Descripción completa del curso


2 días: Español médico para profesionales de la salud: ir más allá para salvar la brecha comunicativa

¿Con qué frecuencia te sientes frustrado cuando intentas atender a un paciente que habla español?

Estás intentando comunicarte bien. El paciente lo está intentando. Es posible que incluso los familiares intervengan. Pero... la brecha sigue ahí y te preocupa que se pierda información importante en la traducción.

Es hora de desempolvar tus conocimientos de español y centrarte en las conversaciones médicas que realmente necesitas. Este curso está dirigido a aquellas personas que tienen una base básica de español y están interesadas en ampliar su vocabulario para que les resulte útil de inmediato en multitud de situaciones relacionadas con la atención sanitaria.

Supera las barreras comunicativas con este programa intensivo, diseñado específicamente para profesionales sanitarios ocupados como tú, que están dispuestos a aprender español de una forma eficaz y sin presiones.

Imagina poder utilizar frases coloquiales para comunicarte de forma mucho más eficaz con tus pacientes hispanohablantes. En última instancia, mejorarás los resultados clínicos, reducirás los errores de comunicación, evitarás posibles errores de medicación y aumentarás la satisfacción de los pacientes. Además, te sentirás más tranquilo, ya que tendrás más confianza en la comunicación que puedes incorporar a tu práctica.

Información sobre el programa

Objetivos

  1. Analiza las consideraciones culturales como profesional sanitario que trabaja con pacientes hispanohablantes. 
  2. Elabora preguntas para pacientes hispanohablantes con el fin de obtener un historial completo.
  3. Elige los términos adecuados del vocabulario español para explorar una queja principal.  
  4. Evalúa el vocabulario médico para recopilar de manera eficaz los signos vitales, las muestras y las pruebas diagnósticas. 
  5. Formula preguntas en español para realizar un examen físico completo.
  6. Determina la terminología para las nuevas instrucciones de prescripción. 
  7. Planifica la terminología médica relacionada con la atención de urgencias y primeros auxilios. 
  8. Practica frases rápidas para profesionales sanitarios aliados (fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, logopedas) en español.
  9. Elige frases esenciales para completar una evaluación nutricional. 
  10. Organiza frases para explicar las dietas especiales y terapéuticas. 
  11. Recopila historiales sociales y de salud mental en español. 
  12. Determina el vocabulario necesario para hablar sobre la salud y las enfermedades pediátricas. 
  13. Analiza términos de vocabulario específicos relacionados con la salud femenina, el embarazo y el parto.
  14. Evalúa los factores que afectan la prestación de una atención sensible a las diferencias culturales.

Esquema

Identificación de la queja principal

  • Temas: Repaso de conceptos gramaticales del español, vocabulario anatómico, términos médicos y conceptos culturales como el espacio, el tiempo y los factores sociales que influyen en la salud.
  • Aplicación clínica: Identificar la queja principal del paciente y las partes del cuerpo afectadas durante la entrevista con el paciente.
Recopilación del historial médico
  • Temas: Practicar una entrevista con un paciente y un examen físico en español.
  • Aplicación clínica: Hacer preguntas para el contacto inicial con el paciente, obtener el historial médico y los síntomas principales.
Entorno hospitalario
  • Temas: Determinar el vocabulario frecuente útil en un entorno hospitalario.
  • Aplicación clínica: Conversaciones perioperatorias, recogida de constantes vitales, cuidados generales de enfermería y educación para el alta.
Examen físico
  • Temas: Identificar los comandos útiles para completar un examen físico.
  • Aplicación clínica: evaluación de la cabeza a los pies, incluyendo cada sistema corporal.
Medicamentos y frases de emergencia
  • Temas: Conjugación de verbos en pasado, enseñanza sobre medicamentos, frases de primeros auxilios y atención de emergencias.
  • Aplicación clínica: Explicar a los pacientes los medicamentos recién recetados, así como las frases de atención de emergencia.
Conversaciones sobre nutrición
  • Temas: Categorías de alimentos, evaluación nutricional, mediciones, dietas especiales.
  • Aplicación clínica: Práctica de terminología relacionada con la nutrición, la dieta y los alimentos.
Conversaciones sobre salud social y mental en español
  • Temas: Conceptos de salud social y mental, vocabulario relacionado con los miembros de la familia, emociones.
  • Aplicación clínica: Evaluaciones completas de salud social y mental.
Enfermedades especiales
  • Temas: Pruebas diagnósticas, cáncer, VIH/SIDA, salud dental, salud holística, cuidado de la vista, términos perioperatorios, conjugación de verbos en futuro.
  • Aplicación clínica: Utilizar vocabulario y frases en español para hablar sobre pruebas diagnósticas, diagnósticos y tratamientos.
Mujeres y niños
  • Temas: Conversaciones sobre reproducción/control de la natalidad, embarazo/parto, ITS, seguridad pediátrica y conversaciones con la enfermera escolar.
  • Aplicación clínica: Analizar términos de vocabulario relacionados con cuestiones de salud de mujeres y niños.
Competencia cultural
  • Temas: Cultura, dimensiones de la diversidad, estándares CLAS, modelos de competencia cultural en la atención sanitaria.
  • Aplicación clínica: Explica la necesidad de adquirir inteligencia cultural y eficacia cultural como profesional sanitario.

Público objetivo

  • Enfermeras
  • Enfermeras practicantes
  • Fisioterapeutas
  • Terapeutas ocupacionales
  • Discurso
  • Logopedas
  • Médicos
  • Dietistas
  • Farmacéuticos
  • Otros profesionales sanitarios aliados que prestan atención médica a pacientes de habla hispana.

Derechos de autor: 2022

Etnogeriatría

El número y la proporción de adultos mayores de diversos orígenes étnicos y culturales está creciendo y se espera que para 2050 representen un tercio de la población. Como resultado, ahora más que nunca, tienes la responsabilidad de proporcionar una atención culturalmente competente. Tamatha Arms, doctora, DNP, PMHNP-BC, NP-C, compartirá lo más destacado de su amplia experiencia clínica en la atención a poblaciones de pacientes diversas.  ¡Un modelo de competencia cultural basado en la evidencia será fundamental para que puedas prestar con confianza atención etnogeriátrica después! 

Información sobre el programa

Objetivos

  1. Evalúa el modelo explicativo de Kleinman para la atención de pacientes culturalmente diversos. 
  2. Diferenciar las formas en que la cultura y el origen étnico afectan la respuesta de un paciente ante los proveedores de atención médica. 
  3. Aplica los conceptos de humildad cultural cuando trabajes con pacientes de diversos grupos culturales. 

Esquema

  • Etnogeriatría: Concienciación sobre las necesidades sanitarias específicas de los distintos orígenes étnicos. 
  • Pentada de la cultura 
  • Aculturación: Datos demográficos de los adultos mayores 
  • Impacto de la atención culturalmente competente 
  • Modelo explicativo de Kleinman: aplicación a la atención culturalmente competente 
  • Humildad cultural 
  • Formas en que la cultura afecta a la atención sanitaria: creencias y principios, significado que se da a los valores, acciones y respuestas impulsadas por los valores. 
  • Creencias religiosas 
  • Red familiar y apoyo: estructura patriarcal frente a estructura matriarcal 
  • Respeto por la autoridad 
  • Alimentos tradicionales y prácticas curativas 
  • Tabúes culturales 
  • Decisiones sobre cuidados al final de la vida 
  • Uso de intérpretes 

Público objetivo

  • Enfermeras
  • Enfermeras practicantes
  • Enfermeras clínicas especialistas
  • Asistentes médicos
  • Médicos
  • Fisioterapeutas
  • Asistentes de fisioterapeutas
  • Terapeutas ocupacionales
  • Asistentes de terapia ocupacional
  • Logopedas
  • Trabajadores sociales
  • Administradores de residencias de ancianos

Derechos de autor: 2021