• Integra ejercicios e intervenciones ACT fáciles de usar en tu práctica, de forma inmediata.


• Mejora los resultados del tratamiento para los pacientes difíciles de tratar que luchan contra la ansiedad, la depresión, el trastorno de estrés postraumático, los trastornos de la personalidad, el consumo de sustancias y mucho más.


• Aumenta la disposición y el compromiso de los clientes utilizando los principios de ACT mientras los guías hacia cambios de comportamiento significativos.


• Transforma radicalmente tu capacidad para realizar evaluaciones clínicas con el modelo de diagnóstico Inflexahex.

• Reduce el agotamiento; acude a las sesiones sintiéndote centrado, seguro, informado y preparado para participar en nuevos ejercicios e intervenciones de ACT.


• Aumenta la confianza en tu trabajo clínico Y libera tiempo en tu día reduciendo la cantidad de tiempo que dedicas a preparar las sesiones.


• Conviértete en el profesional capaz de atender a clientes difíciles gracias al acceso ilimitado a un nuevo enfoque teórico, un arsenal de herramientas totalmente nuevo que mejorará tu trabajo, ¡y mucho más!

Fundamentos del ACT:lo que necesitas saber 

• Contexto: Por qué es fundamental actuar
• Cómo determinar la finalidad funcional del comportamiento
• ¿Qué es el lenguaje?: Teoría de los marcos relacionales
• El origen del sufrimiento psicológico
• El modelo ACT de psicopatología
• Evitación experiencial, fusión cognitiva y el ciclo tóxico
• Flexibilidad psicológica: qué es y por qué es importante
• El modelo de diagnóstico Inflexahex
• Limitaciones de la investigación y riesgos potenciales

Aceptación:Combatir la evitación experiencial 

• ¿Qué es la «aceptación» en ACT?
• Evitación experiencial: la «agenda de control»
• Control del cliente sobre los pensamientos y sentimientos no deseados
• Cómo hacer frente a la agenda de control
• Intervenciones para fomentar la aceptación
• Ejercicios de aceptación: «Elinvitado no deseado»; «Barreras para escribir».

Desactivación:Romper los pensamientos como barreras 

• El problema de la fusión cognitiva
• Debilitar las funciones lingüísticas inviables.
• ¿Deben los pensamientos controlar siempre el comportamiento?
• Crear un ambiente de defusión dentro de la sesión.
• Estrategias para desarrollar habilidades de desvinculación
• Ejercicio de desvinculación: «Tenerfrente a creer» nuestros pensamientos

El yo como contexto:ayudar a los clientes a distanciarse de sus pensamientos 

• ¿Qué es el yo como contexto?
• El yo como contenido frente al yo como contexto
• Mitigar el apego al yo conceptualizado.
• Ayudar a los clientes a comprender el yo como contexto.
• Intervenciones para fomentar el yo como contexto
• Ejercicio «El yo como contexto»: El«yo observador»

Contacto con el momento presente:estrategias de atención plena para reducir la preocupación por el pasado y el futuro 

• Mindfulness: una característica fundamental de toda la psicopatología humana.
• ¿Qué significa «atención plena» en ACT?
• El objetivo de la práctica de la atención plena en ACT
• Cómo entrenar la atención plena con flexibilidad
• Superar los obstáculos en la enseñanza de la atención plena
• Abordar el pánico inducido por la relajación
• Intervenciones formales e informales de mindfulness
• Ejercicio de contacto con el momento presente: atención plenasin meditación

Valores:Guiar a los clientes para identificar y aclarar lo que importa. 

• La importancia de los valores en ACT
• Cómo los valores pueden transformar el comportamiento humano
• Valores y objetivos
• Cómo evocar valores de los clientes
• De la gratificación instantánea a la búsqueda de valores
• Ejercicio de clarificación de valores: elelogio fúnebre

Acción comprometida:establecer patrones de comportamiento coherentes con los valores. 

• La relación entre los valores y la acción comprometida
• ¿Qué se considera una acción comprometida?
• Abordar la inacción persistente, la impulsividad o la evasión.
• Intervenciones
  • Enfoques basados en la exposición
  • Estrategias de activación conductual
  • Intervenciones de formación en habilidades sociales
  • Resolución de obstáculos para una acción comprometida
  • Tareas conductuales
• Caso práctico: Comprometersecon la lucha contra la depresión

El modelo ACT

• Dolor frente a sufrimiento
• El lenguaje como arma de doble filo
• Objetivo: Flexibilidad psicológica
• Limitaciones de la investigación y riesgos potenciales

Cómo fomentar la aceptación de las emociones por parte de los clientes

• Cómo evitar la trampa de la felicidad
• Identifica frases comunes de rechazo.
• Cómo ayudar a los clientes a comprender la aceptación
• Ejercicio experiencial: Latrampa para los dedos

Cómo cambiar la forma en que los clientes interactúan con sus pensamientos

• Dale a los clientes las habilidades necesarias para que sean conscientes de sus pensamientos.
• Cómo disminuir la credibilidad de los pensamientos inútiles
• Ejercicio experiencial: Observael significado del lenguaje.

Cómo ayudar a los clientes a establecer su identidad

• Cómo describir el «yo observador» a los clientes
• Cómo distanciarse de los pensamientos y las emociones
• Usando la metáfora del tablero de ajedrez
• Ejercicio experiencial:Ejercicio «Yosoy»

Las estrategias que necesitas para prestar atención al aquí y ahora

• Cómo influye el lenguaje en la atención plena
• Ejercicios ThoughtFit
• Obstáculos en la enseñanza de la atención plena
• Ejercicio experiencial:Meditación consciente

Cómo ayudar a los clientes a determinar qué es lo que da sentido a la vida

• Cómo ayudar a los clientes a definir sus valores
• Valores frente a objetivos
• Qué hacer cuando los clientes están «atascados»
• Ejercicio con pilas
• Ejercicio de epitafio

Cómo ayudar a los clientes a comportarse de acuerdo con los valores elegidos

• Abordar el comportamiento regido por normas
• Estrategias de exposición y prevención ritual
• El plan de acción consciente

• Función de los síntomas traumáticos
• Evitación experiencial en el TEPT
• Aumentar la seguridad psicológica
• Conceptos dominantes del pasado y el futuro
• Ejercicios de mindfulness basados en el trauma

Ansiedad 

• Estrategias de evasión y huida de los clientes
• Herramientas de evaluación
• Abordar la justificación como una barrera
• Estrategias para aumentar la disposición
• Ejercicio del detector de ansiedad

Depresión 

• Contradicción de valores
• Cómo afecta la evitación experiencial a la depresión
• Fusión con el yo conceptualizado dañado
• Estrategias de activación conductual

Trastornos de la personalidad 

• Estrategias de afrontamiento
• Aumenta la tolerancia emocional.
• Céntrate en la historia del cliente.
• Evitación experiencial por parte del terapeuta