Descripción completa del curso
Planificación de respuesta ante crisis (CRP) para prevenir el comportamiento suicida
El plan de respuesta ante crisis (CRP) es una intervención breve diseñada para prevenir el comportamiento suicida en personas en riesgo. Los resultados de un ensayo clínico aleatorio recientemente completado respaldan la eficacia del CRP en comparación con el tratamiento habitual, e indican que el CRP redujo los intentos de suicidio en un 76 % en comparación con el tratamiento habitual. Este taller de medio día de duración está diseñado para mejorar los conocimientos de los participantes sobre la planificación de la respuesta ante crisis para gestionar el riesgo agudo de suicidio, y para aumentar su capacidad de administrar con confianza y competencia esta intervención con personal militar en situación de riesgo. El taller incluye demostraciones en vídeo diseñadas para que los participantes adquieran competencias técnicas. Todos los participantes recibirán un manual de bolsillo con consejos y sugerencias para el uso eficaz del CRP después de la formación.
Información sobre el programa
Objetivos
- Clasifica los cuatro objetivos principales de un plan de respuesta ante crisis.
- Realizar una evaluación funcional de los factores motivadores internos y externos de los comportamientos suicidas.
- Evalúa los tres niveles de riesgo de suicidio.
- Elabora un plan de respuesta ante crisis y muestra cómo implementarlo con un cliente.
Esquema
- Fundamento conceptual
- Qué es y qué no es un plan de crisis
- Evidencia científica
- Comprender los comportamientos suicidas
- Pasos para el plan de respuesta ante crisis
- Evaluación narrativa
- Componentes del plan de respuesta ante crisis
- Demostración
- Práctica de los participantes y juego de roles
Público objetivo
- Consejeros
- Trabajadores sociales
- Psicólogos
- Psicoterapeutas
- Terapistas
- Terapeutas matrimoniales y familiares
- Consejeros de adicciones
- Gestores de casos
- Médicos
- Enfermeras
- Otros profesionales de la salud mental
Derechos de autor:
2022
Formación basada en la evidencia para la prevención del suicidio: de la crisis a la recuperación
Información sobre el programa
Objetivos
- Formular un modelo biopsicosocial del suicidio respaldado empíricamente.
- Catalogar los riesgos de comportamiento suicida tanto dentro como fuera de la terapia como parte rutinaria del consentimiento informado.
- Evalúa los problemas comunes relacionados con la confidencialidad cuando trabajes con pacientes suicidas.
- Realiza una entrevista de evaluación de riesgos de manera que se incremente la revelación precisa y honesta de ideas y comportamientos suicidas.
- Elaborar un plan escrito de tratamiento y servicios que aborde el riesgo de suicidio y se base en intervenciones respaldadas empíricamente.
- Conducta significa asesoramiento restrictivo a pacientes suicidas.
- Elabora un plan escrito de respuesta ante situaciones de crisis para reducir el riesgo agudo de suicidio.
- Demostrar estrategias cognitivas e intervenciones para socavar las creencias suicidas que contribuyen a los comportamientos suicidas.
- Emplea una tarea de prevención de recaídas para reducir los comportamientos suicidas.
Esquema
Parte 1: Antecedentes y fundamentos conceptuales
- Apoyo empírico para la BCBT
- El modelo funcional del suicidio
- Comprender el lenguaje del suicidio
- El papel de la alianza terapéutica
- Consentimiento informado
- Principios generales de la evaluación del riesgo de suicidio
- Gestión del riesgo durante el tratamiento
- Introducción a la estructura de BCBT
Parte 2: La primera sesión
- Realizar una evaluación narrativa
- Demostración 1: la evaluación narrativa
- Implementación del Plan de Respuesta ante Crisis como parte del BCBT
- Demostración 2: uso del Plan de respuesta ante crisis
- Orientación para la documentación
Parte 3: Fase 1 del tratamiento: regulación emocional
- Planificación del tratamiento y compromiso con el tratamiento
- Significa asesoramiento sobre seguridad.
- Demostración 3: Consejos sobre seguridad
- Tratamiento de los trastornos del sueño
- Entrenamiento en relajación y atención plena
- Demostración 4: Entrenamiento en habilidades de atención plena
- Lista de razones para vivir y kit de supervivencia
Parte 4: Fase II: Flexibilidad cognitiva
- Reestructurar los pensamientos utilizando las habilidades de la TCC
- Demostración 5: Reestructuración cognitiva
- Intervenciones conductuales: planificación de actividades y activación conductual.
- Demostración 6: Planificación de actividades
- Uso de tarjetas de afrontamiento
Parte 5: Fase III: Prevención de recaídas
- Implementación de la tarea de prevención de recaídas
- Demostración 7: tarea de prevención de recaídas
- Qué tratar en la última sesión
Parte 6: Recursos adicionales
- Libros para ampliar tu formación en prevención del suicidio
Público objetivo
- Consejeros
- Trabajadores sociales
- Psicólogos
- Psicoterapeutas
- Terapistas
- Terapeutas matrimoniales y familiares
- Consejeros de adicciones
- Gestores de casos
- Médicos
- Enfermeras
- Otros profesionales de la salud mental
Derechos de autor:
2023
Escuchar a los clientes suicidas: cómo superar el miedo y la práctica defensiva
Uno de los mayores temores de los terapeutas es perder a un cliente por suicidio. No es de extrañar, teniendo en cuenta el dolor y la inseguridad que eso puede acarrear, además de la posibilidad de una demanda judicial o una queja ante el colegio profesional. El miedo al suicidio de un cliente puede llevar a una «práctica defensiva», en la que los terapeutas interrogan a los clientes sobre sus pensamientos suicidas, solicitan atención de urgencia cuando no es realmente necesaria o toman otras medidas para protegerse legal y emocionalmente, en lugar de satisfacer las necesidades de los clientes. En esta grabación, aprenderás a:
- Comprender los miedos saludables frente a los malsanos sobre el suicidio de los clientes.
- Identifica prácticas centradas en el cliente, en lugar de basadas en el miedo, con alguien que tenga pensamientos suicidas.
- Trabaja como aliado, no como adversario, cuando un cliente esté en riesgo de suicidio.
- Siéntete menos asustado y ansioso con los clientes que tienen pensamientos suicidas.
Información sobre el programa
Objetivos
- Evalúa el concepto de «práctica defensiva» en el contexto del tratamiento de clientes con riesgo de suicidio.
- Analiza al menos cuatro prácticas basadas en el miedo que se utilizan a menudo con clientes que tienen pensamientos suicidas.
- Practica al menos cuatro técnicas centradas en el cliente para utilizarlas con clientes que tengan pensamientos suicidas.
- Evalúa al menos dos formas en que los terapeutas pueden mejorar su competencia al trabajar con clientes con riesgo de suicidio.
Esquema
- Miedos que suelen surgir cuando los terapeutas trabajan con un cliente que tiene pensamientos suicidas.
- Comprender los problemas de la «práctica defensiva»
- Ejemplos de prácticas defensivas y otras técnicas basadas en el miedo con clientes suicidas.
- Ejemplos de práctica centrada en el cliente con clientes suicidas
- Prácticas para manejar el miedo con clientes suicidas
Público objetivo
- Psicólogos
- Médicos
- Consejeros de adicciones
- Consejeros
- Trabajadores sociales
- Terapeutas matrimoniales y familiares
- Terapeutas artísticos
- Enfermeras
- Otros profesionales de la salud conductual
Derechos de autor:
2022
El suicidio en comunidades históricamente marginadas
En la comunidad negra existe el mito de que los negros no se suicidan y que reconocer los problemas de salud mental, como la ansiedad y la depresión, es un signo de debilidad moral. En esta grabación, Victor Armstrong hablará sobre el estigma que rodea a la salud mental y el suicidio entre las comunidades históricamente marginadas. Analizará y revelará los retos históricos a los que se han enfrentado estas comunidades, especialmente los hombres negros, a la hora de acceder a la atención sanitaria mental. Hablará de cómo la percepción y los prejuicios de los proveedores influyen en el acceso a la salud mental y la tendencia al suicidio entre los hombres negros.
Información sobre el programa
Objetivos
- Evalúa los sesgos históricos en la estructura de los servicios de salud mental que afectan a la comunidad negra.
- Investiga el impacto de los prejuicios de los médicos en las interacciones entre terapeutas y clientes.
- Crea una mejor relación y empatía al reducir los prejuicios de los médicos.
Esquema
- Análisis y exploración del impacto del trauma complejo y el racismo sistémico en los resultados de salud mental de los hombres negros.
- Cómo evaluar y gestionar el impacto de los propios prejuicios del clínico en las interacciones entre el terapeuta y el cliente.
Público objetivo
- Consejeros
- Trabajadores sociales
- Psicólogos
- Psicoterapeutas
- Terapistas
- Terapeutas matrimoniales y familiares
- Consejeros de adicciones
- Gestores de casos
- Médicos
- Enfermeras
- Otros profesionales de la salud mental
Derechos de autor:
2021
Aceptar las partes suicidas: uso de la terapia Internal Family Systems IFS) para curar heridas traumáticas
Esta grabación ofrece una exploración práctica de cómo abordar las ideas y conductas suicidas desde Internal Family Systems (IFS, por sus siglas en inglés). Al examinar los elementos de la psique que impulsan estos pensamientos, sentimientos y acciones, el enfoque IFS anima a los terapeutas a ayudar a los clientes a hacer las paces con las partes suicidas, aceptarlas y encontrar el amor por ellas.
Este producto no está respaldado ni patrocinado por el Instituto IFS, ni está afiliado a él, y no da derecho a créditos ni a la certificación del Instituto IFS.
Información sobre el programa
Objetivos
- Conceptualiza el suicidio desde el Internal Family Systems .
- Emplea al menos cuatro habilidades para integrar el enfoque IFS en el tratamiento de la tendencia suicida en otras modalidades.
- Practica aspectos de afrontamiento a través del enfoque IFS para la gestión de partes suicidas.
Esquema
- Demostrar los conceptos básicos y los principios fundamentales del IFS.
- Conceptualizar la teoría del IFS como una intervención para la tendencia suicida.
- Practica aspectos de afrontamiento a través del enfoque IFS para la gestión de partes suicidas.
Público objetivo
- Consejeros
- Trabajadores sociales
- Psicólogos
- Psicoterapeutas
- Terapistas
- Terapeutas matrimoniales y familiares
- Consejeros de adicciones
- Gestores de casos
- Médicos
- Enfermeras
- Otros profesionales de la salud mental
Derechos de autor:
2021
Por qué las personas se suicidan
En su teoría sobre el comportamiento suicida, Thomas Joiner propone tres factores que caracterizan a las personas con mayor riesgo de muerte: la sensación de ser una carga para sus seres queridos, la sensación de aislamiento y, quizás lo más escalofriante, la capacidad, en parte genética y en parte aprendida, de hacerse daño a uno mismo. Joiner comprueba su teoría con diversos datos extraídos de anécdotas clínicas, epidemiología, genética y neurobiología, con implicaciones para todo el espectro de actividades clínicas relacionadas con la suicidalidad.
Información sobre el programa
Objetivos
- Evalúa la evidencia anecdótica, clínica y científica sobre una nueva teoría del comportamiento suicida.
- Evalúa los enfoques para la evaluación del riesgo de suicidio (utilizando instrumentos de evaluación de riesgos), los avances en el tratamiento del comportamiento suicida y en la prevención del suicidio.
- Desarrolla habilidades para comprender la experiencia de las personas que han perdido a un ser querido por suicidio.
Esquema
- Conceptualización y evaluación del comportamiento suicida desde una nueva perspectiva
- Exploración de enfoques para la evaluación del riesgo de suicidio
- Resumen de las intervenciones para el comportamiento suicida
- Investigación sobre la prevención del suicidio
- Comprensión profunda del duelo relacionado con el suicidio.
- Resumen de las pantallas e instrumentos de evaluación de riesgos
Público objetivo
- Consejeros
- Trabajadores sociales
- Psicólogos
- Psicoterapeutas
- Terapistas
- Terapeutas matrimoniales y familiares
- Consejeros de adicciones
- Gestores de casos
- Médicos
- Enfermeras
- Otros profesionales de la salud mental
Derechos de autor:
2021