en...
    Especialista Clínico Certificado en Trastornos del Espectro Autista (ASDCS) - ¡sin coste adicional para usted!
    Así es, en sólo tres sencillos pasos, ¡puede convertirse en un ASDCS (un valor de 229,99 euros)!

Especialista clínico certificado en trastornos del espectro autista Formación intensiva
(ASDCS) - 2ª Edición:

Afirmar la neurodiversidad con intervenciones basadas en fortalezas y capacidades
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Presentado en EN, subtítulos en EN, ES, DE, IT y FR, folletos en EN, ES, DE, IT y FR


BONOS Su Especialista clínico certificado en trastornos del espectro autista (ASDCS) La tasa de certificación (por valor de 229,99 euros) está incluida en la inscripción con gran descuento de hoy. *Se aplican las normas profesionales. Más información en eu.evgcert.com/asdcs.
He aquí un vistazo a algunas de las intervenciones y enfoques más vanguardistas:
 
  • Marco de concienciación, aceptación, aprecio y acción: Stephen Shore, EdD, le da la vuelta a la intervención en autismo y cambia para siempre su forma de ver y trabajar con clientes autistas.

  • Teoría polivagal: El estimado doctor Stephen Porges enseña las mejores estrategias para regular a la baja las amenazas y las reacciones defensivas observando el sistema nervioso del niño (y de los padres).

  • Marco polivagal informado del trastorno del espectro autista: Basándose en el trabajo de Stephen Porges, PhD, Sean Inderbitzen, DSW, LCSW, MINT, proporciona una lente modificable que resulta en un aumento de la creatividad, la apertura, la curiosidad, la flexibilidad cognitiva ¡y el compromiso social!

  • Diseccionando cerebro-intestino para abordar la intervención sensoriomotora: Varleisha Lyons, PhD, OTD, OTR/L, ASDCS, le enseña a seleccionar adecuadamente las intervenciones para ayudar a los niños autistas con la autorregulación, la regulación emocional y las habilidades sensoriomotoras.

  • Evaluación del autismo: Wenn Lawson, PhD, le enseña a entrelazar hábilmente una lente de afirmación de la neurodiversidad con los criterios diagnósticos del DSM-5™, así como a separar el autismo de otros problemas de salud mental concurrentes en adultos.

  • Autismo, LGBTQIA+ y la interseccionalidad del género y la sexualidad: Wenn Lawson, PhD, le guía a través de las implicaciones para el desarrollo sexual y de género, el diagnóstico, así como la forma de apoyar a esta población diversa.

  • Disparidades raciales y neurodivergencia en el autismo: Desde las disparidades raciales en el acceso a una atención oportuna y de calidad hasta las influencias de esas disparidades, los doctores Robert Naseef y Michael Hannon le capacitan para diseñar estrategias que permitan un compromiso más equitativo y justo con los clientes autistas y sus familias.

Además, obtendrá actualizaciones esenciales sobre algunos de los temas más importantes y de tendencia en la evaluación y el tratamiento del autismo, incluyendo cómo ayudar a sus clientes:
  • Prevenir la necesidad de crisis y estallidos emocionales
  • Desarrollar habilidades sociales para desenvolverse con éxito en las interacciones sociales
  • Construya una base de seguridad y confianza
  • Aprovechar sus puntos fuertes mediante enfoques centrados en el cliente
  • Reconocer los efectos secundarios de la medicación psicotrópica que pueden imitar o causar problemas de conducta
  • Transición con éxito a través de la escuela media, la escuela secundaria y más allá
  • ¡Y mucho más!

"Es necesario hacer mucho más hincapié en lo que un niño puede hacer en lugar de en lo que no puede hacer"
Dra. Temple Grandin

"Cuando conoces a una persona con autismo, has conocido a una persona con autismo"
Dr. Stephen Shore

Certificación simplificada
 

En sólo tres sencillos pasos, se convertirá en Especialista Clínico Certificado en Trastornos del Espectro Autista (ASDCS ) a partir de hoy:

Paso 1: Vea la formación de certificación en línea.

Paso 2: Complete las pruebas e imprima al instante sus certificados de superación.

Paso 3: Envíe el Cuestionario de Certificación incluido en esta formación, y su solicitud estará completa.

 
Eso es todo. Sin cargos ocultos. Sin trampas. Sólo certificación hecha FÁCIL.
*Se aplican las normas profesionales. Más información en eu.evgcert.com/asdcs
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Programa del curso

Temple Grandin
Navegar por el autismo con una mentalidad basada en las fortalezas: ¡Capacitar a los clientes para que encuentren y desarrollen sus puntos fuertes y prosperen!
Temple Grandin, doctora, ponente principal | Haga clic aquí para obtener información sobre Temple Grandin
Esta valiosa sesión le dotará de intervenciones eficaces para ayudar a sus clientes neurodivergentes a exponerse a la vida, encontrar y desarrollar sus puntos fuertes, ¡y prosperar! En esta ponencia de estilo entrevista, la Dra. Grandin aborda diversos temas, como la importancia y la necesidad de:
  • Enfoques integrales que honran la singularidad de cada niño
  • Ir más allá del "etiquetado"
  • Enseñar habilidades básicas para la vida, "estirar" y dar opciones
  • Exponer a los clientes a las opciones profesionales antes de la escuela secundaria
  • ¡Y mucho más!

Stephen Shore
Intervenciones para el autismo basadas en las habilidades y fortalezas: Ayude a sus clientes a encontrar el éxito en la educación, el empleo, la comunidad y ¡mucho más!
Stephen Shore, EdD, ponente principal | Haga clic aquí para obtener información sobre Stephen Shore
¡El Dr. Shore le da la vuelta a la intervención en autismo y cambia para siempre su forma de ver y trabajar con los clientes autistas! Utilizando su marco construido en torno a la concienciación, la aceptación, el aprecio y la acción, descubra cómo capacitar a sus clientes autistas para que utilicen sus habilidades y puntos fuertes únicos como trampolín hacia el éxito en la educación, el empleo, la comunidad, la autodefensa y ¡mucho más!

Jeffrey Guenzel
Emile Gouws
Desarrollo de competencias básicas como especialista en autismo a través del prisma de la neurodiversidad
Jeffrey J. Guenzel, MA, LPC, y Emile Gouws, estudiante de doctorado, autodefensor autista | Haga clic aquí para obtener informaciónsobre Jeffrey Guenzel | Haga clic aquí para obtener información sobre Emile Gouws
Emile, autogestor, educador e investigador autista, y su buen amigo, Jeffrey, enseñan las competencias básicas esenciales de evaluación, neurodesarrollo, comunicación y habilidades sociales para que usted pueda ser un profesional eficaz que apoye a las personas con espectro autista.

Kim Clairy
No sólo sobrevivir, sino prosperar con el autismo
Kim Clairy, OTR/L | Haga clic aquí para obtener información sobre Kimberly J. Clairy
En esta dinámica sesión, Kim, una terapeuta ocupacional autista, comparte su mundo interior. Aprenderá a aplicar estrategias basadas en pruebas a través de una lente autista para abordar los retos sensoriales, emocionales, de funcionamiento ejecutivo, sociales y de comunicación que suelen experimentar las personas autistas. Además, aprenderá formas de descubrir y tratar la raíz de los comportamientos problemáticos respetando al mismo tiempo las formas únicas que tiene el autismo de procesar el mundo.

Varleisha Lyons
Diseccionando la conexión cerebro-intestino para abordar las preocupaciones sensoriomotoras de los niños autistas
Varleisha Lyons, PhD, OTD, OTR/L, ASDCS | Haga clic aquí para obtener información sobre Varleisha Lyons
El Dr. Lyons le guiará a través de enfoques basados en pruebas mejoradas para seleccionar adecuadamente las intervenciones para ayudar a los niños autistas con la autorregulación, la regulación emocional y las habilidades sensoriomotoras. A través de la investigación actual en neurología, las nuevas pruebas sobre la conexión cerebro-intestino junto con escenarios de casos en vídeo, aprenderá a:
  • Conecte el comportamiento con el ecosistema intestinal para comprender mejor la sintomatología: Sistema nervioso entérico, reflejos primitivos, sentidos neurológicos, oscilaciones neuronales
  • Abordar los comportamientos desafiantes, como la hiperactividad, la agresividad, la autoestimulación, la evitación sensorial y la falta de atención, entre otras preocupaciones.

Barry Prizant
Mejorar la comunicación social de los clientes autistas: Los principios de la neurodiversidad en acción
Barry Prizant, PhD, CCC-SLP | Haga clic aquí para obtener información sobre Barry Prizant
De forma empática, sabia y perspicaz, la Dra. Prizant le guiará sobre cómo poner en práctica los principios de la neurodiversidad para apoyar a sus clientes autistas. Se marchará con la confianza necesaria para ayudar a sus clientes a identificar y aprovechar sus puntos fuertes para mejorar la competencia en comunicación social y fomentar la confianza y la seguridad. Barry le alejará de la mentalidad de "arreglarlo" para acercarle a la de la empatía, el apoyo y el empoderamiento.

Robert Naseef
Michael Hannon
Disparidades raciales y neurodivergencia en el autismo: Estrategias para un cambio sistémico y una atención equitativa
Robert Naseef, PhD, y Michael Hannon, PhD, LAC, NCC | Haga clic aquí para obtener informaciónsobre Robert A. Naseef | Haga clic aquí para obtener información sobre Michael Hannon
Basándose tanto en la experiencia clínica como en la vivida como padres de niños autistas, los doctores Robert Naseef y Michael Hannon ponen de relieve las realidades de la atención desigual que los sistemas sanitarios prestan a los autistas pertenecientes a minorías. Desde las disparidades raciales en el acceso a una atención oportuna y de calidad hasta las influencias de esas disparidades, usted saldrá fortalecido para diseñar estrategias para un compromiso más equitativo y justo con los clientes autistas y sus familias.

Gil Tippy
Ayudar a los clientes autistas a relacionarse y comunicarse mediante DIR/Floortime®: ¡Un poderoso modelo de desarrollo basado en pruebas que funciona!
Gil Tippy, PsyD | Haga clic aquí para obtener información sobre Gil Tippy
Aprenda los fundamentos y principios de un modelo de desarrollo basado en pruebas, poderoso y tremendamente rentable, DIR/Floortime®. Esta eficaz intervención le ayudará a:
  • Comprender el perfil individual único de sus clientes autistas, incluyendo: sensoriomotor, socioemocional-comunicativo, lenguaje
  • Abordar los retos biológicos que puedan estar obstaculizando el proceso de desarrollo
  • ¡Ponga en práctica los fundamentos del DIR/Floortime® para abordar los déficits básicos de sus clientes al tiempo que refuerza sus capacidades básicas de relación, comunicación y pensamiento!

Kathy Kaluza Morris
Técnicas para después de una crisis de autismo: Apoyar la prevención de futuras crisis
Kathy Kaluza Morris, MEd, BS | Haga clic aquí para obtener información sobre Kathy Kaluza Morris
Aprenda estrategias y herramientas de eficacia probada para ayudar a los niños y adolescentes autistas a reconocer las fases de una erupción, desarrollar habilidades de autocontrol y encontrar conductas de sustitución para apoyar la prevención de futuras crisis.
Aprenderá por qué, cuándo y cómo aplicar estrategias específicas:tanto si su cliente sufre una crisis debida a una sobrecarga sensorial o cognitiva como si es incapaz de autorregular sus emociones o de comunicarse, se irá con estrategias basadas en pruebas que podrá aplicar de inmediato.

Sean Inderbitzen
El tratamiento de la comorbilidad del autismo y el TEPT a través de una lente polivagal informada: Un marco para informar las intervenciones de EMDR y psicoterapia sensoriomotora en terapia
Sean Inderbitzen, DSW, LCSW, MINT | Haga clic aquí para obtener información sobre Sean Inderbitzen
Basándose en el trabajo del Dr. Porges, el desarrollador de la teoría polivagal (PVT), únase al experto en autismo Sean Inderbitzen, un trabajador social autista, mientras le guía a través de:
  • Marco polivagal del trastorno del espectro autista
  • Cómo este marco informa las modificaciones para la EMDR y la psicoterapia sensoriomotora
La teoría polivagal nos da una base para entender el autismo de una forma que es modificable con mayores ganancias en el acceso a la ventana de tolerancia de los clientes autistas... ¡dando como resultado un aumento de la creatividad, la apertura, la curiosidad, la flexibilidad cognitiva y el compromiso social!

Robert Bernstein
Ayude a los clientes autistas a desarrollar sus fortalezas, aliviar la frustración y relacionarse con el mundo: Técnicas para mejorar el desarrollo cognitivo, el desarrollo temprano del lenguaje, la ansiedad y el comportamiento
Robert Bernstein, MA | Haga clic aquí para obtener información sobre Robert Bernstein
En esta sesión, aprenderá a utilizar hábilmente los enfoques cognitivos/de desarrollo para mejorar significativamente el desarrollo cognitivo, el desarrollo temprano del lenguaje, la ansiedad y el comportamiento en niños, adolescentes y adultos jóvenes autistas (0-24 años). Aprenderá técnicas para evaluar los puntos fuertes y débiles del niño a la hora de pensar y organizarse, desarrollar la flexibilidad, el pensamiento secuencial, la expresión verbal, la resolución de problemas, ¡y mucho más!
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Regístrese hoy y consiga 10 sesiones de bonificación GRATIS:

Stephen Porges
La neurociencia de la seguridad: El impacto transformador de la teoría polivagal en el apoyo a los niños del espectro autista
Doctor Stephen Porges | Haga clic aquí para obtener información sobre Stephen Porges
Aprenda cómo la Teoría Polivagal nos ayuda a "mirar dentro" del sistema nervioso de los individuos con autismo. A través de esta lente de vanguardia, aprenderá las mejores estrategias para regular a la baja las amenazas y las reacciones defensivas, cambiando el estado de su cliente hacia el de la calma con sentimientos de seguridad, ¡lo que le abrirá el camino hacia una mejora de la comunicación, la satisfacción relacional y la alegría!

Wenn Lawson
Evaluación del autismo en adultos: Diferenciando las complejidades del autismo de los problemas concurrentes de salud mental
Doctor Wenn Lawson | Haga clic aquí para obtener información sobre Wenn Lawson
En esta presentación, el Dr. Lawson, psicólogo autista, conferenciante y autor, le enseñará a evaluar el autismo en adultos, así como a separarlo de otros problemas de salud mental concurrentes en adultos. Asista y aprenda:
  • Cómo entrelazar una lente de afirmación de la neurodiversidad con los criterios diagnósticos del DSM-5™.
  • La interacción entre la mala salud mental y el autismo y el impacto de las necesidades no cubiertas
  • Cómo el autismo se presenta de forma diferente en las distintas identidades de género
El impacto de un diagnóstico en la edad adulta puede conducir a autolesiones, problemas laborales y de relación y otros problemas de salud mental, incluido el suicidio.

Autismo, LGBTQIA+ y la interseccionalidad del género y la sexualidad
Doctor Wenn Lawson | Haga clic aquí para obtener información sobre Wenn Lawson
Al igual que el autismo, el género existe en un espectro... para ayudar mejor a sus clientes autistas que buscan apoyo relacionado con su identidad de género y su sexualidad, es imprescindible que comprenda cómo se solapan ambos espectros. La Dra. Lawson, psicóloga de autistas y transexuales, le guiará a través de las implicaciones del desarrollo sexual y de género, el diagnóstico y cómo apoyar a esta población tan diversa.

Rebecca Sachs
Tamara Rosen
Guía del profesional para la evaluación del autismo: Un enfoque basado en los puntos fuertes
Rebecca Sachs, PhD, ABPP, y Tamara Rosen, PhD | Haga clic aquí para obtener informaciónsobre Rebecca Sachs | Haga clic aquí para obtener información sobre Tamara Rosen
Mediante juegos de rol y demostraciones, aprenda a utilizar con destreza herramientas y estrategias específicas basadas en el cribado y la evaluación para:
  • Cuando se sospecha un TEA y se siente atascado
  • Comprender y tratar los comportamientos desafiantes que puedan estar afectando al tratamiento
  • Comunicar las preocupaciones a otros profesionales y a los padres
  • Realizar derivaciones eficaces y adecuadas
  • Adaptar y modificar los planes de intervención

Carol Westby
Teoría de la mente: Implicaciones terapéuticas para los clientes con trastorno del espectro autista
Carol Westby, PhD, CCC-SLP, BCS-CL, ASDCS | Haga clic aquí para obtener información sobre Carol Westby
Para mejorar eficazmente las habilidades sociales, emocionales y comunicativas de las personas con autismo, primero debe discernir sus capacidades de Teoría de la Mente (ToM). Esta sesión le enseñará cómo hacerlo. Aprenderá:
  • Investigación actual sobre las bases neuronales de la comprensión emocional y la ToM
  • Etapas de desarrollo de la ToM desde la infancia hasta la adolescencia
  • Implicaciones de la evaluación y la intervención en los déficits de ToM y cómo intervenir con bebés hasta niños en edad escolar

Kathleen Platzman
Karen Levine
Consideraciones éticas en los servicios relacionados con el autismo: Operar al nivel más alto posible
Kathleen Platzman, doctora, y Karen Levine, doctora | Haga clic aquí para obtener informaciónsobre Kathleen Platzman | Haga clic aquí para obtener información sobre Karen Levine
Los doctores Platzman y Levine le guiarán a través de la caja de herramientas de la Red de Autodefensa del Autista (ASAN, por sus siglas en inglés) -desarrollada por autodefensores del autismo- que proporciona información de campo sobre lo que es ético y lo que no. Veremos:
  • Muchas prácticas comunes dentro de los servicios y apoyos relacionados con el autismo que suscitan serias preocupaciones éticas
  • Manera de prestar servicios éticos para garantizar que estamos operando al nivel ético más alto posible, mirando a través de la lente de los autogestores autistas.
Esta presentación se basa en parte en el kit de herramientas de ASAN titulado "En beneficio de quién: pruebas, ética y eficacia de las intervenciones en el autismo".

Cara Marker Daily
Psicofarmacología en individuos con trastorno del espectro autista
Cara Marker Daily, PhD, BCBA | Haga clic aquí para obtener información sobre Cara Marker Daily
Muchas personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) toman medicamentos cuya eficacia para tratar los síntomas del TEA no está avalada por la bibliografía, lo que resulta confuso y alarmante. Este programa revisará las últimas investigaciones en psicofarmacología y TEA, así como:
  • Beneficios de ciertas intervenciones farmacológicas en el tratamiento de los síntomas del TEA
  • Posibles efectos secundarios de la medicación psicotrópica que pueden imitar o causar problemas de comportamiento
  • Su papel como clínico tratante para ayudar a sus clientes con TEA en el manejo psicofarmacológico

Laura Sibbald
Luces, cámara, ¡empoderamiento! Neurodiversidad y transición a la independencia
Laura Sibbald, MA, CCC-SLP, ASDCS, CYMHS | Haga clic aquí para obtener información sobre Laura Sibbald
En esta sesión, Laura Sibbald le enseñará cómo se utilizan las mejores prácticas de planificación de la transición para tener en cuenta los resultados terapéuticos y apoyar el establecimiento de objetivos específicos para nuestros clientes neurodivergentes y estudiantes en transición a la edad adulta, incluida la asistencia a la universidad o el inicio de la vida laboral. Aprenderá estrategias listas para su uso inmediato, entre las que se incluyen:
  • Oportunidades de exploración y autonomía dentro de un entorno estructurado en el que los clientes aprenden sus mejores prácticas y cómo abogar por sí mismos.
  • Métodos basados en pruebas para promover el aprendizaje dinámico, la autoconciencia, la autorregulación y las estrategias de autodefensa para fomentar la autonomía personal del alumno.
Es fundamental que todos los profesionales de la "ayuda" tengan en cuenta las necesidades de la transición postsecundaria y elaboren un plan específico para apoyar el camino del alumno hacia la independencia.

Judy Singer
Varleisha Lyons
Neurodiversidad para entender el autismo: Un paradigma para el cambio social y el apoyo a los clientes
Judy Singer, DPhil, y Varleisha Lyons, PhD, OTD, OTR/L, ASDCS | Haga clic aquí para obtener informaciónsobre Judy Singer | Haga clic aquí para obtener información sobre Varleisha Lyons
Judy Singer, socióloga australiana que acuñó el término "neurodiversidad", comparte su conexión personal con el autismo así como su trabajo basado en su experiencia vivida en medio de tres generaciones de mujeres "en algún punto del espectro autista". Ella se lo explicará:
  • El concepto de neurodiversidad, el desarrollo de un movimiento de neurodiversidad y sus logros en el ámbito de la justicia social
  • Cómo encaja en el tapiz neurodiverso
  • Formas en que puede mirar a través de la lente de la neurodiversidad en apoyo de sus clientes en el espectro
A Judy se le une el Dr. Lyons, un firme terapeuta ocupacional, autor y presentador.

Kim Clairy
Marcella Raimondo
Autismo y trastornos alimentarios
Kim Clairy, OTR/L, y Marcella Raimondo, PhD, MPH | Haga clic aquí para obtener informaciónsobre Kimberly J. Clairy | Haga clic aquí para obtener información sobre Marcella M Raimondo
En esta sesión de estilo entrevista, Kim, una terapeuta ocupacional autista, comparte su viaje rompiendo muchas barreras personales y sociales, incluyendo la navegación por el sistema sanitario con TEA y un trastorno alimentario (TCA). Kim está acompañada por la Dra. Raimondo, una psicóloga clínica apasionada y enérgica especializada en el tratamiento de los trastornos alimentarios.
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Lo que dijeron sus colegas sobre el Simposio sobre Autismo 2021: Lo nuevo y lo que viene en el apoyo a los clientes del espectro

"¡Ha sido una de las mejores conferencias a las que he asistido! Excelentes ponentes con un amplio abanico de conocimientos.Gracias!" - Mary M., psicoterapeuta

"He aprendido muchas formas prácticas de aplicar esta información a mi consulta privada.Quiero dar las gracias a los anfitriones del seminario y a los ponentes por haber trabajado en un proceso esencialmente inflexible con gran éxito." - Roni C., Asesor

"Gracias a PESI, a los ponentes y a los anfitriones del seminario por guiarnos a través de una cumbre de 2 días tan valiosa.Estoy deseando ver las sesiones extra para autoestudio". - Ingrid, D., Patóloga del habla y el lenguaje

 
Garantía de satisfacción del 100
Inscríbase sin riesgo en este curso intensivo de formación. Si no está completamente satisfecho, Contacte con nosotros.

Estamos así de seguros de que encontrará en esta experiencia de aprendizaje todo lo prometido y más de lo que esperaba.
 
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NOTA: No se podrán aplicar descuentos o cupones adicionales a este curso.
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