Descripción completa del curso

EMDR centrado en los vínculos afectivos: curación de déficits del desarrollo y adultos que sufrieron abusos durante la infancia

Información sobre el programa

Público objetivo

Consejeros de adicciones, consejeros, terapeutas matrimoniales y familiares, enfermeros, psicólogos, trabajadores sociales.

Objetivos

  1. Integra un enfoque centrado en los vínculos afectivos en las fases de recopilación de antecedentes y preparación del EMDR.
  2. Analiza los cuatro recursos más utilizados para instalar en la terapia EMDR.
  3. Integra recursos para la reparación del apego en la terapia EMDR.
  4. Utiliza recursos de reparación de apéndices para diferentes estilos de apéndices y analiza cómo esto influye en las intervenciones de tratamiento clínico.
  5. Demuestra cómo integrar los recursos del amor en la terapia EMDR centrada en el apego.
  6. Analiza cómo se pueden utilizar la imaginación y la estimulación bilateral para reparar las primeras etapas del desarrollo en los clientes.
  7. Determina cuándo adaptar el protocolo EMDR estándar para clientes con heridas de apego.
  8. Integra un enfoque centrado en los vínculos afectivos en las fases de desensibilización, instalación, cierre y reevaluación del EMDR.
  9. Utiliza la técnica de puente en la terapia EMDR centrada en el apego.
  10. Utiliza al menos cuatro estrategias de entrelazamiento durante la sesión.

Esquema

Los cinco principios básicos del EMDR centrado en el apego y lo que se necesita del terapeuta.

  1. Sentar las bases para el EMDR
  2. Los cinco principios básicos del EMDR centrado en el apego
  3. Lo que se necesita del terapeuta EMDR para reparar el apego
    1. Empatía y sintonía
    2. La capacidad de distinguir «lo que es tuyo» de «lo que es del cliente».
    3. Conexiones «de cerebro derecho a cerebro derecho»
    4. Percepción corporal y atención plena
Aprovechar los recursos, utilizar los recursos del amor y otros recursos para reparar los vínculos afectivos
  1. Pasos para instalar recursos
  2. Aprovechando los recursos: los cuatro recursos más importantes
    1. Lugar tranquilo
    2. Figuras protectoras
    3. Figuras de sabiduría interior
    4. Vídeo de demostración: Aprovechamiento de los recursos: EMDR centrado en el apego para la ansiedad social, parte 1
    5.  
Utilizar los recursos del amor y otros recursos para reparar los vínculos afectivos
  1. Creando nuevos padres
    1. Reparación de déficits del desarrollo
    2. Vídeo demostrativo: Reparación del trauma del nacimiento
  2. Aprovechar los recursos del amor
    1. Aquellos a quienes amas y aquellos que te aman
    2. Círculo de amor
    3. Meditación sobre la bondad amorosa
  3. Otros recursos para la reparación de accesorios
    1. El terapeuta como recurso: qué hacer y qué evitar
    2. Momentos de conexión y apego saludable
    3. Acceder a los aspectos positivos
    4. Avance del vídeo de demostración: EMDR centrado en los vínculos afectivos con un cliente que sufrió abusos sexuales graves durante la infancia.
Preparación del cliente para EMDR, desarrollo exitoso de objetivos
  1. Las trágicas consecuencias del abuso o la negligencia
  2. Preparación de los clientes para EMDR
    1. Técnicas para fortalecer el ego
    2. Instalación de recursos
  3. Tres fases del tratamiento
El protocolo modificado
  1. Modificación de los pasos procedimentales estándar del EMDR
    1. Recursos
    2. Imagen
    3. Emociones
    4. Sensaciones corporales
    5. Creencia negativa
    6. Estimulación bilateral
    7. Vídeo demostrativo: EMDR centrado en los vínculos afectivos con un cliente que sufrió abusos sexuales graves durante la infancia.
Desarrollo exitoso de objetivos
  1. Instalación, escaneo corporal y cierre
  2. Desarrollo exitoso de objetivos
    1. Desarrollar objetivos a partir de escenas angustiosas, flashbacks y otras fuentes.
    2. La técnica de puente: su uso en el desarrollo de objetivos
Ayudar a los clientes con dificultades de procesamiento y utilizar entrelazamientos
  1. Ayudar a los clientes con dificultades de procesamiento
    1. Trabajar con abreacciones
    2. Ayudar a los clientes que se disocian durante la terapia EMDR
    3. Trabajar con entumecimiento, somnolencia y cambios en la memoria
  2. Estrategias entrelazadas
  3. Vídeo de demostración: Uso de entrelazados

Derechos de autor: 2015

Bonificación: EMDR centrado en los vínculos afectivos para un trastorno alimentario

Información sobre el programa

Público objetivo

Consejeros en adicciones, consejeros, terapeutas matrimoniales y familiares, psicólogos, trabajadores sociales.

Objetivos

  1. Demuestra cómo utilizar EMDR en la sesión terapéutica para un comportamiento disfuncional.
  2. Utiliza EMDR™ centrado en los vínculos afectivos para ayudar a reparar las necesidades de desarrollo no satisfechas de un cliente.
  3. Analizar el historial del problema presentado para determinar las necesidades terapéuticas.

Esquema

  • Presentación de Laurel Parnell y EMDR
  • Introducción a la sesión
  • Presentación del problema
  • Explorando la historia del problema que se presenta
  • Cuotas
    • Lugar tranquilo
    • Figura protectora
    • Figura protectora
    • Figura sabia
    • Equipo de ayudantes internos
  • Buscando un ejemplo de atracón a partir del cual tender un puente
  • Uso de la técnica de puente para encontrar un objetivo
  • Pasar de la compulsión al atracón
  • Orientación temporal y espacial
  • Desarrollo de un objetivo
  • Comprobación del objetivo
  • Comprobando cómo está el bebé
  • Siguiendo un canal somático
  • Volver a Target
  • La imaginación se entrelaza
    • Satisfacer las necesidades del bebé
    • Avanzando en el tiempo
    • Explorar lo que necesita un niño de 9 años
    • Satisfacer las necesidades de un niño de 9 años
  • Comprobación de una cognición positiva
  • Instalación del PC
    • «Soy amado» con la «película»
  • Imaginación entretejida
  • Comprobando con el bebé
  • Cognición positiva
    • «Puedo confiar»
  • Instalación del PC con Baby Scene
  • Comprobación del desencadenante de la escena de atracón
  • Procesamiento de la carga restante de la escena desencadenante
  • Hacer una evaluación realista
    • El EMDR no puede cambiar lo que es verdad.
  • Más comprobación de la realidad
    • ¿Es esto algo que debe abordarse en tu vida ahora, o proviene del pasado?
  • Comprobación del nuevo escenario
    • Nuevo escenario futuro para tomar mejores decisiones saludables
    • Identificación de un área para el trabajo futuro
    • Imaginando el escenario futuro con un nuevo comportamiento
  • Comprobación del trabajo
    • Resumen de la sesión e identificación de posibles trabajos futuros.
  • Resumen de la sesión

Derechos de autor: 2015

Bonificación: EMDR centrado en los vínculos afectivos para sanar un trauma relacional

Información sobre el programa

Público objetivo

Consejeros en adicciones, consejeros, terapeutas matrimoniales y familiares, psicólogos, trabajadores sociales.

Objetivos

  1. Debate sobre la importancia de la relación terapéutica y la flexibilidad del terapeuta a la hora de adaptarse a las necesidades del cliente.
  2. Desarrolla recursos para superar los obstáculos en la sesión terapéutica.
  3. Implementa el protocolo modificado en las sesiones terapéuticas con clientes afectados por un trauma relacional.

Esquema

  • Presentación de Laurel Parnell y EMDR
  • Introducción a la sesión
  • Exploración del problema que se plantea
  • Historia
  • Establecimiento de la estimulación bilateral
  • Cuotas
    • Lugar tranquilo
    • Figuras protectoras
    • Figuras protectoras
    • Figura sabia
  • Comprobación del objetivo EMDR de la sesión anterior
  • Imagen
  • Intento de establecer un puente para encontrar un incidente temprano
    • Sensación corporal
  • Protocolo modificado
  • Comprobación del objetivo
  • Comprobación del SUDS
  • Entrelazamientos socráticos
  • Comprobación del SUDS
  • Comprobación de una cognición positiva (PC)
  • Escáner corporal
  • Comprobación del desencadenador reciente
  • Procesamiento del disparador
  • Imaginando un escenario futuro
  • Cierre
  • Resumen de la sesión

Derechos de autor: 2015

Bonificación: EMDR centrado en los vínculos afectivos para la reparación de la separación y la pérdida en la primera infancia.

Información sobre el programa

Público objetivo

Consejeros, trabajadores sociales, psicólogos, gestores de casos, terapeutas, consejeros en adicciones, terapeutas matrimoniales y familiares, otros profesionales de la salud mental.

Objetivos

  1. Utiliza la terapia EMDR™ centrada en los vínculos afectivos con clientes que hayan sufrido traumas por separaciones y pérdidas en la primera infancia.
  2. Simula el desarrollo y la instalación de recursos en la sesión terapéutica.
  3. Implementa técnicas EMDR para encontrar el objetivo y ayudar al cliente a sentirse centrado y en paz. 

Esquema

  • Presentación de Laurel Parnell y EMDR
  • Introducción a la sesión
  • Antecedentes del paciente
  • Establecimiento de las preferencias de estimulación bilateral
  • Establecimiento de señales para detenerse y continuar
  • Cuotas
    • Lugar tranquilo
    • Figuras protectoras
    • Figuras protectoras
    • Figura sabia
    • Comunidad interior
    • Equipo de recursos internos
  • Desarrollo de objetivos
    • Pasar de una cognición negativa a encontrar un objetivo
  • Perfeccionamiento de la imagen (comienzo del protocolo modificado)
  • Emociones
  • Cognición negativa (comenzar BLS para la desensibilización)
  • Comprobación del objetivo con el yo infantil
  • El diseño entrelaza la imaginación
    • Reparar/Satisfacer las necesidades del niño
  • Comprobación del objetivo con el yo infantil
  • Comprobación del SUDS
  • Pantalla dividida Interweave
    • Separa el pasado del presente
  • Comprobación del objetivo
  • Instalación de una cognición positiva (PC)
  • Comprobación de la situación actual
  • Buscando una nueva cognición positiva
    • Surge una nueva escena positiva
  • Nueva cognición positiva
    • Puedo perdonar a mi madre.
  • Revisión del cuerpo
  • Cierre y resumen
  • Sesión de preguntas y respuestas

Derechos de autor: 2015

Bonificación: EMDR para el trastorno de estrés postraumático (TEPT) causado por un desastre natural.

Información sobre el programa

Público objetivo

Consejeros, trabajadores sociales, psicólogos, gestores de casos, terapeutas, consejeros en adicciones, terapeutas matrimoniales y familiares, otros profesionales de la salud mental.

Objetivos

  1. Analiza las tres partes del protocolo EMDR modificado y cómo el protocolo influye en las intervenciones terapéuticas clínicas.
  2. Establece las preferencias de estimulación bilateral con el cliente durante la sesión terapéutica.
  3. Crea recursos y metáforas para la seguridad y la paz durante la implementación del protocolo de tres partes.

Esquema

  • Establecimiento de preferencias de estimulación bilateral
  • Establecimiento de una señal para detenerse y continuar
  • Crear recursos y metáforas para la seguridad y la paz.
  • Desarrollo de objetivos
  • Perfeccionamiento de la imagen
  • Comprobación del objetivo con el yo infantil
  • El diseño entrelaza la imaginación
  • Comprobación del objetivo con el yo infantil
  • Comprobación del objetivo
  • Instalación de una cognición positiva (PC)
  • Realiza un escaneo corporal completo.
  • Comprobación de la situación actual
  • Imagina un ritmo futuro
  • Nueva cognición positiva

Derechos de autor: 2015

Bonificación: EMDR para un problema de sueño relacionado con un trauma médico

Información sobre el programa

Público objetivo

Consejeros, trabajadores sociales, psicólogos, gestores de casos, terapeutas, consejeros en adicciones, terapeutas matrimoniales y familiares, otros profesionales de la salud mental.

Objetivos

  1. Demuestra el uso terapéutico de las técnicas de estimulación bilateral mediante movimientos oculares y golpeteos en las rodillas.
  2. Analizar las demostraciones del movimiento ocular durante la intervención terapéutica.
  3. Analizar los bloqueos de procesamiento en clientes que experimentan problemas de sueño relacionados con traumas médicos.

Esquema

  • Explora el problema que se presenta, los síntomas y los factores desencadenantes.
  • Revisa varias demostraciones del movimiento ocular.
  • Establece límites seguros y preferencias para la estimulación bilateral.
  • Crear e instalar recursos y metáforas para fomentar el cuidado, la sabiduría y la paz.
  • Establece una señal para detenerte y seguir adelante.
  • Desarrollo de objetivos
  • Perfecciona la imagen o la escena.
  • Integrar la estimulación bilateral
  • Comprueba el objetivo.
  • Explora el bloque de procesamiento
  • Diseña e instala imaginación y entrelaza socráticos.
  • Vuelve a ver la imagen o la escena.
  • Comprueba el objetivo.
  • Instala una cognición positiva (CP).
  • Comprueba la escena desencadenante.
  • Procesa la escena desencadenante con nuevos sentimientos.
  • Comprobar los desencadenantes
  • Cierre y resumen

Derechos de autor: 2016

Bonificación: EMDR centrado en el apego para el abuso sexual infantil temprano por parte de un extraño

Información sobre el programa

Público objetivo

Consejeros, trabajadores sociales, psicólogos, gestores de casos, terapeutas, consejeros en adicciones, terapeutas matrimoniales y familiares, otros profesionales de la salud mental.

Objetivos

  1. Evalúa si el cliente ha creado un buen equipo de recursos durante la sesión terapéutica.
  2. Analiza el uso del protocolo modificado durante las sesiones terapéuticas.
  3. Analizar los bloqueos emocionales en clientes que experimentan desencadenantes problemáticos en la actualidad debido a abusos sexuales sufridos en la primera infancia.

Esquema

  • Explora el problema que se presenta, los síntomas y los factores desencadenantes.
  • Establece límites seguros y preferencias para la estimulación bilateral.
  • Crear e instalar recursos y metáforas para fomentar el cuidado, la sabiduría y la paz.
  • Establece una señal para detenerte y seguir adelante.
  • Desarrollo de objetivos
  • Perfecciona la imagen o la escena.
  • Integrar la estimulación bilateral
  • Comprueba el objetivo.
  • Explora el bloque de procesamiento
  • Diseña e instala imaginación y entrelaza socráticos.
  • Vuelve a ver la imagen o la escena.
  • Comprueba el objetivo.
  • Instala una cognición positiva (CP).
  • Comprueba la escena desencadenante.
  • Procesa la escena desencadenante con nuevos sentimientos.
  • Comprobar los desencadenantes
  • Cierre y resumen

Derechos de autor: 2015

Bonificación: EMDR para el pánico y la ansiedad en una madre soltera abrumada

Información sobre el programa

Público objetivo

Consejeros, trabajadores sociales, psicólogos, gestores de casos, terapeutas, consejeros en adicciones, terapeutas matrimoniales y familiares, otros profesionales de la salud mental.

Objetivos

  1. Analiza la importancia de procesar múltiples canales de un objetivo en relación con la conceptualización del caso.
  2. Diseña e instala entrelazamientos de imaginación y recursos.
  3. Analizar los bloqueos mentales en clientes que sufren pánico y ansiedad.

Esquema

  • Crear e instalar recursos y metáforas para la seguridad y la paz.
  • Establece una señal para detenerte y seguir adelante.
  • Desarrollo de objetivos
  • Perfecciona la imagen o la escena.
  • Integrar la estimulación bilateral
  • Comprueba el objetivo.
  • Explora el bloque de procesamiento
  • Diseña e instala la imaginación y los recursos entrelazados.
  • Vuelve a ver la imagen o la escena.
  • Comprueba el SUDS.
  • Instala una cognición positiva (CP).
  • Comprueba la escena desencadenante.
  • Procesa la escena desencadenante con nuevos sentimientos.
  • Comprobar los desencadenantes

Derechos de autor: 2015

Bonificación: EMDR centrado en los apegos para el pánico y la ansiedad

Derechos de autor: 2014

Bonificación: EMDR para el miedo a hablar en público

RESUMEN

  • Explora el problema que se presenta, los síntomas y los factores desencadenantes.
  • Crear e instalar recursos y metáforas para fomentar el cuidado, la sabiduría y la paz.
  • Establece una señal para detenerte y seguir adelante.
  • Establece un puente entre un ejemplo reciente de ansiedad y encuentra un objetivo.
  • Desarrolla el objetivo utilizando el protocolo modificado.
  • Perfecciona la imagen o la escena.
  • Comprueba el objetivo.
  • Comprueba la Escala de Unidades Subjetivas de Molestia (SUDS).
  • Instala una cognición positiva (CP).
  • Comprueba la escena desencadenante que hemos conectado desde
  • Explora para ver si hay otro objetivo que procesar.
  • Aborda directamente la ansiedad anticipatoria (sin intermediarios).
  • Revisa de nuevo la escena desencadenante y el SUDS.
  • Vuelve a conectar con nuevos sentimientos y creencias.
  • Reconocer la cognición negativa
  • Comienza la estimulación bilateral.
  • Céntrate en el cuerpo
  • Comprueba el SUDS.
  • Procesa la escena desencadenante con cognición positiva.
  • Comprueba la escena original.
  • Comprueba los escenarios futuros imaginados para el cambio.
  • Cierre y resumen

OBJETIVOS

  1. Reconocer la instalación de recursos
  2. Aplica la técnica de puente para encontrar objetivos relacionados con el problema que se presenta.
  3. Esboza el uso del protocolo de tres partes (pasado, presente y futuro).
  4. Reconocer cuándo y cómo puede haber múltiples contribuyentes y múltiples objetivos vinculados a una cuestión o problema.

Información sobre el programa

Público objetivo

Consejeros, trabajadores sociales, psicólogos, gestores de casos, terapeutas, consejeros en adicciones, terapeutas matrimoniales y familiares, otros profesionales de la salud mental.

Objetivos

  1. Reconocer la instalación de recursos
  2. Aplica la técnica de puente para encontrar objetivos relacionados con el problema que se presenta.
  3. Esboza el uso del protocolo de tres partes (pasado, presente y futuro).
  4. Reconocer cuándo y cómo puede haber múltiples contribuyentes y múltiples objetivos vinculados a una cuestión o problema.

Esquema

  • Explora el problema que se presenta, los síntomas y los factores desencadenantes.
  • Crear e instalar recursos y metáforas para fomentar el cuidado, la sabiduría y la paz.
  • Establece una señal para detenerte y seguir adelante.
  • Establece un puente entre un ejemplo reciente de ansiedad y encuentra un objetivo.
  • Desarrolla el objetivo utilizando el protocolo modificado.
  • Perfecciona la imagen o la escena.
  • Comprueba el objetivo.
  • Comprueba la Escala de Unidades Subjetivas de Molestia (SUDS).
  • Instala una cognición positiva (CP).
  • Comprueba la escena desencadenante que hemos conectado desde
  • Explora para ver si hay otro objetivo que procesar.
  • Aborda directamente la ansiedad anticipatoria (sin intermediarios).
  • Revisa de nuevo la escena desencadenante y el SUDS.
  • Vuelve a conectar con nuevos sentimientos y creencias.
  • Reconocer la cognición negativa
  • Comienza la estimulación bilateral.
  • Céntrate en el cuerpo
  • Comprueba el SUDS.
  • Procesa la escena desencadenante con cognición positiva.
  • Comprueba la escena original.
  • Comprueba los escenarios futuros imaginados para el cambio.
  • Cierre y resumen

Derechos de autor: 2015